八年级语文下期期末综合训练（文字版有答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 八年级语文下期期末综合训练（文字版，有答案）20202021学年部编版八年级语文下期期末综合训练一、积累与运用（共计28分）1.下列词语中画线字的注音，完全正确的一项是（?）（3分）A.羁绊（j）?潺潺（chn）?彷徨（hung）?风雪载途（zi）B.归省（xng）蛮横（hng）?模糊（m）?挑拨离间（jin）C.龟裂（jn）?狩猎（shu）?弥漫（m）?强词夺理（qing）D.篆章（zun）追溯（s）?襁褓（bo）?天衣无缝（fng）2.下列词语书写完全正确的一项是（?）（3分）A.宽慰?喧嚷?粒粒在目?振耳欲聋B.眼框?缅怀?消声匿迹?川流不息C.静穆?绚丽

2、?相辅相成?轻歌曼舞D.褶皱?枷锁?形将就木?安营扎寨?3.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（?）（3分）亮相，就是演员_的“入场式”。戏台，由“出将”和“入相”两块戏帘一遮，便分出前台、后台。演员立于帘后，清一下嗓子，踩着锣鼓点儿，掀开戏帘，侧身而出，轻轻颤那么两三下；再猛然把头向台口一转，眼睛一张，仿佛一束电光扫过，_照亮整个剧场。此刻，剧场静如湖面，三秒之后，掌声如_般涌来。此谓之“亮相”。A.粉墨登场?迅疾?潮水B.抛头露面?迅疾?潮流C.粉墨登场?迅猛?潮流D.抛头露面?迅猛?潮水4.(10分)默写古诗文中的名句。（1）_，并怡然自乐。（2）万籁此都寂，_。（3）望洞庭湖赠张

3、丞相中，隐喻想出来做官但是没有途径的句子是：_，_。（4）是鸟也，_。（5）茅屋为秋风所破歌中，表现博大胸襟和舍己为人精神的句子是：_，_！（6）卜算子黄州定慧院寓居作中，表现心境的孤独和志趣的高洁的句子是：_，_。（7）挥手自兹去，_。5.（3分）钢铁是怎样炼成的一书中说“他第四次越过了死亡线”，请用简要的语言概括保尔四次面对死亡的经历。6.(6分)家国一体、家国同心，既是中华文明薪火相传的深层逻辑，也是中华民族发展进步的内在支撑。共同抗击新冠肺炎疫情，更是让“家国”二字，时常在每个人心中回荡。家国情怀，始终是中国人心中鲜明的底色，始终是我们风雨无阻向前进的动力源泉。某校举行了以“家国情怀”

4、为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下活动。（1）本次活动中，班委会要求每位同学仿照方案一再设计几个活动方案，同时收集一则爱国名言警句挂在教室内。方案一：爱国诗词朗诵会方案二：方案三：（2）近几年，我国取得了令世界刮目相看的伟大成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等科学探测实现重大突破；脱贫攻坚取得全面胜利为让学生了解祖国变革，激发学生的爱国热情，校学生会准备本周五下午4点在学校大礼堂举办主题为“祖国十年之变化”的讲座，想邀请政史组的杨老师来为同学们做讲座。学生会派你去邀请杨老师，请把你对杨老师说的话写下来。二、现代文阅读（本题共计2小题，共计28分，）7.(16分)阅读下面文本，完

5、成下列各题。外公，您看那梨花似雪“梨花风起正清明”，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声。顷刻间就白了地面，白了人间。外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。偶尔我也会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念。但外公从来不说什么，任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！”外公也权当没听见。外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来。他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜但凡

6、餐桌上能见到的蔬菜，基本都是外公自家种的。小时候，我最爱跟着外公去田间地头。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。除了种地，外公还特别喜欢看戏。只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱戏，他都会欣然前去，一次不落。外公看戏，有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才离开，当我问他戏曲的内容时，他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时，很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说

7、，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了。外公感慨地说：“电视的画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。”每当这时，他便会讲传统戏文给我听，像锡剧珍珠塔“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。很多年以后，当我跟外婆说起这些往事时，她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过，她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果

8、时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。在漫长的一生里，我们每个人都会走过无数条路，但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。从外婆家去公交车站的那条路，我已记不清走过多少次了。每次我离开外婆家时，外公都坚持要送我。短短的一段路，外公静静地推着自行车，与我同行。一路无言，但我的心里却是温暖且湿润的。后来，外公的身体越来越差，但他仍执意送我。明明推车的动作越来越迟钝，他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。外公过世时，我尚在外地读大学。外婆怕影响我学习，便叮嘱家里人说：“阿毅离得那么远，就不要告诉他了。”所以我连外公的最后一面都没有见上，当我放假回家得知这个消息后，眼前像20年积攒的梨花同时飘落般

9、，一片雪白。那一刻，我多么希望时光可以倒流，让我再看外公最后一眼。可是人生的路，并没有返程票。窗外，繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。我发现自己还有好多话想要说，却不知该如何继续。这一刻，我已被回忆吞没。外公，您看那人间四月正梨花似雪（1）选文中哪几件事体现了外公对“我”的爱？用简要的语言概括。（2）结合具体语境，赏析下面的句子。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生（3）分析选文第段画线句子的含意。其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外

10、。（4）选文结尾段有什么作用？（5）选文中的外公是个怎样的人？?8.(12分)阅读下面文本，完成下列各题。有趣的“三”数字中最神秘、最受青睐的大概要算“三”了。在我国，从许慎的说文解字到淮南子天文训，历来注家对此都有解释。其中，较为权威的解释是：“道始于一；一而不生，故分而阴阳；阴阳合和而万物生，故曰：一生二，二生三，三生万物。”“三”是两性合和的成果，是万物生殖繁衍的体现。如中国古代建筑，王城的营建制度是九里见方，城的每一面各开三个城门；城内南北道路、东西道路各九条，路宽72尺。这些数字都是三或三的倍数。为何要这样修建呢？一是帝王都自称“受命于天”，表示其统治人民的权力是上苍赋予的，于是干什

11、么都打着“行天之道”的旗号；二是因为“三生万物”，王朝要兴盛发达，就得行“三”之法。再如历史上的“三公”“九卿”“二十七大夫”“八十一元士”，共计120个官。这说明王朝设官也是以“三”为法的，其用意仍然是为了表明王者法天，即所谓“顺天成道”。在社会和民俗方面，“三”这个数字也是无所不在的。“一问三不知”中的“三”体现了事物的开始、过程和结果。“三羊开泰”中的“三”在民俗中有“吉祥”之意。“三教九流”中的“三”和“九”概括了社会各行业的方方面面。自古以来，中国就有礼仪之邦的美称。通过对中国古代礼节的研究，我们不难发现这样一个有趣的事情，古代的礼节也多与“三”这个数字有关。古时候，中国人待客，往往

12、要客人熏三次香，洗三个澡，叫做“三衅”“三浴”，表示极高的尊重。古有“退避三舍”之说，也是起源于一种礼节。晋重耳为报楚王之恩，在两国交兵时，后退三次，以表示感谢和敬畏之心。古代，臣民们拜见帝王都得行三叩九拜之礼，同时还得三呼万岁。如遇家中长辈死丧，晚辈人还有守孝三年之说。三国演义中，诸葛亮高卧隆中，刘备一而再，再而三地去请他出山，帮自己打天下，演出了一部思贤若渴“三顾茅庐”的剧目，诸葛亮在三请之下如再不出山，恐怕就有失礼之嫌了。古代的许多礼节对于现代人来讲是很繁琐的，没有必要去讲究了，但是有的礼节我们还仍然保留着，如去吊唁时，面对死者，哀悼者要三鞠躬；去别人家里作客，需得敲门而进，而敲门三下，

13、则是比较礼貌的行为；现在还有一种礼貌与“三”的联系比较密切，就是我们常见到汽车的厢板上往往写着“礼让三先”。“三”这个数字也被广泛地应用于时空和算数。凡极言时间之长、空间之大、数量之多，古时多用三或三的倍数来表示。如“三思而行”“九天”“十八层地狱”“三人行必有吾师”“三百六十行”等等。可见，“三”这个数字，有着深厚的文化内涵，在中国古代被广泛运用到各个方面。（选自趣文选读数学篇，有删改）（1）阅读全文，根据下表中已填内容，在空格处填上相应的内容。古代建筑“王城九里见方”等表示行天之道和行三之法古代设官_表示顺天成道_“三衅”“三浴”等_时空和算数“三思而行”“九天”“三百六十行”等表示时间之

14、长（2）以下对文章理解有误的一项是（?）A.本文从中国古代建筑、官职设置、社会民俗、礼节、时空和算数等方面说明了“三”的深厚文化内涵和广泛运用。B.中国古代的王城讲究“九里见方”，城门数、道路数及宽度都是三或三的倍数，都是为了表示帝王是受命于天，也是为了祈祷王朝兴盛发达。C.古时候，“三衅”“三浴”是为了表达客人对主人的极高尊重。D.“三思而行”“九天”“十八层地狱”“三人行必有吾师”“三百六十行”里的“三”分别表示时间长、空间大、数量多。（3）运用文中有关知识，指出下列句子中“三”的文化含义。率子孙荷担三夫。_三里之城，七里之郭。_一日不见，如三月兮。_飞流直下三千尺_三、文言文阅读（本题共

15、计1小题，共计10分）?9.(10分)阅读下面文本，完成下列各题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（1）解释画线的词。心乐之（?）其岸势犬牙差互（?）（2）用现代汉语翻译下面的句子。日光下澈，影布石上。以其境过清，不可久居

16、。（3）下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（?）A.“从小丘西行百二十步伐竹取道，下见小潭”交代了的游踪。B.“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。C.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游弋的情态。D.第段分别写了发现石潭之乐和观鱼之乐。（4）第段画线句流露出怎样的心情？并说说产生这种心情的原因。四、古诗词鉴赏（本题共计1小题，共计4分）10.(4分)阅读下面文本，完成下列各题。茅屋为秋风所破歌杜?甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面

17、为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）“八月秋高风怒号”中的“怒”字有怎样的表达效果？（2）诗中画横线的句子表达了诗人怎样的思想感情？五、写作?（50分）11.下列两题，任选一题作文。（1）题目：这次，我没有_要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。（2）阅读

18、下面的文字，按要求作文。窗外是太阳永恒的微笑。?路遥平凡的世界生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语，总能激发读者思维的火花。以上两句话，给你怎样的联想和思考？请写一篇不少于600字的文章。自选角度，自拟题目。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。参考答案1.A2.C3.A4.（1）黄发垂髫（2）但余钟磬音（3）坐观垂钓者,徒有羡鱼情（4）海运则将徙于南冥（5）何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足（6）拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷（7）萧萧班马鸣5.第一次：与波兰白军战斗中，腿受伤并得了伤寒；第二次：在骑兵部队的战斗中，头部受了重伤；第三次：是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次：在铁路快修完时，得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。6.（1）方案示例：爱国人物故事会；爱国名言展示会。爱国名言警句示例：我是中国人民的儿子，我深情也爱着我的祖国和人民。邓小平（2）示例：杨老师，您好！我是xxx，我们学