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文档简介
认识10以内的数1-5的认识第1课时课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业苏教版 数学 一年级 上册 第一页，共十五页。1会数、会读、会写15，能用这五个数来表达和交流，懂得它们是有大小（多少）的，可以组成一组数列。2通过观察、操作、举例、绘画等活动，把握数的内涵，增强数感，感悟每个数的模型意义。第二页，共十五页。说一说，图上有什么？第三页，共十五页。第四页，共十五页。花儿有几盆？用哪个数表示？第五页，共十五页。跳舞的小朋友有几个？用哪个数表示？第六页，共十五页。气球有几个？用哪个数表示？第七页，共十五页。五角星有几颗？用哪个数表示？第八页，共十五页。1.用1、2、3、4、5对应着物体的数量来表示。2.在数数时，可以用点数法按照一定的顺序数，不容易遗漏和重复。3.在写数时，要注意笔顺和每个数字在格子中的布局。 第九页，共十五页。第十页，共十五页。第十一页，共十五页。看数涂色。第十二页，共十五页。看数涂色。第十三页，共十五页。第十四页，共十五页。第十五页，共十五页。
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