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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,在直角坐标系中,直线与坐标轴交于A、B两点,与双曲线()交于点C,过点C作CDx轴,垂足为D,且OA=AD,则以下结论:;当0 x3时,;如图,当x=3时,EF=;当x0时,随x的增大而增大,随x的增大而减小其中正确结论的个数是( )
2、A1B2C3D42地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为 ( )A149106千米2 B14.9107千米2 C1.49108千米2 D0.149109千23如果(,均为非零向量),那么下列结论错误的是()A/B-2=0C=D4估计-1的值在( )A0到1之间B1到2之间C2到3之间D3至4之间5某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨 小丽家去年12月份的水费是15元,而今年5月的水费则是10元已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m1求该市今年居民用水的价格设去年居民用水价格为x元/m1,根据题意列方程,正确的是()ABCD6如图是我
3、国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是()A三亚永兴岛B永兴岛黄岩岛C黄岩岛弹丸礁D渚碧礁曾母暗山7钟鼎文是我国古代的一种文字,是铸刻在殷周青铜器上的铭文,下列钟鼎文中,不是轴对称图形的是( )ABCD8如图,已知是中的边上的一点,的平分线交边于,交于,那么下列结论中错误的是( )ABACBDABBFABECCBDFBECDBDFBAE9如图,在ABC中,DEBC交AB于D,交AC于E,错误的结论是( )ABCD10一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球、3个白球从布袋中一次性摸出两个球,则摸出的两个球
4、中至少有一个红球的概率是()ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11分式方程=1的解为_12如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把ABC沿着AD方向平移,得到ABC,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA等于_.13一次函数 y=kx+b 的图像如图所示,则当kx+b0 时,x 的取值范围为_.14一艘轮船在小岛A的北偏东60方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45的C处,则该船行驶的速度为_海里/时15如图,的半径为1,正六边形内接于,则图中阴影部分图形的面积和为_(结果保留)16某书店把一本新书按标价的九
5、折出售,仍可获利20%,若该书的进价为21元,则标价为_元.三、解答题(共8题,共72分)17(8分)某水果店购进甲乙两种水果,销售过程中发现甲种水果比乙种水果销售量大,店主决定将乙种水果降价1元促销,降价后30元可购买乙种水果的斤数是原来购买乙种水果斤数的1.5倍(1)求降价后乙种水果的售价是多少元/斤?(2)根据销售情况,水果店用不多于900元的资金再次购进两种水果共500斤,甲种水果进价为2元/斤,乙种水果进价为1.5元/斤,问至少购进乙种水果多少斤?18(8分)如图,在RtABC中,B=90,点O在边AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点C,过点C作直线MN,使BCM=2A判断直线
6、MN与O的位置关系,并说明理由;若OA=4,BCM=60,求图中阴影部分的面积19(8分)在四张编号为A,B,C,D的卡片(除编号外,其余完全相同)的正面分别写上如图所示的正整数后,背面向上,洗匀放好(1)我们知道,满足a2+b2=c2的三个正整数a,b,c成为勾股数,嘉嘉从中随机抽取一张,求抽到的卡片上的数是勾股数的概率P1;(2)琪琪从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的卡片中随机抽取一张(卡片用A,B,C,D表示)请用列表或画树形图的方法求抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率P2,并指出她与嘉嘉抽到勾股数的可能性一样吗?20(8分) “校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校
7、园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 度;(2)请补全条形统计图;(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数21(8分)已知:如图,在菱形中,点,分别为,的中点,连接,求证:;当与满足什么关系时,四边形是正方形?请说明理由22(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,点E在AO上,且OE=
8、OC求证:1=2;连结BE、DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.23(12分)如图,反比例函数y=(x0)的图象与一次函数y=2x的图象相交于点A,其横坐标为1(1)求k的值;(1)点B为此反比例函数图象上一点,其纵坐标为2过点B作CBOA,交x轴于点C,求点C的坐标24如图,已知在梯形ABCD中,P是线段BC上一点,以P为圆心,PA为半径的与射线AD的另一个交点为Q,射线PQ与射线CD相交于点E,设.(1)求证:;(2)如果点Q在线段AD上(与点A、D不重合),设的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)如果与相似,求BP的长.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分
9、,共30分)1、C【解析】试题分析:对于直线,令x=0,得到y=2;令y=0,得到x=1,A(1,0),B(0,2),即OA=1,OB=2,在OBA和CDA中,AOB=ADC=90,OAB=DAC,OA=AD,OBACDA(AAS),CD=OB=2,OA=AD=1,(同底等高三角形面积相等),选项正确;C(2,2),把C坐标代入反比例解析式得:k=4,即,由函数图象得:当0 x2时,选项错误;当x=3时,即EF=,选项正确;当x0时,随x的增大而增大,随x的增大而减小,选项正确,故选C考点:反比例函数与一次函数的交点问题2、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为
10、整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数解:149000000=1.492千米1故选C把一个数写成a10n的形式,叫做科学记数法,其中1|a|10,n为整数因此不能写成149106而应写成1.4923、B【解析】试题解析:向量最后的差应该还是向量. 故错误.故选B.4、B【解析】试题分析:23,1-12,即-1在1到2之间,故选B考点:估算无理数的大小5、A【解析】解:设去年居民用水价格为x元/cm1,根据题意列方程:,故选A6、A【解析】根据两点直线距离最短可在图中看出三亚-永
11、兴岛之间距离最短.【详解】由图可得,两个点之间距离最短的是三亚-永兴岛.故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是两点之间直线距离最短,解题的关键是熟练的掌握两点之间直线距离最短.7、A【解析】根据轴对称图形的概念求解解:根据轴对称图形的概念可知:B,C,D是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选A“点睛”本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合8、C【解析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐项分析判断【详解】BAD=C,B=B,BACBDA故A正确BE平分ABC,ABE=CBE,BFABEC故B正确BFA=BEC,BFD=BEA,BDFBAE故D正确而不能证明
12、BDFBEC,故C错误故选C【点睛】本题考查相似三角形的判定识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边和对应角9、D【解析】根据平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质进行分析可得出结论.【详解】由DEBC,可得ADEABC,并可得:,故A,B,C正确;D错误;故选D【点睛】考点:1.平行线分线段成比例;2.相似三角形的判定与性质10、D【解析】画出树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个红球的情况数,即可求出所求的概率【详解】画树状图如下:一共有20种情况,其中两个球中至少有一个红球的有14种情况,因此两个球中至少有一个红球的概率是:故选:D【点睛】此题考
13、查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、x=1【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解详解:两边都乘以x+4,得:3x=x+4,解得:x=1,检验:x=1时,x+4=60,所以分式方程的解为x=1,故答案为:x=1点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验12、4或8【解析】由平移的性质可知阴影部分为平行四边形,设AD=x,根据题意阴影部分的面积为(12x)x,即x(12x),当x(12x)=32时,解得:x=4或x=8,所以AA
14、=8或AA=4。【详解】设AA=x,AC与AB相交于点E,ACD是正方形ABCD剪开得到的,ACD是等腰直角三角形,A=45,AAE是等腰直角三角形,AE=AA=x,AD=ADAA=12x,两个三角形重叠部分的面积为32,x(12x)=32,整理得,x12x+32=0,解得x=4,x=8,即移动的距离AA等4或8.【点睛】本题考查正方形和图形的平移,熟练掌握计算法则是解题关键.13、x1【解析】分析:题目要求 kx+b0,即一次函数的图像在x 轴上方时,观察图象即可得x的取值范围.详解:kx+b0,一次函数的图像在x 轴上方时,x的取值范围为:x1.故答案为x1.点睛:本题考查了一次函数与一元
15、一次不等式的关系,主要考查学生的观察视图能力.14、【解析】设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC3x,AQBC,BAQ60,CAQ45,AB80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC40403x,解方程即可【详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45的C处,由题意得:AB80海里,BC3x海里,在直角三角形ABQ中,BAQ60,B906030,AQAB40,BQAQ40,在直角三角形AQC中,CAQ45,CQAQ40,BC40403x,解得:x.即该船行驶的速度为海里/时;故答案为:.【点睛】本题考查的是解直角三
16、角形,熟练掌握方向角是解题的关键.15、.【解析】连接OA,OB,OC,则根据正六边形内接于可知阴影部分的面积等于扇形OAB的面积,计算出扇形OAB的面积即可.【详解】解:如图所示,连接OA,OB,OC,正六边形内接于AOB=60,四边形OABC是菱形, AG=GC,OG=BG,AGO=BGCAGOBGC.AGO的面积=BGC的面积弓形DE的面积=弓形AB的面积阴影部分的面积=弓形DE的面积+ABC的面积=弓形AB的面积+AGB的面积+BGC的面积=弓形AB的面积+AGB的面积+AGO的面积=扇形OAB的面积= = 故答案为.【点睛】本题考查了扇形的面积计算公式,利用数形结合进行转化是解题的关
17、键.16、28【解析】设标价为x元,那么0.9x-21=2120%,x=28.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)降价后乙种水果的售价是2元/斤;(2)至少购进乙种水果200斤【解析】(1)设降价后乙种水果的售价是x元, 30元可购买乙种水果的斤数是,原来购买乙种水果斤数是,根据题意即可列出等式;(2)设至少购进乙种水果y斤,甲种水果(500y)斤,有甲乙的单价,总斤数900即可列出不等式,求解即可.【详解】解:(1)设降价后乙种水果的售价是x元,根据题意可得:,解得:x2,经检验x2是原方程的解,答:降价后乙种水果的售价是2元/斤;(2)设至少购进乙种水果y斤,根据题意可得:2(500
18、y)+1.5y900,解得:y200,答:至少购进乙种水果200斤【点睛】本题考查了分式的应用和一元一次不等式的应用,根据题意列出式子是解题的关键18、(1)相切;(2)【解析】试题分析:(1)MN是O切线,只要证明OCM=90即可(2)求出AOC以及BC,根据S阴=S扇形OACSOAC计算即可试题解析:(1)MN是O切线理由:连接OCOA=OC,OAC=OCA,BOC=A+OCA=2A,BCM=2A,BCM=BOC,B=90,BOC+BCO=90,BCM+BCO=90,OCMN,MN是O切线(2)由(1)可知BOC=BCM=60,AOC=120,在RTBCO中,OC=OA=4,BCO=30,
19、BO=OC=2,BC=2S阴=S扇形OACSOAC=考点:直线与圆的位置关系;扇形面积的计算19、(1);(2)淇淇与嘉嘉抽到勾股数的可能性不一样【解析】试题分析:(1)根据等可能事件的概率的定义,分别确定总的可能性和是勾股数的情况的个数;(2)用列表法列举出所有的情况和两张卡片上的数都是勾股数的情况即可.试题解析:(1)嘉嘉随机抽取一张卡片共出现4种等可能结果,其中抽到的卡片上的数是勾股数的结果有3种,所以嘉嘉抽取一张卡片上的数是勾股数的概率P1=;(2)列表法:ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D
20、,C)由列表可知,两次抽取卡片的所有可能出现的结果有12种,其中抽到的两张卡片上的数都是勾股数的有6种,P2=,P1=,P2=,P1P2淇淇与嘉嘉抽到勾股数的可能性不一样20、 (1) 60,90;(2)见解析;(3) 300人【解析】(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角;(2)由(1)可求得了解的人数,继而补全条形统计图;(3)利用样本估计总体的方法,即可求得答案【详解】解:(1)了解很少的有30人,占50%,接受问卷调查的学生共有:3050%=60(人);扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为:3
21、60=90;故答案为60,90;(2)60153010=5;补全条形统计图得:(3)根据题意得:900=300(人),则估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图的相关知识点.21、见解析【解析】(1)由菱形的性质得出BD,ABBCDCAD,由已知和三角形中位线定理证出AEBEDFAF,OFDC,OEBC,OEBC,由(SAS)证明BCEDCF即可;(2)由(1)得:AEOEOFAF,证出四边形AEOF是菱形,再证出AEO90,四边形AEOF是正方形【详解】(1)证明:四边
22、形ABCD是菱形,BD,ABBCDCAD,点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,AEBEDFAF,OFDC,OEBC,OEBC,在BCE和DCF中,,BCEDCF(SAS);(2)当ABBC时,四边形AEOF是正方形,理由如下:由(1)得:AEOEOFAF,四边形AEOF是菱形,ABBC,OEBC,OEAB,AEO90,四边形AEOF是正方形.【点睛】本题考查了全等三角形、菱形、正方形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形、正方形、全等三角形的性质.22、(1)证明见解析;(2)四边形BCDE是菱形,理由见解析.【解析】(1)证明ADCABC后利用全等三角形的对应角相等证得结论.(2)首先判定四边形BCDE是平行四边形,然后利用对角线垂直的平行四边形是菱形判定菱形即可【详解】解:(1)证明:在ADC和ABC中,ADCABC(SSS).1=2.(2)四边形BCDE是菱形,理由如下:如答图,1=2,DC=BC,AC垂直平分BD.OE=OC,四边形DEB
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