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文档简介
1、第八课国家利益至上国家好 大家才会好 一二.九运动中的学生游行队伍1935年12月9日,北平学生6000余人举行示威游行,他们的举动掀起抗日救亡的高潮。清华大学,救国会告全国民众书中悲愤的发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌”的呐喊。历史回顾1.小平“我是中国人民的儿子”这句话中,你体味到了一种什么样的情感?2.为什么大多数的我们对祖国都有这样的情感?一、我们对祖国有什么样的情感?1.祖国是我们成长的摇篮,他以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代的中华儿女。2.对伟大的祖国,我们每个人都有最深厚最纯洁,最高尚最圣洁的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何损害。认识国家利益结合篆
2、书“国”字及已有生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件? (人口) 口 (土地) 一 戈 (军队组织)口(疆域)二、国家利益的含义国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,他们关系到民族生存、国家兴亡。认识国家利益结合教材P88内容,搜集材料,解读下列举措,尝试分析以下举措表明国家在维护哪方面的利益?汇报小组讨论结果。三、国家利益包括哪些内容?1.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。认识国家利益国家核心利益关乎国家和民族的生死存亡。不惜用军事手段、战争手段来维护。国家主权国家安全国家
3、核心利益领土完整国家统一宪法确立的国家政治制度和社会大局的稳定经济社会可持续发展的基本保障2.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。-中国和平发展白皮书中国梦人民利益是人们对美好生活的向往与企盼。人民利益是什么?中国梦实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想-中国梦具体表现:国家富强、民族振兴、人民幸福手段:政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设在我们国家,国家利益反映了广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。中国梦国家独立自主、繁荣富强,国
4、际地位高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会收到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。1.观看影片之后你最大的感受是什么?2.看到五星红旗,交战双方都大喊“Its Chinese.”并停止射击,这背后说明了什么?人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家工具,才能得到真正的维护。阅读材料一身橘红色工装的裴先锋,是中国石油第一建设公司第三工程处313工程队电焊技师。通过勤奋钻研、苦练本领,短短几年功夫,这位90后从一个农村孩子成长为一名技术过硬的青年技师,2011年在世界技能大赛中夺得焊接项目银牌,实现了这一赛事中国人奖牌零的突破。90后的小裴充
5、满青春的自信和朝气:“练就国家建设需要的过硬本领,才能实现自己的青春梦想。是伟大祖国和伟大时代,给了我梦想成真的机会。有梦想、有机会、有奋斗,就能够成就自己的美好人生。” 习近平边听边记,他对小裴说:“你通过奋发努力,成就的青春事业与党和国家的事业、人民的事业高度契合,这样事业的光谱就更广阔,能量也会更强。”“大国工匠”裴先锋 裴先锋,一个普通的“后,是中国石油工程队电焊技师。刚开始接触高难度的合金钢焊接时,焊道成形总是不好,裴先锋白天工作,晚上查阅焊接相关资料,渐渐地,他悟出了一些门道,对大大小小的焊接问题做到了如指掌。 年月,他被选送到中国石油最具实力的焊接培训中心强化培训。 裴先锋非常珍
6、惜这次机会,格外用心学习。铁锤砸肿了手,他一声不吭;双手磨出了血泡,他咬牙坚持;好几次仰脸焊接时,由于精力太过集中,铁水顺着棉工作服口袋往下流,衣服被点着了浑然不觉。通过勤奋钻研、苦练本领,短短几年功夫,这位从一个农村孩子成长为一名技术过硬的青年技师,2011年在世界技能大赛中夺得焊接项目银牌,实现了这一赛事中国人奖牌零的突破。 裴先锋说:“我就是一个普通的工人,没有想到能够获得这么多荣誉,我知道只有练就国家建设需要的过硬本领,才能实现自己的青春梦想。”中国梦裴先锋做了什么贡献?国家利益只有反映了人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己的平凡岗位上辛勤劳动,推动者国家发展和社会进步。二、人民利益与国家利益之间有什么关系?1.在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现。 国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。2.人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家工具,才能得到真正的维护。3.国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。4.在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。践行中国梦我班
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