下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教师个人德育工作参考计划一、指导思想 依照学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定欢乐人生;坚持标准,养成良好适应。德育活动目的:坚守标准,实现自我治理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,结合我校小树、小虫、小朋友创新小学德育形式,引领学生幸福成长国家立项课题、一完小阳光成长指南和小学生日常行为标准,强化校园各项常规制度,加强常规治理,狠抓学生良好适应的养成教育,把学生
2、的思想教育工作做实、做细、做精,加强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断加强德育工作的主动性、实效性,构成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作构成我校特色。二、工作思路 1、建立一支队伍:加强师德教育,提高艺术治理实效,做到人人抓德育,创始德育工作新场面。作为老师,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的理想状态。在大家的协助下,上学期德育处工作开展得特别顺利,但是在纪律治理、校园卫生等常规治理方面还存在特别多咨询题。我们希望本学期大家可以进一步加强“全员德育”的认识,看到违纪行为都能立即去制止,在卫生保持等方面能做到领先垂范,坚持下去,相
3、信我们的学生纪律会有特别大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、学校相貌都会有一个新的场面。2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持标准有机结合,开展学生个性,培养学生专长,成立我校德育课题组,全面施行我校的特色教育树鹰教育。3、强化一项工作:加强对学生日常标准教育,加强纪律性,培养学生良好的行为适应,促进优良校风的构成。4、注重一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪明、诚信的博大情怀。5、重点开展一些活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践、演讲会操健美操竞赛活动等。6、营建一个环境:接着加强班级、校园文化建立,优化育人环境。7、树立一批典型:评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光青年。三、 XX年德育工作要点 二月份:常规教育月(坚守纪律 严格标准)1、举行“引领幸福 坚持标准”开学典礼,进展纪律、礼仪、平安教育。2、召开“坚守纪律 自我治理”主题班会,整顿校容校貌。3、召开期初级部长会议,制订德育、少先队、班级等工作打算。4、进展XX年春季留守生和乘车学生摸底。5、召开平安卫生执勤人员会议。6、进展期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。7、班内实行自我治理评比细则,评选第一批五星文明治理小队。8、进展儒
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度铁矿石加工与国际贸易仲裁协议
- 二零二五年度银行贷款房屋买卖合同附赠物业管理协议
- 二零二五年度阳光房施工安全责任免除与施工质量保证协议
- 二零二五年度智能制造投资居间代理协议
- 紫外上转换发光纳米晶的可控合成与发光增强研究
- 二零二五年度厨房设备品牌代理合作协议3篇
- 碱激发工业污泥免烧裹壳骨料的制备及应用研究
- 丰产过渡金属铁基-锰基化合物的合成及储能性质研究
- 二零二五年度殡葬用品销售及售后服务合同2篇
- 2025年度客户信息保密与隐私保护协议4篇
- 物业民法典知识培训课件
- 2023年初中毕业生信息技术中考知识点详解
- 2024-2025学年八年级数学人教版上册寒假作业(综合复习能力提升篇)(含答案)
- 《万方数据资源介绍》课件
- 医生定期考核简易程序述职报告范文(10篇)
- 第一章-地震工程学概论
- 《中国糖尿病防治指南(2024版)》更新要点解读
- 初级创伤救治课件
- 交通运输类专业生涯发展展示
- 2024年山东省公务员录用考试《行测》试题及答案解析
- 神经重症气管切开患者气道功能康复与管理专家共识(2024)解读
评论
0/150
提交评论