2022年关于学期工作计划模板集锦十篇

1、第 页2022关于学期工作方案模板集锦十篇关于学期工作方案模板集锦十篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的方案呢？那么我们该怎么去写工作方案呢？以下是我收集整理的学期工作方案10篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。学期工作方案 篇1一、班级根本情况本学期六年级2班共有学生38人。男生21人，女生17人。本班大局部学生会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文；已学会“摘句法、用自然段段意归并法、用答复几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。通过语言文字的训练，本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育，有了一定的进步。本班中还有五

2、、六个学生由于非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学习气氛。另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。二、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。三、本期工作要点1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规

3、训练很重要。本学期常规训练的内容我以?小学生日常行为标准?为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力班干部是

4、班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的时机，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。四、具体教育措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情

5、况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准?，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的

6、问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、继续做好平安教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意平安。努力提高学生的平安防范意识。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。总之，在新的学年中，我会一

7、如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。学期工作方案 篇2新的学期开始了，而我也将面对一批崭新的面孔7年级11 、12班的学生们。为了尽快的与学生熟悉，保证教学工作的顺利稳定进行，特制定如下方案。一、指导思想以新课程标准为大的指导方向，结合本学期学校对任课教师提出的新要求，爱岗敬业，认真搞好个人备课与集体备课，始终坚持从学生的实际情况出发，努力创立高效英语课堂，并坚持面向全体学生，不放弃每一个孩子。二、本学期主要目标与任务1. 完本钱学期的教学任务，七年级下册的12单元的教学。2. 本学期末以前，做到对每个学生的学情心里有数。因材施教。因材定教。3. 在完成教学任务的同时，努力运用各种策略提高

8、学生的学习兴趣。4. 培养学生标准的书写与学习习惯。提高学生的自学能力。让他们充分发挥主观能动性。三、主要策略与方法1.了解学情。 通过与班主任、前任教师交流，分析之前的考试成绩，及课堂活动中的留心观察，了解学情，对于学优生要予以肯定，并提出较高要求。对于边缘生要多促进多提高。对于学困生，定期谈心并多加鼓励，防止其落伍。2. 提高学生学习兴趣。充分利用现有的多媒体等教学设备，通过播放外国风土人情片、学习英语歌曲、讲英语小笑话等形式，不仅提高学生的兴趣，且对学生学习英语有潜移默化的作用。3. 夯实根底。初一的下学期要继续抓学生的书写、语音，培养良好的预习和复习习惯，培养学生的自主学习能力。做好了

9、这些，相信教师会越教越轻松，学生也越学越有劲。4. 努力提高课堂效率。整合教材，突出重点。改掉有时拖沓啰嗦的毛病，把时间放给学生，做到学的熟、练的精。课堂结束前一定要进行知识的梳理与总结，升华学习效果。5.在提高课堂效率的前提下，布置适量精炼的课后作业。防止学生因课业负担过重而过度疲乏或厌学。四、教学进度表第一周 Unit 1第二周 Unit 2第三周 Unit 3第四周 Unit 4第五周 Unit 5第六周 Unit 6第七周 中段复习第八周 期中测验第九周 Unit 7第十周 Unit 8第十一周 Unit 9第十二周 Unit 10第十三周 Unit 11第十四周 Unit 12第十五

10、周 总复习第十六周 总复习第十七周 期末测验学期工作方案 篇3一指导思想与工作目标高一年级要以“夯实根底，培养能力，认识自我，主动开展为层级目标。高一年级各科老师，对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习，顺利完成初、高中学习方法上的转轨，迈好高中学习的第一步。高二年级要以“稳固根底，标准习惯，勤奋进取，拔尖提优为目标。高二年级要稳固根底，循序渐进，分层推进，逐步完善，为高三年级的知识系统化，综合化打下根底。二工作重点和措施高一年级：1.做好新生入学教育工作，重点介绍初、高中学习方法的不同情况，以及介绍高中学科的特点与要求。2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养，组织学生学习“

11、学生守那么、“日常行为标准，加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。3.充分发挥学生的主体作用，自我管理，自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。4.协调好各科教学工作，以期提高年级整体教学质量，抓好备课组的工作，课堂教学及反应。高二年级1.认真做好学科教研活动的制度化，各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。2.认真分析学生个体情况，找出薄弱环节，抓好目标学生管理工作。3.各科老师既要重视学科的教学活动，也要引导学生的高考意识，培养学生从课堂向课后的延伸4.加强教学质量的管理，既要培养尖子生，更要防止优生的下滑及中等生的弱科，更要鼓励中下生的上升，防止下层面的扩大。二年级组具体工

12、作1.各科老师认真学习课程标准，熟悉教材，研究教材，不断更新教学理念和方法。2.制订好教学方案，认真备课，认真上好每一节课，严格执行教学常规活动。3.要树立竞争意识，质量意识，强化全员听课制度。4.各科老师要认真研究教材内容，确定教辅书及练习，测验试卷使用等问题。5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制，发挥好桥梁纽带作用，积极协调各方积极因素，积极开展一些健康有益的活动，抓好班风、学风的建设。6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置，创造良好的人际关系，加强日常工作的考核力度。三近期的主要工作1.高一年级做好新生入学教育工作。2.各班主任认真制定好班级方案，做好开学报到等工作，组织好第一

13、次班会课。3.高一年级成立班委会，团支部等学生组织，筹备学生分会。4.各科老师制订教学方案，安排好教学进度，认真备课，第二周检查教案。5.各科开展备课活动，确定教辅书及试卷使用等。6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。7.高二年级认真完成好军训任务。8.班主任组织好第一次班科联席会。9.分别召开一次年级大会。10.校运会的准备与参与工作。学期工作方案 篇4一、学生根本情况分析：本班学生整体而言,学生双基掌握较扎实，大多数孩子有较好的学习习惯，能积极思考、主动学习，作业书写工整，有一定的学习方法，特别是等学生朗读能力、作文表达能力很强，在班上起了很好的示范作用，在他们的带着下，语文课堂非常活泼。

14、但班上现有的潜能生仍然属于根底知识掌握不牢，突出表现在习作水平很低，不知道从何下手,更不说谋篇布局了,也有的属于学习态度问题,作业不完成,根底知识掌握不牢，会说不会写，从而被动。本学期的的重点就是在如何提高学生的阅读水平和作文水平上下功夫。二、教材分析：本册教科书仍然一单元版块的形式组成。全册共8个单元，每单元4篇课文，全册32篇课文。每单元由课文、课后习题、语文乐园三局部组成，它们之间相互联系、相互促进，相成整体。课后题注意引导学生自主阅读、拓展思维、积累词语(词语库);语文乐园那么注重培养学生的语文实践能力，安排了活动、阅读、口语交际、习作等内容，有利于提高学生的语文综合素养。而课文内容的

15、安排更是选文新颖，题材广泛，贴近学生的生活经验，文学性强，可读性强，符合儿童认知心理的开展。本册的识字内容的安排继续分两条线走-会认字与会写字。全册要求常用字会认250个和5个多音字，会写240个，识字方法仍然采用随文识字的方式进行。作文训练主题自由，贴近生活。但本册教材依然没有把阅读训练与习作训练融为一体。习作训练缺乏延续性，训练的目标不明确，没有做到循序渐进，阅读教材的范文性不强，不能对习作训练起到实际的指导作用。同时，教材课后安排信息窗一内容，对拓展学生思维，促进学生理解课文是大有益处的。三、教学目标：1、认识250个汉字，正确书写240个汉字，养成主动识字的习惯。会读写课文中的新词，懂

16、得意思，一局部会口头或书面运用。能给局部学过的词语找出近义词和反义词。2、钢笔字能写得正确、端正、整洁、行款整齐。学写毛笔字，初步掌握根本笔画的运笔方法，能临帖写毛笔字。3、熟练阅读32篇课文，按要求以及自己的喜爱背诵相关课文。在阅读中会自己提出比拟有质量问题，会处理所提的问题，根本上能自行解答提出的问题，通过讨论，纠正或完善自己的认识，能对照译文读懂古文，根本上养成良好的阅读习惯。注意把阅读和语文根底知识根本技能的学习及各种学习实践结合起来。在课文学习中能自主发现文章中的好句子，并能进行初步的赏析。积累一定数目的名言警句、谚语和古诗词。扩大课外阅读量，提高阅读能力，养成阅读习惯。继续培养学生

17、自主收集处理信息的能力，整理自己需要的资料。4、能集中注意听对方讲话，听出别人讲话内容上明显的错误;能复述故事主要内容;能说一段话表达自己看到的事，训练学生口语交际的能力。5、循序渐进地培养学生习作的能力。让学生喜爱写作，有话可写，写话有序。6、培养热爱父母、热爱祖国的思想感情;培养遵守纪律、团结友爱、乐于助人的品德和集体主义精神;培养热爱大自然的情趣和乐观、开朗、积极进取的精神。四、教学重点、难点与关键:1、教学重点:阅读教学;识字教学;口语与习作教学;扩大学生课外阅读量，培养学生的学习兴趣及语文综合实践能力，提高学生的语文素养。2、教学难点:阅读教学、习作教学与学生语文综合实践能力的培养。

18、3、教学关键在学生课堂生成的资源中寻找契机，根据学生实际水平促进学生的开展。五、教改措施:1、以课程改革的新理念、新思维为指导，关注学生的全面开展，通过多种教学形式，激发学生学习兴趣。2、根据学生实际情况，加强根底知识训练，举一反三，教会学生灵活运用，并以识字写字、作文片段训练为重点。3、认真钻研教材，准确把握教学目标，不随意拔高或降低教学标准。面向全体学生，扎实地进行语言训练。4、引导学生进行课外阅读，展开语言积累，学会观察生活，积累习作素材，促进习作水平提高。5、重视学习方法的指导，引导学生边读边思考、边读边想象，鼓励学生敢于发现学习中的问题，大胆想出解决问题的方法。鼓励每个学生选择适合自

19、己的学习方法。6、老师自身积极学习业务知识与理论，多向有经验的老师学习，并及时反思自己的教学，总结经验教训，为提高课堂效率创造必要的条件。学期工作方案 篇5依据学校本学期工作方案及政教处、教务处的具体要求，结合本年级的实际情况，制定本学期年级工作方案如下：一、整体目标本学期进一步营造良好的年级学习气氛，各班形成稳定而且积极向上的班级学习气氛，关注每一个学生，使学生形成科学的、良好的学习习惯、健康的心理和良好的生活方式，为高三的进一步提高打好根底，力争学业水平考试一次性通过率到达80%，力争期末联考进入全市1126名到达75人，其中文科19人，理科56人。二、情况分析1、优势：学校大环境好，领导

20、重视，校风优良，管理力量强；班主任工作扎实，全体任课教师工作认真负责，干劲十足；学生学习积极性高，师生都有共识，在联考中取得优异的成绩。2、劣势：通过对本届学生的高一全市统一考试成绩以及高二第一学期全市联考成绩分析，学生整体成绩和整体素质差，少局部后进生纪律观念不强、思想复杂、学习松懈，学生主动性不强；音、体、美特长生整体专业根底差，学生的文化成绩也不好。三、工作重点针对本年级学生实际情况，稳定年级整体开展势态，以学生纪律养成、行为标准教育为根底，采取多种方式，努力树立学生的学习信心，引导学生逐步养成良好的学习习惯，推动学业进步。工作可分为两大块：文理两个直播班，在稳定班级形势、做好做实行为标

21、准教育、建立良好的班风的前提下，以努力提高高考科目成绩为重点，逐步发现和培养年级学业典范，同时全面促进学习后进生的转化工作。文理提高班，由于学生的个体差异较大，以纪律养成、行为习惯标准教育为侧重点。在班里针对不同学生个体的实际情况，因材施教，帮助学生树立信心，积极向上。同时尽可能在班内发现和培养有进步潜力的学生个例，加大音、体、美特长的培训工作，提高学生的兴趣爱好，在班内树立典范的力量，以点带面，促进班风的形成。在具体工作过程中，要求班主任工作一定要做细做实、勤跟多跟，及时与课任教师沟通掌握学生在不同学科的学习中的具体情况，要求照顾到每一个学生，及时发现问题，及时予以解决。要求增加与家长的 联

22、系或家访次数，调动各方面的力量，齐抓共管，共同促进学生的开展。四、具体措施1、教学方面主要围绕学校有效教学的要求，向45分钟要质量，在提高课堂效益和降低教学本钱上下功夫，教学成绩在原来的根底上有所提高。1继续实行年级月考制度，配合教务处搞好期中、期末两次大考，进行两次学业水平模拟考试，每次考试后利用各种数据全面分析，肯定成绩，找出差距，寻出根源。2加强教学研究，加强听课评课，实现全年级教师教育教学水平的共同提高，做到资源共享。3自习以“静为最高境界，以培养学生自学能力为最终目的。要求下班教师按时到班，维护课堂秩序，答疑解惑，不准讲课，把时间留给学生。4高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数

23、优秀学生的薄弱科目辅导要包干到人，手把手帮助他们学习提高。要尽力扩大优生面，提高明年高考的重点人数。5组织好语文、英语的早晚自习。6加强对教学情况的检查催促，以到达发现问题并完善提高。7做好学业水平考试的复习迎考，提高学业水平成绩。2、德育工作本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育。1加强理想教育，增强学习动力。2加强心理健康教育，促进学生身心健康开展。3每周利用早操集会一次，召开全体学生会、各层次学生会，使教育更有针对性。4重视“后进生教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复，加大“后进生教育力度，分别召开不同层次学生会班主任落实，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步

24、培养一定的学习方法和学习习惯。5做好常规工作的管理，特别是学生的 、仪表要进行不定期的检查，严格学生的请假制度。3、班主任工作1定期召开班主任会议，做到思想统一，步调一致。2加强班主任经验交流与学习，提高班主任的工作能力，使得班主任从琐碎的事物中解放出来，做一个思考型的班主任。3班主任教育资料要做到资源共享，有时候进行集体备课，特别是一些主题班会，充分发挥班主任队伍的集体智慧。4班主任要在严抓学生的行为常规的根底上注重班级文化建设。5班主任要定期召开学生干部会议与局部学生会议，发现学生的问题所在并采取有效的措施。6班主任要做好班干部队伍建设，当好参谋，做好培训，重点教方法，作指导。7班主任要充

25、分利用舆论阵地，及时收集好人好事，创设良好的舆论气氛。8班主任要做好与家长的联系沟通工作，特别要做好对家庭教育有问题学生的教育工作。9班主任要积极组织学生参加学校的各项活动，有赛必参，有奖必夺。学期工作方案 篇6学生根本情况分析：三、四班各有学生四十余人，但有局部学生到了这个阶段，心思已不在学习上，考虑的是快乐、痛快，没打算，也不打算再生学，要做好这局部学生的安抚工作，不至于影响别的同学，甚至是引领别的同学。学生的阅读能力较差，重点原因就是读书不深入，思考不细致;写作也是弱点，中心不突出，描写少。到了初三，我也发现，我的教育思路是有些问题的，素质、素质教育，结果是素质没看到，成绩寻不着。不见成

26、绩，你什么也别说，要改善这种局面就要改变学生的学习方法。重点考点，抓牢抓死;掌握方法，学会技巧;打压抢占，不会干，慢慢练。教材分析：在下学期，第六册课文学习根本结束，重点是复习，练习为辅，考试催促;以学生掌握方法为主，教师讲为次;结合县里安排，学校实际，抓牢根底，狠抓阅读训练，搞好三轮复习。第一轮复习以课本为主，让学生搞好积累，把复习时的重点字词句，古文、古诗，名句牢记在本，字字在心。并建好积累本，随时积累，养成好习惯。第二轮复习以阅读为主，加强阅读练习，让学生掌握方法，明确记叙文，议论文，说明文考试的“点，能做到理解准确，表述确切，清晰，答复到点子上。第三轮用时两周，掌握技巧，做好心理准备。

27、采取措施：1、 精心备课，无论学生，教材、教法尽量考虑周全。2、 虚心向同年级、同科教师学习，和他们一起研究教材，设计教法，多听他们的课。3、 抽时间 多读书，多写反思，每节课都做到写出反思，做好记录。4、 兴趣是最好的老师，努力把学习和学生的生活，事实，学生关心的联系起来，调动学生学习的积极性，是他们自己产生对语文的兴趣。5、 平时多和学生座谈，了解他们对语文学习的要求，尽量满足他们。6、 尽最大努力采用新的教法，和电子白板结合教学。7、 上课时，充分发挥学生的个体作用，使他们乐学，会学，善学。8、 学生课前把学过的古诗，认真书写到黑板上，并标知名句，进行讲解。9、 作文课梳理写作要点，并要

28、求学生要写细，写维，并注意修改。具体方案：第一周 初中语文第一册。第二周 初中语文第二册。第三周 初中语文第三册。第四周 初中语文第四册。第五周 初中语文第五册。第六七周 期中考试讲评。第八周 初中语文第六册。第九十二周 短文阅读复习。第十三周 训练，心理指导。学期工作方案 篇7新学期开始，我将一如既往以“大处着眼，小处着手的工作作风和“积极、主动、认真的工作态度为大家效劳，将具体工作落到实处，以增强我班凝聚力，使我班不断取得进步。具体工作措施一、认真做好为老师与同学们效劳的工作1 、每次上课前都要及时拿到钥匙，帮老师翻开多媒体2、上课前、下课后以及上课时根据需要及时把黑板擦干净3、及时领取信

29、件和邮件4、细心关注同学们在日常生活中出现的种种问题二、营造良好的学习气氛，保证良好的学习环境1、组织同学们做好寝室和教室卫生工作，并加以监督2、及时发现同学们的不良好的生活习惯，并及时帮助其纠正3、积极引导建立老师与同学之间、同学内部之间的和谐关系4、积极组织同学们参加对大家有益的校园活动三、随时接受老师与同学们对自己工作的指导与监督1、积极配合好学工科、学生会、班主任的工作2、积极做好与其他班干部在工作上的交流与合作3、随时接受老师与同学们对自己工作提出意见与建议4、定期及时向老师与同学们汇报工作情况学期工作方案 篇8为了在新的学期做好组织部的各项工作，配合好老师、学生会及同学们建设好我人

30、文信息管理学院，特根据本部门性质及要求做以下工作方案：主要工作：1、团日活动；2.配合其它部门活动；3.部内活动具体安排：一团日活动一时间：每月一次二参加人员：09级，08级，07级、06级全体同学；三活动流程：1.认真学习团日活动精神；2.召集各班团支书开会，传达团委精神；3.召集干事开会，分配工作；4.活动进行，干事监督评分；5.干事交总结，各班上交筹划与总结；6.写院总结；四考前须知：1.确保传达给各班团支书的信息准确；2.干事评分准确细心；3.尽早从老师或团副手中拿到文件，及时下传，给各班充足的准备时间二其它活动我院主办或参与的各项比赛，讲座，晚会等考前须知：1.部长和男干事提前405

31、0分钟到活动地点配合其他部布置场地，所有干事提前半个小时到场，所有参与者提前十分钟入场完毕2.部长根据参与者人数安排座位，干事引导各班入座入场3.查到场情况，缺到请假的注明原因；4.维持会场纪律，安排一两个人负责，中途尽量不让外出；5.活动完毕后，组织工作人员合影留念；6.桌上尽量不放课本等书籍；7.各班的到场及纪律情况纳入各班优秀班级评选三部内活动一目的：加强干事之间的相互了解，加强内部团结。二活动建议：1.第一次聚餐；2.农家乐这份工作方案可能还不够完善，我们会根据实际情况做微调，修改。希望在老师的指导下，在工作方案的指导下，顺利完成我部及我院工作，建设我人文信息管理学院为和谐、奋进的强院

32、。学期工作方案 篇9一、情况分析本学期大一班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体开展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性开展方面，集体观念较弱。认知方面：经过方案教学“各种各样的球幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级方案将从以下方面进行工作：二、培养方向身体开展方面1、组织体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。2、养成良好的饮食习惯，懂得

33、简单的营养知识，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯，为入小学做好准备。认知开展方面1、认识常见的平安标志，遇到危险时知道一些简单的自救方法，知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识，知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情，会收拾自己的书包、物品。2、极主动地观察周围事物，知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比拟事物的细微差异与相同，形成数概念，学习110的加减，初步运用不同测量方法测量物体，学习看图列式，编简单的应用题。认识货币、时钟。社会性开展方面1、认识并喜爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境，。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热情、主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格，有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好根底。三、主要活动1、参加年级活动，环保方案