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文档简介
1、第 页2022关于学校建议书作文汇编五篇关于学校建议书作文汇编五篇在社会一步步向前开展的今天,建议书对我们的作用越来越大,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。在写之前,可以先参考范文,以下是我为大家整理的学校建议书作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学校建议书作文 篇1尊敬的校领导们:您好!我是六3班的学生快乐乐章不是真实的名字,我在母校学习已经有六年了,是母校的老师把我培养成有一顶知识毕业的学生。我在学校学到了许许多多的知识和许许多多的做人的道理,感谢母校对我的培养。母校的一切都给我深刻的印象,为了使校园建设得更美好,培养出优秀的学生。特呈此建议书,以下几点建议
2、,希望能对母校有所帮助。一:建议学校扩大范围,能有更多的活动空间。二:建议老师不要将粗口话,应为人师表。三:建议学校多植树,让学生有一个美好的学校环境。四:建议老师给学生留一些面子,因为我们已经是毕业生了。五:建议在平日开放图书室,让学生有更多的学习时机。六:建议老师不要动不动就打 给家长。希望我的建议能引起校领导的关注,对学校的建设有所帮助。此致敬礼学校建议书作文 篇2尊敬的各位校领导:您们好:我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。在离开前,我仍想为母校的开展尽我最后的一份
3、力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接翻开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备
4、,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然本钱比拟高,但是,水真实的.价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担忧家长的反响。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。我即将离开母校了,最后向母校提此建议,假设有益,望能采纳。此致敬礼!建议人:日期:学校建议书作文 篇3尊敬的校领导:你们好!我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手辞别。与校园的朝夕相处
5、,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。学校建议书作文 篇4各位领导:我即将离开母校,回忆六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认
6、真负责的态度令我钦佩。我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。一、扩大操场现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容易就把低年级给撞倒,或受伤。我建议把操场扩大些,那样就能减少不必要的麻烦。二、把假花拆掉,换真花假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就变得非常脏,反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了,换上真花,真花不仅晴天好看,雨雪过后还是一样艳丽,而且还可以美化环境。敬爱的领导,我们建议可行吗?衷心祝愿我们的学校越办越好。XX20 xx年3月22日学校建议书作文 篇5敬爱的学校领导:您好!学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的
7、传授,而人才品格,情操的培养,那么很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立校园是我家,卫生靠大家的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,保护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好气氛,创造宜
8、人环境。为创立一个真正卫生,绿色的校园而努力。我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我效劳,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气。我们学生是天之骄子,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国
9、复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但保护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的根底上,从新做起,创立校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名绅士型学
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