无机非金属材料概论课程教学大纲

1、PAGE PAGE - 4 -本科生课程大纲课程名称无机非金属材料概论（Introduction of Inorganic Nonmetal Materials）课程代码0725 0320 1261课程属性专业知识课时/学分32/2课程性质选修实践学时0责任教师课外学时0课程属性：专业教育层面/ 专业知识课程， 课程性质：选修一、 课程介绍 1.课程描述：本课程属于专业选修课程，主要讲述无机非金属材料专业知识，与高分子材料、金属材料等课程群一起，构成学生较为完整的知识体系。课程内容主要包括：传统的无机非金属材料如陶瓷工艺流程和知识、典型成型工艺知识、代表性陶瓷介绍；同时介绍新型无机非金属材料如

2、石墨、人工合成氧化铝、氧化锆、氮化硅等；课程结合当今科技最新进展，介绍新型无机非金属材料如生态环境材料。课程重视实物展示，要求学生掌握无机非金属材料的基本概念和工艺、了解相关领域的最新进展。2.设计思路： 本课程以无机非金属材料工艺为主线，结合实物授课的方式进行，辅以课堂互动和启发教学，使同学们将掌握的工艺理论知识及时应用到无机非金属材料中，让同学们掌握无机非金属材料的基本知识、理论以及工程应用。同时根据无机非金属材料制备工艺引到学生哲理思考，力争实现无机非金属材料专业教育和通识教育的相互渗透。3. 课程与其他课程的关系先修课程：学生应该具有无机化学、分析化学和物理化学的基础知识。二、课程目标

3、本课程的目标是培养学生的全面认识无机非金属材料的基本特性、主要种类和基本理论。课程目标如下：（1）掌握无机非金属材料及与之相关的基本概念、基本理论；（2）掌握无机非金属材料的制备工艺流程；（3）掌握无机非金属材料结构与性能特点；（4）熟悉不同无机非金属材料的应用；（5）了解无机非金属材料最新的相关进展。三、学习要求无机非金属材料种类繁多，新型材料不断涌现，因此它是一门既古老又新颖的课程，作为高分子专业的学生，随着学科交叉的不断深入和发展，必须掌握无机非金属材料相关知识。要达到以上学习任务，学生必须按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论、参与实物或案例分析。 四、教学内容内容顺序主题计划课时主

4、要内容概述1. 绪论无机非金属材料基础知识2无机非金属材料基础知识介绍2无机非金属材料的分类无机非金属材料分类2无机非金属材料分类方法和分类原则。3 粉料选用和制备原材料及前处理4一般无机非金属所用原料的筛选处理、分级、煅烧、改性及粉料的制备、性能评价等内容；粉料制备和改性的新方法和新应用；了解原材料评价方法。4. 工艺过程与方法工艺流程4无机非金属材料制备工艺、过程、方法和质量控制; 理解配料过程的比例和人文内涵,烧结过程推动力,物相变化以及人文内涵5. 材料的物质组成和显微结构结构理论2无机非金属材料的结构特征：晶相和非晶相及相关理论，理解玻璃相、晶粒、晶界、固体相变等基本概念；6 材料的

5、性能及其意义性能与结构关系6无机非金属材料的几种重要性能(化学, 力学和热学性能); 理解材料的使用性能和工艺性能,理解化学稳定性和腐蚀性能,弹性,塑性,断裂强度和韧性,硬度和耐磨性,热膨胀性能和热稳定性等基本概念7 主要类型无机非金属材料概述典型的无机非金属材料8几种无机非金属材料的制备工艺、性能特点及应用8 材料工业中的环境保护和固体废物利用无机非金属材料与环境保护2生态环境材料和低碳材料的概念、特征和重要意义；理解“废物是资源”9无机非金属新材料及其发展无机非金属材料发展趋势2无机非金属材料发展趋势及与其他学科的交叉发展。五、参考教材与主要参考书1 无机非金属材料概论，李博文，李洪志地质出版社，2010年。2 卢安贤，无机非金属材料导论，中南大学出版社，2004。3 戴金辉，葛兆明，无机非金属材料概论，哈尔滨工业大学出版社，1999。六、成绩评定（一）考核方式 A ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系比例%1.课堂讨论及平常表现302.期末卷面考试成绩70总计100七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、杜撰原因