苏教版二年级数学下册 《秒的认识》时分秒教学课件_第1页
苏教版二年级数学下册 《秒的认识》时分秒教学课件_第2页
苏教版二年级数学下册 《秒的认识》时分秒教学课件_第3页
苏教版二年级数学下册 《秒的认识》时分秒教学课件_第4页
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文档简介

1、苏教版 数学 二年级 下册秒的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒课堂练习2 第一页，共十四页。情境导入你知道小明什么时间起床吗？吃早饭呢？从家出发呢？到学校呢？返回第二页，共十四页。小强跑得真快，跑100米只用了16秒。探究新知返回例 5第三页，共十四页。秒是比分更小的时间单位。钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1小格的时间是1秒。返回第四页，共十四页。仔细观察钟面，秒针走一圈，分针走了几小格？你有什么发现？返回第五页，共十四页。秒针走1圈，分针走了1小格。秒针走1圈是60秒，分针走1小格是1分。1分=（ ）秒60返回第六页，共十四页。你能说出电子钟上的时间吗？8时30分34秒返回第

2、七页，共十四页。1.看着秒针的走动拍手，每秒拍一下。 课堂练习返回第八页，共十四页。2.从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。 3.用30秒背乘法口诀，看能背多少句？返回第九页，共十四页。4.做一做，填一填。31530返回第十页，共十四页。5.下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。谁跑得最快？谁跑得最慢？小强跑得最快，小明跑得最慢。返回第十一页，共十四页。 照一张硬纸板剪一个圆盘，在圆盘中间粘上一块橡皮泥，把一根小棒竖着插在橡皮泥上（如右图），再把它放在太阳能照到的地方，如阳台、窗台等。 （1）在星期六上午8时、9时、10时、11时、12时分别标出小影棒子的位置，并记录相应的时间。 （2）在第二天上午812时，任意选一个时间，看看小棒影子的位置，再根据影子的位置估计出这时的时间。返回第十二页，共十四页。1.我认识了秒。2.秒针走1小格是1秒。时针走1小格，秒针走一圈，1分=60秒。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？

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