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文档简介
1、37.11观察与思考一个阳光明媚的下午,小明在三个不同时刻拍摄了三张照片请你根据小明的影子,判断拍摄的先后顺序,并说明理由?2 物体在日光或灯光的照射下,会在地面、墙壁等处形成影子,影子与物体的形状有密切的关系你知道物体与影子有什么关系吗?3物体在光线的照射下,会在地面或强面上留下它的影子,这种现象就是投影太阳的光线可看作平行的,像这样的光线照射在物体上,所形成的投影叫做平行投影光线是投影线,地面或强面是投影面投影线投影面4用一束平行光线竖直照射在水平放置的三角尺上,三角尺在水平面上的投影是平行投影在这种平行投影中,光线竖直照射在水平面上的像这种平行投影又叫做正投影5正方体正面(R 面)在 面
2、上的正投影是ABCD1.R面的正投影是什么图形?与R面相对的面的正投影是什么图形?3.Q面的正投影是什么图形?与Q面相对的面的正投影是什么图形?2.P面的正投影是什么图形?与P面相对的面的正投影是什么图形?一起探究6一个物体的正投影是立体图形还是平面图形?大家谈谈点、线段和多边形的正投影可能分别是什么图形7优游注册 优游注册 lqu60hmo 娘和姐姐了,俺现在是归家心切啊!”大家又说了一些话。看看天色已经不早了,尚武对乔氏母女说:“我这拖家带口的,过了江还得早点安置他娘儿几个入住客栈呢。咱们就此告别吧!”乔氏母女送出门来,请带话向耿兰的爹娘、兄嫂、姐姐姐夫和二哥问好,云云。次年正月十六,“耿
3、家小学堂”新学年的钟声庄严而洪亮地敲响了。学堂里又迎进了新一批刚入学的小学童,而另外四个不同年级的男女学童们也高高兴兴地重返校园。从这一天开始,耿兰和李尚武同时成为“耿家小学堂”的第二对夫妻教书先生。后来,李尚武再也没有回去过生他养他的那个美丽的江南小镇。二哥耿直一家另建宅院住出去之后,耿兰和尚武带着儿女们一直和爹娘一起住在耿家的老宅院里。夫妻俩教书之余,格外细心地照料着两位老人,倒也使大哥、二哥和姐姐省了不少心。每当“耿家小学堂”放假期间,尚武就帮着岳父精心地伺弄那些稻田。望着眼前绿油油,亦或黄澄澄的稻田,他仿佛回到了故乡3第百三九回 梦想路上进行时|(梦想路上困难多,竭尽全力始办学;水稻北
4、方种植开,董妞儿成了“绣花”匠。)大龄学生的学习是需要很大毅力的,加之他们已经到了婚嫁年龄或者已经结婚成家,想要做到安心学习是比较难的。因此,耿老爹亲自带的夜校班坚持办了一年多以后,这些学生们尽管不同程度地掌握了一些文化知识,但不少学生学习的热情却慢慢地减少了。将剩下来的二十多名学生坚持教到三年结业之后,耿老爹就将自己的全部精力都放在了种植水稻上,只是在小学堂里实在抽调不开,比如,在耿英、耿兰和耿直的媳妇生孩子期间,才来接替她们教上一段时间,这是后话。在这里必须重点一提的是董二壮,这个斯斯文文的小伙子特别珍惜上夜校班这个求之不得的学习机会。在为期三年的上学期间,他从来没有耽误过一次,而且学习成绩一直名列前茅。不仅如此,在以优异的成绩结业后,他还总是一有闲暇就书不离手;有了问题,就找嫂子耿英请教。耿英呢,对于这个刻苦好学的小叔子也很是器重,总是想方设法帮助他不断地提高学业水平。后来,“耿家小学堂”师资缺乏,耿正就聘用二壮来教授一年级小学童。这二壮果然不负厚望,把所带班级的小学童们教得满好。再后来,在他自己的不断努力和嫂子耿英的持续培养下,二壮最终成了“耿家小学堂”里的一名非常合格的教书先生,这也是后话。由于试种水稻取得了很大成功,耿老爹希望能够尽快扩大种植面积。然而事实上,想要使思维保守的乡民们很快就接受这种新作物,并不像想
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