人教版一年级数学下册 《两位数减一位数、整十数》100以内的加法和减法课件

1、第六单元 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数、整十数17-9= 第一页，共十七页。课题引入1计算下列各题。 48-6= 59-9= 87-5= 18-9= 16-8 = 12-6=4250829862看图列算式。 （ ）-（ ）=（ ）（根）36531第二页，共十七页。我们教学新知1.看下图，总共有36个足球，借走了8个，还剩下多少个？36-8=28我们班借8个第三页，共十七页。教学新知2.同学们是怎么计算上面的算式的呢？ 36 - 8 = 36 - 8 = 201682828先算16-8=8， 再算20+8=282610228先算10-8=2，再算26+2=2828第四页，共十七页。

2、教学新知3.想一想，填一填。计算635时，想：可以把63分成（ ）和（ ）， 先算（ ）（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。 也可以这样想： 可以把63分成（ ）和（ ）， 先算（ ）（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。50131358508585310105553558第五页，共十七页。教学新知 两位数减一位数的退位减法，先从个位减起，如果个位上的数不够减时，要从十位中拿出一个十，与个位数合在一起再减，同时十位数里必须减少1。两位数减一位数的退位减法，先从个位减起，如果个位上的数不够减时，要从十位中拿出一个十，与个位数合在一起再减，同时十位数里必须减少1。第六页，共十七页。知

3、识梳理知识点1：两位数减一位数（退位）的计算方法。例 1：新学期开始了，妈妈给了小明25元钱买文具，小明花了9元钱，他还剩多少元钱？【解析】求“还剩多少元钱？”用减法计算，列式为25-9，在计算25-9这样的两位数减一位数的退位减法时，可以用以下的计算方法：25-9=16第七页，共十七页。知识梳理 25 - 9 = 25 - 9 = 101561616先算 - = 再算 + = 1510116先算 - =再算 + =159610616 10 911511616第八页，共十七页。知识梳理【方法小结】两位数减一位数的退位减法，可以先从个位减起，个位不够减，就从十位退1当十，与个位上的数合一起减一位

4、数，同时十位上的数必须减去1。也可以把两位数分成10和几十几，先用10去减一位数，再把结果与几十几相加。第九页，共十七页。课堂练习1.想一想在计算。 40 - 7 = 75 - 8 = 301033333先算（ ） - （ ） =（ ） 再算（ ） +（ ） =（ ） 2610228先算（ ） - （ ） =（ ）再算（ ）+（ ） =（ ）10733033310822622828第十页，共十七页。课堂练习2.摘西瓜。 25-16=26-8=23-7=32-6=96-9=918162687第十一页，共十七页。课堂练习3.小动物过河。 61-4=42-20=32-5=33-5=28-2=47-7

5、=71-9=60+25=83-60=53-8=84-6=26+50=572227282640628523457876第十二页，共十七页。课后作业1.小蜜蜂采蜜。 42828645936722362934第十三页，共十七页。课后作业2.在 里填上“+”或“”。73 0=73 89 9=80 56 6=62 93 7=86 38 20=58 64 5=59 52 4=48 79 8=87 +-+-+-+3.开学初，小明买来31本练习本，现在还剩下9本。小明用了多少本？ 31-9=22第十四页，共十七页。课后作业4.想一想，填一填。（1）60里连续减8，写出每次减得的差。60、( ) 、 （ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）。（2）72里连续减5，写出每次减得的差。72、( ) 、 （ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）。 52443628206762575247第十五页，共十七页。课后作业5.老师让同学们做45道题。 我还差7道就做完了。我还有6道没有做。宁宁丁丁（1）宁宁已经做了多少道题？（2）丁丁已经做了多少道题？45-7=3845-6=39第十六页，共十七页。发散思维1.捉迷藏。（每一条直线上三个数的和是45，将圆圈中被字母覆盖的数找出来） 205A9BCDE4205A9BCACEBACA=20 ；B