幼儿园小班安全教育教案

1、第 页幼儿园小班安全教育教案最新幼儿园小班安全教育教案1 活动目标： 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事物的判断技能和想象技能，加强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌控所学的安全知识。 4、培育幼儿自我爱护技能。 5、知道在发生危急时如何自救。 活动预备： 1、材料预备： 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(假设干)。 7)篮子一个。 8)音乐下鱼了。 9)自编儿歌一首安全避雷电。 2、知识阅历预备： 认识

2、情景表演中的小演员。 活动过程： 1、导入，今日，_小伙伴邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1)刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，认真观测孩子们躲在哪里。 2)雨停了，继续走，来到了_的家里坐下，他母亲热忱款待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么? 4、观看课件如何防雷电 5、围绕课件内容与幼儿开展争论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避

3、雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢? 4)老师小结。 A)不能跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不能躲在高危的地方。 C)不能躲在电线杆下。 D)不能躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌安全避雷电 7、表演游戏下雨啦 情景设计：播放音乐下雨啦，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 最新幼儿园小班安全教育教案2 活动目标： 1、知道上下楼梯，坐椅子，入厕的考前须知。 2、通过参加实践活动，将要留意的问题运用到生活中。 3、能对画面中的行为作出评价。 3、幼儿可以用完

4、整的一般话进行沟通。 3、培育幼儿与同伴之间亲睦相处并珍惜这份友情。 活动预备： 教学挂图和幼儿用书。 活动过程： (一)谈话引发幼儿生活阅历，导入活动。 老师： 1、我们怎样才能安全地上下楼梯呢?一起来说说。 2、我们一起来看一看图上的小伙伴是怎么上下楼梯的! (二)引导幼儿阅读教学挂图。 1、引导幼儿阅读画面中小伙伴上楼梯的正面行为。 老师： (1)图上的小友朋是怎么上楼梯的? (2)图上的小友朋是怎么下楼梯的? (3)有人要上楼梯又有人要下楼梯时，他们是怎样做的? 2、引导幼儿阅读画面中的儿歌。 老师：这儿有一首儿歌，告知我们小伙伴怎样正确地上下楼梯，我们来念一念。 (三)引导幼儿阅读第

5、二组图。 1、老师：看，哥哥姐姐们在上课呢。咦，那位小哥哥在干什么? 2、老师： (1)小哥哥怎么了?他会说什么? (2)你们觉得他这样做对吗?为什么? (四)引导幼儿阅读第三组图。 1、老师：大家分组排着队去厕所，上厕所也要留意安全哦，需要留意些什么呢?一起来看看吧! 2、老师： (1)厕所的地上有什么标记?告知我们什么? (2)看，小伙伴是怎么上厕所的?上完厕所后要干什么?小伙伴洗完手后还要做什么呢? (3)引导幼儿阅读画面中的儿歌。 老师：有一首儿歌告知我们上厕所要留意的问题，我们一起来念一念。 (五)实践活动：组织幼儿入厕，带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。 1、组织幼儿按组入

6、厕，请幼儿根据儿歌里说的上厕所。 2、老师：一起排好队，上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子、怎样上厕所的。 家园共育： 1.家长在家中也要鼓舞幼儿自己大小便，尽量放手让幼儿去做，逐步提高幼儿的生活自理技能。 2.家长应留意为幼儿选择简约舒适、穿脱相对简单的服装。 最新幼儿园小班安全教育教案3 活动目标： (1)让孩子提高爱护意识。 (2)能积极参与游戏活动，并学会自我爱护。 (3)培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动预备： 手偶一支 活动过程： 1、利用手偶为幼儿讲解并描述“在公共场所与大人走散”的故事。 2、让幼儿援助小主人公想方法找到爸爸妈妈。 3、为幼儿讲出正确

7、的解决方法。 (1)不要紧张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，或许爸爸妈妈会来这里找你呢! (2)假如等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告知他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播查找。 (3)不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随意找一个人就告知他，你的爸爸妈妈不见了。 (4)不要离开商场，更不要跟生疏人走，由于他可能是骗子。 (5)要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐烦地等待爸爸妈妈来找你。 活动结束： 小伙伴一起探讨。 最新幼儿园小班安全教育教案4 活动目标： 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2.援助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的安全意识。 3.

8、考验小伙伴们的反应技能，熬炼他们的个人技能。 4.培育幼儿自我爱护技能。 活动预备： 1.小兔、小狗胸饰假设干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1.导入活动，激发爱好。兔妈妈：今日天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应当怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动

9、作，就会发生危急。 3.幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(实时订正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。) 最新幼儿园小班安全教育教案5 活动目标： 1.通过消防演习，让幼儿掌控火灾时的逃命方法，培育逃命技能。 2.初步了解消防知识，加强安全意识。 3.培育老师和幼儿相关的安全意识和爱护技能。 4.知道在发生危急时如何自救。 5.教会幼儿做个胆大的孩子。 活动预备： 幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃命路径。 活动过程： (一)说说火灾和逃命方法 1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。 2.争论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不可怕，不乱跑。 (二)消防演习实践活