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1、PAGE3PAGE3它们像什么小班教案它们像什么小班教案活动目标：1.能区分圆圆的和弯弯的物体，并用句式“XX圆圆像太阳”“XX弯弯像月亮”表达出来。2.通过观察实物和图片进行简单的联想，并大胆地用语言表达出来。3.乐于参加活动，体验活动的快乐。4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1.幼儿对于“圆圆”和“弯弯”的概念已有了认识和了解。2.教具：太阳、月亮图片;圆圆的、弯弯的实物(皮球、香蕉);圆圆的、弯弯的物体的图片。3.学具：每人一张图片(圆圆的、弯弯的物体)。4.道具：黑板2块，透明胶一卷。5.场地：幼儿坐成半圆形，每个幼儿的凳子下贴一张

2、图片。活动过程：一、教师出示太阳和月亮的图片，请幼儿分辨它们的形状，并用语言进行描述：圆圆的太阳，弯弯的月亮。二、辨认圆圆的东西1.出示实物皮球，请幼儿说出它是什么形状(像太阳还是月亮)引导幼儿说出“皮球圆圆像太阳”。2.出示苹果图片，请幼儿说出它的形状，并用语言描述(苹果圆圆像太阳)。3.请幼儿说说还有哪些东西是圆圆的?三、辨认弯弯的东西1.出示实物香蕉，请幼儿说说他它是什么形状(像太阳还是像月亮)引导幼儿说出香蕉弯弯像月亮。2.出示小桥图片，请幼儿说出它的形状，并用语言描述(小桥弯弯像月亮)3.请幼儿说说还有哪些东西是弯弯的?四、游戏“宝贝回家”师：老师今天给每位小朋友带了一件“宝贝”，请你找出来，并用“XX圆圆像太阳”、“XX弯弯像月亮”的句式说出来，然后贴到太阳或月亮下面。五、结束活动师：我们一起到外面去找找哪些东西是圆圆的哪些东西是弯弯的活动反思就小班语言活动它们像什么进行如下反思：首先是在活动中充分考虑到了小班孩子的年龄特点，搞好了环境创设，今后应当更加注重在这方面加强和提高。小班幼儿年龄在3岁左右，是幼儿语言发展的关键期，会向别人表达自己基本的想法和要求，但是语句不

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