《会计学原理与实务》课程教学大纲

1、会计学原理与实务一、课程概况所属专业:统计学开课单位：经济管理学院课程类型:选修课课程代码:07493010开课学期:5学分：2学时：34核心课程:否拟使用教材： 李占国.基础会计学.高等教育出版社 2012年3月（第三版）国内现有教材：李现宗、叶忠明主编：基础会计学，北京：清华大学出版社，2012年（第三版）；叶陈刚：会计学基础，上海：复旦大学出版社，2008年（第二版）； HYPERLINK /author/%CE%D6%B6%FB%BF%CB_1 t _blank 沃尔克著， HYPERLINK /author/%C1%F5%EA%BF_1 t _blank 刘昕等译：果壳中的会计，北京

2、：中国人民大学出版社，2004年（第一版）。学习参考资料1. 专著教材类会计准则指南及解释（2015）；叶陈刚：会计学基础，上海：复旦大学出版社，2008年；李现宗、叶忠明主编：基础会计学，北京：清华大学出版社，2012年；中国注册会计师考试辅导教材会计（2016）；葛军：会计英语，北京：科学出版社，2007年；李占国：基础会计学专项实训与习题集（第二版）2016年。2. 报纸期刊类会计研究中国会计学会；注册会计师中国社会科学院经济研究所；。3. 网络资源 HYPERLINK / / HYPERLINK / /二、课程描述会计学原理与实务主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计

3、的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解；详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等内容；全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，它有助于完善学生的知识结构，扩大学生的知识面。三、课程目标准确理解会计学基本概念、基本原理；能够应用借贷记账法处理基本经济业务；能根据提供的实物单据准确填制会计凭证；掌握登记账簿的方法；了解编制会计报表的过程；理解票证传递过程。四、教学要求授课教师将按照学校本科教学工作

4、有关要求做好课程教学各项工作，严格按照课表规定的时间、地点上课，不迟到、不早退，将根据本大纲要求，认真备课完成教案与讲稿编写等各项课前准备工作；授课过程力求内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重难点突出，力戒平铺直叙、照本宣科，同时重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈，实现教与学的双向互动；同时将结合课程目标要求，做好考核内容设计，并严格按照本大纲要求做好出勤率统计、作业评价等各项工作。学习是大学生自己的责任和义务，学生应根据课程大纲要求制定本门课程学习计划，加强学业管理，严格自我要求，提升自主学习能力，主动适应课程学习要求。参与课堂教学活动不迟到、不早退，无正当理由

5、不请假，上课认真听讲，不做任何与课堂教学无关事宜，不使用手机，积极与授课教师进行教学互动，同时利用课余时间做好预习、复习、课外书籍阅读等工作，主动与同学开展合作学习，认真完成任课教师布置的课程作业。五、考核方式及要求为实现课程教学目标，本门课程考核方式及要求为：出勤率占10%，点到不少于3次，其中缺席1次，按无成绩计算；随堂测验1次，测验成绩按20%折算后计入总成绩；课程作业1次，按批改成绩20%折算后计入总成绩；教师随堂检查学生课堂笔记记录情况并打分，按10%计入总成绩；期末考试分卷面考试与实践操作两部分，分别占总成绩的20%。六、课程内容第一章：绪论（授课时间：第五 学期第一周）教学目标：

6、理解并掌握什么是“会计”的内涵及会计学科体系。教学重点：会计的概念、会计学科体系。教学难点：会计学科体系。学 时：课堂教学2学时教学方法：讲授法主要内容：（1）企业与会计； （2）会计交易或事项与会计对象 （3）会计交易 （4）会计的内涵 （5）会计职业与会计学科体系学习方法：课堂练习与课堂讨论（讨论题目：身边的会计学）课后作业：无第二章：会计要素与会计等式（授课时间：第五学期第二周）教学目标：理解并掌握会计要素的概念及其构成，明确会计要素确认计量与报告的基本规则，理解会计等式。教学重点：会计要素的概念及会计等式。教学难点：会计等式。学 时：课堂教学2学时教学方法：讲授法主要内容：（1）会计要

7、素的概念及其构成 （2）会计要素确认计量与报告的基本规则 （3）会计等式学习方法：课堂练习及课后作业课后作业：练习册P12-14页完成案例练习题第三章：账户与复式记账法（授课时间：第五 学期第三-四周）教学目标：理解并掌握会计科目与账户的涵义、掌握复式记账原理及借贷记账法教学重点：会计科目与账户、借贷记账法。教学难点：借贷记账法。学 时：课堂教学4学时教学方法：讲授法主要内容：（1）会计科目与账户； （2）复式记账原理 （3）借贷记账法学习方法：课堂练习及课后作业课后作业：练习册P25页完成案例练习题（运用借贷记账法编制会计分录）第四章：会计凭证的填制与审核（授课时间：第 学期第五-六周）教学

8、目标：理解会计凭证的涵义、会计凭证的传递与保管，掌握原始凭证、记账凭证的填制与审核教学重点：原始凭证、记账凭证的填制与审核教学难点：会计凭证的填制与审核。学 时：课堂教学4学时教学方法：讲授法与实践法主要内容：（1）会计凭证概述； （2）原始凭证的填制与审核；（3）记账凭证的填制与审核；（4）会计凭证的传递与保管。学习方法：课堂练习课后作业：无第五章：制造业企业主要会计交易或事项的核算（授课时间：第 五学期第七-十一周）教学目标：理解筹资活动交易或事项的核算、生产准备过程交易或事项的核算、生产过程交易或事项的核算、销售过程交易或事项的核算、经营成果形成与分配交易或事项的核算教学重点：生产循环过

9、程各环节的会计核算教学难点：生产循环过程各环节的会计核算学 时：课堂教学6学时+实验课4学时教学方法：讲授法与实践法主要内容：（1）筹资活动交易或事项的核算； （2）生产准备过程交易或事项的核算；（3）生产过程交易或事项的核算；（4）销售过程交易或事项的核算；（5）经营成果形成与分配交易或事项的核算学习方法：课堂练习、实践、课后作业课后作业：制作账户分类PPT第六章：账户的分类（授课时间：第五 学期第十二周）教学目标：理解账户分类的意义及两种分类方法教学重点：账户按经济内容分类教学难点：账户按用途和结构分类。学 时：课堂教学2学时教学方法：讲授法主要内容：（1）账户分类的意义； （2）账户按经

10、济内容的分类；（3）账户按用途和结构的分类。学习方法：课堂练习、小组讨论（ppt展示）课后作业：无第七章：会计账簿（授课时间：第 五学期第十三，十四周）教学目标：理解会计账簿的涵义、账簿的设置与登记、对账及结账教学重点：账簿的设置与登记、对账及结账教学难点：对账及结账。学 时：课堂教学2学时+实验课2学时教学方法：讲授法与实践法主要内容：（1）会计账簿概述； （2）账簿设置与登记；（3）账簿的使用规则；（4）对账及结账。学习方法：课堂练习与实践（实验室内练习设置账簿并过账）课后作业：无第八章：财产清查（授课时间：第 五学期第十五周）教学目标：理解并掌握财产清查的概念、内容、方法及意义教学重点：

11、财产清查的方法及会计处理教学难点：财产清查结果的会计处理。学 时：课堂教学2学时教学方法：讲授法主要内容：（1）财产清查概述； （2）存货的盘存制度；（3）财产清查方法；（4）财产清查结果的账务处理。学习方法：课堂练习课后作业：无第九章：财务报告（授课时间：第五 学期第十六周）教学目标：理解财务报告的涵义，理解并掌握资产负债表、利润表的编制方法教学重点：资产负债表、利润表的编制方法教学难点：资产负债表、利润表的编制方法学 时：课堂教学2学时教学方法：讲授法主要内容：（1）财务报告概述； （2）资产负债表；（3）利润表；（4）财务报告的报送、汇总和审批。学习方法：课堂练习和课后作业课后作业：利用前期实验资料编制资产负债表和利润表第十章：账务处理程序（授课时间：第五 学期第十七周）教学目标：理解财务报告的涵义，掌握记账凭证账务账务处理程序、科目汇总表账务处理程序，了解汇总记账凭证账务处理程序和多栏式日记账账务处理程序教学重