四年级下册数学课件 第六单元 《第3课时 乘法交换律和结合律》苏教版 (共20张PPT)_第1页
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文档简介

1、第六单元第3课时乘法交换律和结合律苏教版数学四年级下册学习目标1经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值。用简便方法计算下面各题。56732751（1649）5610015651491611610016导入新知同学们，在加法运算中，有加法交换律和加法结合律，那在其他运算中，是不是也存在这样的规律？乘法运算中又会有什么规律？乘法交换律和结合律5315（人）3515（人）合作探究3553你还能再写几个这样的等式？两个数相乘，交换两个乘数的位置，积不变。这就是乘法交换法。如果用字母a,b表示两个乘数，上

2、面的规律可以写成：abba华丰小学举行跳绳比赛，规定每个班选派23人参加。每个年级有5个班，6个年级一共要选派多少人参加比赛？算法一：先算出一个年级参加的人数。（235）61156690（人）算法二：先算出全校有多少个班。23（56）2330690（人）观察这两道算式得我数据和结果，你发现了什么？每组两组算式的三个数相同。先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。下面每组中两个算式是否存在这样的规律？1852 18（52）13254 13（254）24（1258） 241258三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这就是乘法结合律。是是是用字母表示乘法结合律。如果用字母a,b,c分别表示三个乘数，上面的规律可以写成：(ab)ca(bc)用简便方法计算，并说说各应用了什么运算律。1615225（374）1630480254373700根据乘法运算律，在（ ）里填合适的数。451616（ ）5（149）（ 5（ ）（ ）（613）5 13 （ ）（ ）4514965巩固新知乘法交换律是两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。用字母表示：ab ba;乘法结合律是三个数相乘，先把前两个数相乘，或

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