2022年“小学学校少先队指导思想计划”学校工作计划

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年“小学学校少先队指导思想计划”学校工作计划一、指导思想1、举行以“迎奥运，促和谐”为主题的大队活动。(_月到_月_日)2、举行“与党同心，与社会主义同向，感恩报国”教育活动(_月到_月_日)3、开展第_届全国青少年文明礼仪普及活动。(_月到_月)4、举行春游远足活动。(_月中旬)5、“六一”节系列活动：(_月份)(二)阵容建设1、进一步加强学生的行为规范训练。2、继续建立一支队伍整齐、行为规范的国旗班队伍。3、继续强训一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。四、工作措施根据学校新学期工作计划要求，提出本年度少先队工作的实施措施。1、大力弘扬研究之风。鼓励

2、少先队大中队辅导员积极参与少先队理论研究，加强少先队理论研究队伍建设，组织开展理论文章的评选活动，努力提高少先队理论研究水平，为开展少先队活动提供理论支持，共同推动雁门少先队工作和科研工作有序开展。2、大力加强少先队和谐文化建设。要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖；要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动，努力把少先队员培养成为“四有”新人;要努力构建“三红阵地”(红领巾队室队角、红领巾广播站、红领巾橱窗)，用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵，增强少先队文化的感染力；要加大对辅导员、

3、少先队活动和少年先锋报等队报队刊使用，用少先队的文化,加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。(二)以社会价值体系为根本，加强少年儿童思想道德教育。3、广泛开展体验教育活动。围绕构建社会主义和谐社会的大局，以“迎奥运”为主题贯穿全年少年儿童思想道德教育。不断深化体验教育，结合“六一”、“八八奥运日”等重大节庆日，用祖国发展的辉煌成就和美好前景激励少年儿童成长发展，在少年儿童中广泛宣传和谐理念，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极为构建和谐汶川作贡献。四月，雁门小学开展以“迎奥运”为主题的读书教育活动。4、继续开展民族精神代代传活动。围绕建设社会主义核心价值体

4、系，把建设社会主义核心价值体系的要求融入少年儿童思想道德建设的全过程，以“与党同心，与社会主义同向，感恩报国”教育活动、“八荣八耻”、“三个了不起”(中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人)和“四个代代传”(雷锋精神代代传、老劳模精神代代传、载人航天精神代代传、中华传统文化代代传)实践体验活动为主要途径，引导少年儿童深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，树立_的共同理想，切实增强民族自豪感和自信心。5、加强青少年的维权工作。一是为了更好地用法律武器保护未成年，培养懂法、守法的小公民。二是加强法制教育，聘请小学法制校长对我校师生进行法制教育。(三)以学校少先队阵地

5、为契机，不断推进阵容建设的稳步发展。6、进一步加强学生的行为规范训练。学校的丰厚底蕴要挖掘，新时代新少年的风采要呈现，文明、礼貌、尊师、守纪应该是永远不变的主题。在行为规范方面要求队员做到：在校园里不吃零食和不喝饮料，提倡人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。学校大队部把基本道德规范概括为“三别四带五无”。“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带

6、进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。以上要求将通过量化的考核和细致的评比约束和引导学生的行为来强化学生的习惯养成。7、强训一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。鼓号队，是学校的一个重要的对外形象，鼓号队员精彩的演奏不仅是学生良好素质的体现，也是学校文化的一种折射，它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。本学期_月中旬将进行鼓号队伍训练。8、强化一支铁面无私、认真负责的红领巾监督岗队伍。学为在新学期里维持好有条不紊的良好秩序“上岗”值勤作好准备。1、举行“六一”节系列活动。12、进

7、一步深化其它品牌活动。继续开展“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成体验行动，在原有系列活动的基础上再增加“节约行动”，即围绕“用好每一分钱，用过的东西放回原处”等好习惯展开，按照“创建节约型社会”的要求，结合“节约一滴水，一张纸、一粒米，一度电”为主要内容的少先队资源节约活动，让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。2022年“小学学校少先队指导思想计划”学校工作计划（二）一、学校基本情况我校占地面积为_平方米，房屋_间，现有_个教学班，在校学生_人，全校教职工_人，其中专任教师_人。教师队伍中本科学历_人，专科学历_人，中师学历_人。学历达标率为_%。二、指导思想和总体工作目标1、指

8、导思想:本学期继续以_精神、_和_的“八荣八耻”观统揽学期工作，认真贯彻党的教育方针，以新课程改革为主题，以校本教研和校本培训为重点，加快教育信息步伐，开展深入细致的教学管理，进行有效的教育科研，全面落实“立足校本，规范务实，以生为本，改革创新”十六字方针，促进教育新跨越，寻求学校发展新突破。进一步强化德育教育，树立良好师德风尚，培养学生文明行为习惯。努力实现校有特色，科有亮点，师有风格，生有特长的奋斗目标。2、总体工作目标：围绕一个中心：实践新课程，优化新课堂。突出两个重点：深化校本教研；加强校本培训。抓实三项工作：日常教学管理工作、教学质量管理工作、教育科研管理工作。做亮四个特色：“书香校

9、园”工作、课外活动工作、“小区管理”工作、家访日常工作。力争使学校工作规范有序，高效优质。三、各项工作任务和目标：(一)德育工作：德育工作是学校整个工作的重要前提，德育教育开展得好坏，直接影响到学校的整体面貌，影响到学生的健康成长。因此，抓好德育，尤为重要。1、德育管理目标：根据青少年的心理特点和德育规律，加强对德育工作的组织领导，调动一切积极因素，使它们形成强大的合力，以有效地推进德育进程，不断提高德育工作的效能。弘扬民族精神教育行为习惯教育诚信教育3、德育工作重点：深入贯彻落实中小学教师职业道德规范，使广大教师真正做到爱岗敬业，积极进取，率先垂范，为人师表。开展“师德标兵”评选活动，以“六

10、不”原则作为学校纪律“高压线”，对教师触及者实行一票否决。所有教师要进一步强化服务意识，服务好学生，使学生满意。真正树立我校教师在社会上的良好形象。继续学习、贯彻、落实新的小学生守则和小学生日常行为规范，进行准则和规范教育。以奥运精神为契机，对学生进行爱国主义、民族精神教育。结合学生的日常行为和身边发生的事，抓住时机对学生进行诚信教育和文明习惯的养成教育。(二)提高教育教学成绩的主要做法和措施：教学工作是学校的核心，教学质量是学校的“生命线”，坚持不解地抓好教学是我们学校工作永恒不变的主题。因此，本学期我校在提高教育质量的措施与做法上以以下几点为重点：1、狠抓常规教学，规范日常教学工作，提高教

11、学质量，严格按照各种规章制度办事，以乡中心校这学期的几个常规检查为契机，使学校的常规教学上一个新台阶。尤其加强对教师的讲课，备课，批改作业等教学环节的检查评比，为提高教学质量打下坚实的基础。(三)控辍工作:在学生入学问题上，我校一直以“让每个适龄儿童都能入学”和“不流失一个孩子”为教育工作方针，主要开展以下几点工作，控制学生辍学：1、加强家访工作；我们要求每个班主任要深入了解自己学生的家庭情况，多于家长进行沟通，让辍学情况消失在萌芽中。(四)后勤工作:1、树立服务意识，保证后勤供给。要求后勤人员必须牢固树立全心全意为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。争做学校的红管家。(五)安全教育工作:安全教育工作是学校工作中的重中之重，对此我们学校十分重视。本学期，我们总结经验，吸取教育安全事故的教训，特别要抓好以下几个方面：1、坚持狠抓安全教育，增强安全意识。学校将定期召开安全工作会议，加强安全教育，各班主任，各老师要利用课堂及自己学科特点，进行安全教育。增强防范意识，防范于未然，确保无人为安全事故发生。5建立健全安全工作制度和安全防范