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文档简介
1、第六单元 有余数的除法第4课时 除法试商二年级数学下册（RJ） 教学课件目 录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 知识小结4 课后作业5 情景导学01情景导学手势游戏：（ ）里最大能填几? 2 （ ）15 （ ）5 49 7 （ ）30 9 （ ）29（ ）5 41 8（ ）52 4 （ ）25 （ ）3 1779438665探索与发现02探索与发现二、师生互动，探究新知642161算式的商是几？你是怎么想的？ 检验：余数是否比除数小。 想：7和几相乘的积接近43，而且小于43?余数 除数 17问题：我们应该从哪儿开始思考呢?小于 探索与发现622 428385 6366想：7和（ ）相乘的
2、积接近59，而且小于59？8强化练习学以致用03学以致用1. 用竖式计算。 1934253944751 9361 81614 2584 02823 9493 63934 7594 5292学以致用2.把余数相同的小狗连起来。学以致用（课本P63做一做第2题）3975（根）4（米）2.学以致用5. （1）26里面最多有（ ）个3。 （2）27里面最多有（ ）个5。 2 6382 422 7552 5285（课本P65练习十四第5题）学以致用（1）46586（2）63877（3）64832（ ）（ ）（ ）11.下面的计算对吗?对的在（ ）里画“”。（课本P66练习十四第11题）学以致用12.有12个羽毛球。平均分给5人，每人分（ ）个，还剩（ ）个。（课本P66练习十四第12题）125 （个） （个） 2222学以致用（课本P66练习十四第13题）13. 每人分几瓶，还剩几瓶?平均分给9人。249 （瓶） （瓶） 26学以致用14.右面的算式中，余数最大是几?（课本P66练习十四第14-15题）8= 15*.在 里填上适当的数。 = 61余数最大是7132=61193=61254=61315=
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