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文档简介
认识10以内的数1-5的认识第1课时课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业苏教版 数学 一年级 上册 第一页,共十五页。1会数、会读、会写15,能用这五个数来表达和交流,懂得它们是有大小(多少)的,可以组成一组数列。2通过观察、操作、举例、绘画等活动,把握数的内涵,增强数感,感悟每个数的模型意义。第二页,共十五页。说一说,图上有什么?第三页,共十五页。第四页,共十五页。花儿有几盆?用哪个数表示?第五页,共十五页。跳舞的小朋友有几个?用哪个数表示?第六页,共十五页。气球有几个?用哪个数表示?第七页,共十五页。五角星有几颗?用哪个数表示?第八页,共十五页。1.用1、2、3、4、5对应着物体的数量来表示。2.在数数时,可以用点数法按照一定的顺序数,不容易遗漏和重复。3.在写数时,要注意笔顺和每个数字在格子中的布局。 第九页,共十五页。第十页,共十五页。第十一页,共十五页。看数涂色。第十二页,共十五页。看数涂色。第十三页,共十五页。第十四页,共十五页。第十五页,共十五页。
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