大学生兼职调查分析报告

1、关于大学生兼职调查报告研究背景大学再教育，差不多超出了国家九年义务教育的范围，国家给予的资助相对就少了，大学的进展更多地依靠自身的资源。因此大学期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金，尤其是关于家境一般或家境贫穷的大学生来讲，这笔不菲的资金犹如一个天文数字。据权威机构调查，农村家庭要培养一个大学生，从小学到大学毕业得花63.4万，这依旧保守可能，这意味着农村一个5口中等收入的家庭，要培养一个大学生，其余的四人都得围绕那个大学生去舍命挣钞票。 而大学生，为减轻家庭的负担，差不多开始试探地寻求兼职，挣一些生活费，开始减少回家的次数，以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的

2、大学生的数量不小。在武汉的大学就有近1/4的学生课余时刻做兼，。这些立即肩负国家现代化建设，承载国家以后希望的大学生，他们的兼职状况的好与坏不容忽视，而社会给予他们的关注太少，政府给予他们权益的爱护措施几乎没有，现在大学生反成了合法权益被边缘化的群体。有人为大学生叫苦：现在的大学生都在做着民工的工作，拿着临时性的工资，还要受社会卑视，受企业的压榨，大学生的暑期兼职状况堪忧呀！具体实施步骤是: 写调查报告提纲; 拟订调查内容,写出调查表;打印调查表; 收回并分析调查表;写调查报告; 我们做的调查报告要紧能够分为以下几个部分一,目的,时刻等 调查的目的：了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘

3、故.调查对象：武汉科技大学大一,大二学生，大三学生. 调查的要紧内容：兼职的种类,目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等. 调查工作时刻安排:2010年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告.关于大学生兼职调查报告 研究背景 大学再教育，差不多超出了国家九年义务教育的范围，国家给予的资助相对就少了，大学的进展更多地依靠自身的资源。因此大学期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金，尤其是关于家境一般或家境贫穷的大学生来讲，这笔不菲的资金犹如一个天文数字。据权威机构调查，农村

4、家庭要培养一个大学生，从小学到大学毕业得花63.4万，这依旧保守可能，这意味着农村一个5口中等收入的家庭，要培养一个大学生，其余的四人都得围绕那个大学生去舍命挣钞票。 而大学生，为减轻家庭的负担，差不多开始试探地寻求兼职，挣一些生活费，开始减少回家的次数，以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的大学生的数量不小。在武汉的大学就有近1/4的学生课余时刻做兼，。这些立即肩负国家现代化建设，承载国家以后希望的大学生，他们的兼职状况的好与坏不容忽视，而社会给予他们的关注太少，政府给予他们权益的爱护措施几乎没有，现在大学生反成了合法权益被边缘化的群体。 有人为大学生叫苦：现在的大学生都在做着民工的工作，

5、拿着临时性的工资，还要受社会卑视，受企业的压榨，大学生的暑期兼职状况堪忧呀！具体实施步骤是: 写调查报告提纲; 拟订调查内容,写出调查表;打印调查表; 收回并分析调查表;写调查报告; 我们做的调查报告要紧能够分为以下几个部分一,目的,时刻等 调查的目的：了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘故.调查对象：武汉科技大学大一,大二学生，大三学生. 调查的要紧内容：兼职的种类,目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等. 调查工作时刻安排:2010年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告.采纳的调查

6、方法:问卷调查.人员分工： 问卷设计：董芳，喻庚 问卷调查：杨彬，贾亚峰，黄夏婉问卷统计,数据整理及插图:魏思维调查打算及提纲：刘露调查提纲 调查问题类型及现状分析：全文共分为三部分： 第一部分,介绍了调查的时刻,地点,调查问卷的一些情况. 第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):a.调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素.(1.2) b.针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16) c.在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去 面对,将采取什么方法应

7、对这是对同学们的心理素养进行检测.同时,学校是否该关心呢(8.9.10.11.12) d.调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有专门大影响.(15) e.作为当代大学生,大伙儿都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及查找兼职工作的途径不同.(3.5.14) f.在大学期间,我们的要紧任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢这是对同学们综合能力的检测. 第三部分,对调查报告进行小结. 针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为大学生兼职状况的社会调查.调查采纳问卷形式,共发放问卷100份,其中一年

8、级20份,二年级40份,三年级40份。收回95份,有效问卷90份,总体来讲,被调查男女生人数差不多相等.本次调查主要涉及大学生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决方法,收入情况等内容.调查发觉:看待兼职的态度 1有无必要兼职 从性不来看,分不有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职特不有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无. 从年级来看,一年级,二年级,三年级分不有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职特不有必要,其余同学均认为可有可无.具体如下： 0 10203040506070是否有必要做兼职 可有可无 一年级二年级三年级 2是否从事过兼

9、职 从性不来看,分不有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生间或兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职.与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学间或兼职,少数同学经常兼职或从未兼职.具体如下: 总的来看,由于社会对女性就业的卑视,女生认为特不有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为特不有必要兼职的同学比例显着增长. 查找兼职的途径 从性不来看,分不有69.4%的男生,45.2%的女生自己查找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人查找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构查找兼职,

10、还有部分同学通过广告查找兼职.与此同时,各年级差异性不大,差不多与总体情况相符. 调查还发觉,80%以上的同学认为学校特不有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全.从事兼职的类型及范围 从性不来看,分不有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分不有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分不有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作. 从年级来看,一年级,二年级,三年级分不有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分不有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分不有20%,30%,16%的同学发过传单.

11、 总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性不差异较大.经分析,缘故有二:一方面,时刻有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑. 从事兼职与学习之间的关系 不论从性不依旧从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的阻碍因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学讲不清晰二者是否会相互阻碍. 我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时刻，在学校里，我们依旧能放下心来安心学习。再讲，假如同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有关心的。大学确

12、实是一个强调自主学习的地点，而社会确实是一座大课堂，只要你用心去学，就会发觉许多奥秘。更况且，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。 不仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的进展、经历的积存。由于我们是一个专科学校，比较注重技术的学习及实践经历，因此，兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的需要，我们要接触专门多形形色色人，这就需要我们更多的人际交往的能力，而做兼职确实是一个专门好的机会让我们接触社会，学会与各种人打交道。 从事兼职的目的及收获 从性不来看,分不有45

13、.2%的男生,37.3%的女生认为兼职能够赚到一笔完全属于自己的钞票,颇有成就感;分不有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职能够积存社会经验,为今后的工作奠定基础;分不有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职能够拓宽交际面. 总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获要紧是赚钞票和积存社会经验,少数同学认为能够广交朋友,拓宽交际面.我们针对现在的大学生热衷于兼职的缘故做了兼职调查报告调查，通过总结，发觉要紧出于两方面的考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了专门大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压

14、力大。专门多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为今后更好地走上工作岗位做预备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要缘故。 兼职过程中遇到的困难及应对方式 不论从性不依旧从年级来看,超过70%的同学间或遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难. 所遇到的困难当中,差不多不包括性不卑视,而有部分同学认为引起兼职困难的缘故是自身能力不佳,也有许多同学认为是由于用人单位过于刁钻. 其中要紧的是中介服务机构林立，不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中，有78名与中介服务公司打过交道，有36

15、名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间， 而据有关专家讲，一般中介费不得超过5元。 一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，讲是人身保险，档案费等，并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是：保证立即上班等待通知不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序如何呢？据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成一定的分赃协议，采取“分批录用”，“短期雇佣”等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。注：A.“分批录用”即公司讲第一批差不多录满，交过中介费的，下一批录用时优先考虑，

16、在学校等待通知。 B.“短期雇佣”即公司编造一些由头，讲当事人工作不合格，把当事人辞退，以同意所谓的下一批交过中介费的大学生。幸免交过中介费的大学生闹纠纷。因此也有一些学生被个人或流淌服务的公司雇用，本来讲好是按月领取工钞票，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者找种种理由有意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司，以开出高薪以吸引求职者，既而实施欺骗打算。比如他们打出如此的广告：因公司进展需要，现招聘押运员数名，待遇优厚，每月1000元，包吃包住。看到条件这么好，因此会吸引专门多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心，却也是屡见不鲜。 遇到困难时,80%

17、左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措. 关于上当受骗时，大学生法制意识，维权意识不强。 据调查，被骗过中介费的36名大学生中，竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为，18人有如此的方法，但没有付之行动。也确实是讲被骗过中介费的被调查者中，只有24%的人有维权意识和法制意识，大多数则忍气吞声，不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默 诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局 家长对子女从事兼职的态度 总体来看,50%左右的家长差不多同意子女从事兼职,要紧是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓舞;20%左右的家长不同意子女从事兼

18、职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职.兼职所得收入的用途 48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钞票;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积存,作为长久投资(例如旅游等).小结 丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历.通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们差不多同意子女兼职并予以支持.在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过.但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得

19、有声有色.另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓舞指导同学们从事兼职,使大伙儿在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的酬劳,为以后的就业做好预备. 采纳的调查方法:问卷调查.人员分工： 问卷设计：董芳，喻庚 问卷调查：杨彬，贾亚峰，黄夏婉问卷统计,数据整理及插图:魏思维调查打算及提纲：刘露调查提纲 调查问题类型及现状分析：全文共分为三部分： 第一部分,介绍了调查的时刻,地点,调查问卷的一些情况. 第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):a.调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素.(1.2) b.针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项

20、工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16) c.在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去 面对,将采取什么方法应对这是对同学们的心理素养进行检测.同时,学校是否该关心呢(8.9.10.11.12) d.调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有专门大影响.(15) e.作为当代大学生,大伙儿都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及查找兼职工作的途径不同.(3.5.14) f.在大学期间,我们的要紧任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢这是对同学们综合能力

21、的检测. 第三部分,对调查报告进行小结. 针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为大学生兼职状况的社会调查.调查采纳问卷形式,共发放问卷100份,其中一年级20份,二年级40份,三年级40份。收回95份,有效问卷90份,总体来讲,被调查男女生人数差不多相等.本次调查主要涉及大学生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决方法,收入情况等内容.调查发觉:看待兼职的态度 1有无必要兼职 从性不来看,分不有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职特不有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无. 从年级来看,一年级,二年级,三年级分不有30.9%,

22、35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职特不有必要,其余同学均认为可有可无.具体如下： 0 10203040506070是否有必要做兼职 可有可无 一年级二年级三年级 2是否从事过兼职 从性不来看,分不有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生间或兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职.与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学间或兼职,少数同学经常兼职或从未兼职.具体如下: 总的来看,由于社会对女性就业的卑视,女生认为特不有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为特不有必要兼职的同学比例显着增长. 查找兼

23、职的途径 从性不来看,分不有69.4%的男生,45.2%的女生自己查找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人查找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构查找兼职,还有部分同学通过广告查找兼职.与此同时,各年级差异性不大,差不多与总体情况相符. 调查还发觉,80%以上的同学认为学校特不有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全.从事兼职的类型及范围 从性不来看,分不有80.8%的男生关于大学生兼职调查报告 研究背景 大学再教育，差不多超出了国家九年义务教育的范围，国家给予的资助相对就少了，大学的进展更多地依靠自身的资源。因此大学期间的学费，生活费等

24、这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金，尤其是关于家境一般或家境贫穷的大学生来讲，这笔不菲的资金犹如一个天文数字。据权威机构调查，农村家庭要培养一个大学生，从小学到大学毕业得花63.4万，这依旧保守可能，这意味着农村一个5口中等收入的家庭，要培养一个大学生，其余的四人都得围绕那个大学生去舍命挣钞票。 而大学生，为减轻家庭的负担，差不多开始试探地寻求兼职，挣一些生活费，开始减少回家的次数，以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的大学生的数量不小。在武汉的大学就有近1/4的学生课余时刻做兼，。这些立即肩负国家现代化建设，承载国家以后希望的大学生，他们的兼职状况的好与坏不容忽视，而社会给予他们

25、的关注太少，政府给予他们权益的爱护措施几乎没有，现在大学生反成了合法权益被边缘化的群体。 有人为大学生叫苦：现在的大学生都在做着民工的工作，拿着临时性的工资，还要受社会卑视，受企业的压榨，大学生的暑期兼职状况堪忧呀！具体实施步骤是: 写调查报告提纲; 拟订调查内容,写出调查表;打印调查表; 收回并分析调查表;写调查报告; 我们做的调查报告要紧能够分为以下几个部分一,目的,时刻等 调查的目的：了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘故.调查对象：武汉科技大学大一,大二学生，大三学生. 调查的要紧内容：兼职的种类,目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等. 调查工作时刻安排:2010年5月6日确

26、定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告.采纳的调查方法:问卷调查.人员分工： 问卷设计：董芳，喻庚 问卷调查：杨彬，贾亚峰，黄夏婉问卷统计,数据整理及插图:魏思维调查打算及提纲：刘露调查提纲 调查问题类型及现状分析：全文共分为三部分： 第一部分,介绍了调查的时刻,地点,调查问卷的一些情况. 第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):a.调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素.(1.2) b.针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否

27、对他们有益.(4.7.13.16) c.在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去 面对,将采取什么方法应对这是对同学们的心理素养进行检测.同时,学校是否该关心呢(8.9.10.11.12) d.调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有专门大影响.(15) e.作为当代大学生,大伙儿都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及查找兼职工作的途径不同.(3.5.14) f.在大学期间,我们的要紧任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢这是对同学们综合能力的检测. 第三部分,对调查报告进行小结. 针

28、对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为大学生兼职状况的社会调查.调查采纳问卷形式,共发放问卷100份,其中一年级20份,二年级40份,三年级40份。收回95份,有效问卷90份,总体来讲,被调查男女生人数差不多相等.本次调查主要涉及大学生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决方法,收入情况等内容.调查发觉:看待兼职的态度 1有无必要兼职 从性不来看,分不有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职特不有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无. 从年级来看,一年级,二年级,三年级分不有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职特

29、不有必要,其余同学均认为可有可无.具体如下： 0 10203040506070是否有必要做兼职 可有可无 一年级二年级三年级 2是否从事过兼职 从性不来看,分不有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生间或兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职.与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学间或兼职,少数同学经常兼职或从未兼职.具体如下: 总的来看,由于社会对女性就业的卑视,女生认为特不有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为特不有必要兼职的同学比例显着增长. 查找兼职的途径 从性不来看,分不有69.4%的男生

30、,45.2%的女生自己查找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人查找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构查找兼职,还有部分同学通过广告查找兼职.与此同时,各年级差异性不大,差不多与总体情况相符. 调查还发觉,80%以上的同学认为学校特不有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全.从事兼职的类型及范围 从性不来看,分不有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分不有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分不有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作. 从年级来看,一年级,二年级,三

31、年级分不有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分不有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分不有20%,30%,16%的同学发过传单. 总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性不差异较大.经分析,缘故有二:一方面,时刻有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑. 从事兼职与学习之间的关系 不论从性不依旧从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的阻碍因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学讲不清晰二者是否会相互阻碍. 我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日

32、，并不占用学习时刻，在学校里，我们依旧能放下心来安心学习。再讲，假如同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有关心的。大学确实是一个强调自主学习的地点，而社会确实是一座大课堂，只要你用心去学，就会发觉许多奥秘。更况且，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。 不仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的进展、经历的积存。由于我们是一个专科学校，比较注重技术的学习及实践经历，因此，兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的需要，我们要接触专门多形形色色人，这就需

33、要我们更多的人际交往的能力，而做兼职确实是一个专门好的机会让我们接触社会，学会与各种人打交道。 从事兼职的目的及收获 从性不来看,分不有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职能够赚到一笔完全属于自己的钞票,颇有成就感;分不有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职能够积存社会经验,为今后的工作奠定基础;分不有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职能够拓宽交际面. 总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获要紧是赚钞票和积存社会经验,少数同学认为能够广交朋友,拓宽交际面.我们针对现在的大学生热衷于兼职的缘故做了兼职调查报告调查，通过总结，发觉要紧出于两方面的考虑：一方面

34、是由于现代大学生的心态有了专门大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。专门多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为今后更好地走上工作岗位做预备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要缘故。 兼职过程中遇到的困难及应对方式 不论从性不依旧从年级来看,超过70%的同学间或遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难. 所遇到的困难当中,差不多不包括性不卑视,而有部分同学认为引起兼职困难的缘故是自身能力不佳,也有许多同学认为是由

35、于用人单位过于刁钻. 其中要紧的是中介服务机构林立，不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中，有78名与中介服务公司打过交道，有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间， 而据有关专家讲，一般中介费不得超过5元。 一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，讲是人身保险，档案费等，并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是：保证立即上班等待通知不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序如何呢？据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成一定的分赃协议，采取“分

36、批录用”，“短期雇佣”等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。注：A.“分批录用”即公司讲第一批差不多录满，交过中介费的，下一批录用时优先考虑，在学校等待通知。 B.“短期雇佣”即公司编造一些由头，讲当事人工作不合格，把当事人辞退，以同意所谓的下一批交过中介费的大学生。幸免交过中介费的大学生闹纠纷。因此也有一些学生被个人或流淌服务的公司雇用，本来讲好是按月领取工钞票，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者找种种理由有意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司，以开出高薪以吸引求职者，既而实施欺骗打算。比如他们打出如此的广告：因公司进展需要，现招聘押运员数名，待遇优厚，每月100

37、0元，包吃包住。看到条件这么好，因此会吸引专门多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心，却也是屡见不鲜。 遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措. 关于上当受骗时，大学生法制意识，维权意识不强。 据调查，被骗过中介费的36名大学生中，竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为，18人有如此的方法，但没有付之行动。也确实是讲被骗过中介费的被调查者中，只有24%的人有维权意识和法制意识，大多数则忍气吞声，不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默 诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局 家长对子女从事兼职的态度 总体来看,50%左

38、右的家长差不多同意子女从事兼职,要紧是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓舞;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职.兼职所得收入的用途 48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钞票;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积存,作为长久投资(例如旅游等).小结 丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历.通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们差不多同意子女兼职并予以支持.在兼职过程中同学们遇到了各种各样

39、的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过.但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色.另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓舞指导同学们从事兼职,使大伙儿在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的酬劳,为以后的就业做好预备. ,40.7%的女生做过家教,分不有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分不有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作. 从年级来看,一年级,二年级,三年级分不有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分不有5%,7.5%,

40、26%的同学做过促销,分不有20%,30%,16%的同学发过传单. 总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性不差异较大.经分析,缘故有二:一方面,时刻有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑. 从事兼职与学习之间的关系 不论从性不依旧从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的阻碍因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学讲不清晰二者是否会相互阻碍. 我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时刻，在学校里，我们依旧能放下心来安心学习。再讲，假如同学们

41、抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有关心的。大学确实是一个强调自主学习的地点，而社会确实是一座大课堂，只要你用心去学，就会发觉许多奥秘。更况且，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。 不仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的进展、经历的积存。由于我们是一个专科学校，比较注重技术的学习及实践经历，因此，兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的需要，我们要接触专门多形形色色人，这就需要我们更多的人际交往的能力，而做兼职确实是一个专门好的机会让我们接触社会，

42、学会与各种人打交道。 从事兼职的目的及收获 从性不来看,分不有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职能够赚到一笔完全属于自己的钞票,颇有成就感;分不有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职能够积存社会经验,为今后的工作奠定基础;分不有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职能够拓宽交际面. 总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获要紧是赚钞票和积存社会经验,少数同学认为能够广交朋友,拓宽交际面.我们针对现在的大学生热衷于兼职的缘故做了兼职调查报告调查，通过总结，发觉要紧出于两方面的考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了专门大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来

43、赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。专门多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为今后更好地走上工作岗位做预备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要缘故。 兼职过程中遇到的困难及应对方式 不论从性不依旧从年级来看,超过70%的同学间或遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难. 所遇到的困难当中,差不多不包括性不卑视,而有部分同学认为引起兼职困难的缘故是自身能力不佳,也有许多同学认为是由于用人单位过于刁钻. 其中要紧的是中介服务机构林立，不诚信的现象屡见不鲜。

44、在被调查的100名大学生中，有78名与中介服务公司打过交道，有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间， 而据有关专家讲，一般中介费不得超过5元。 一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，讲是人身保险，档案费等，并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是：保证立即上班等待通知不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序如何呢？据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成一定的分赃协议，采取“分批录用”，“短期雇佣”等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。注：A.“分批录

45、用”即公司讲第一批差不多录满，交过中介费的，下一批录用时优先考虑，在学校等待通知。 B.“短期雇佣”即公司编造一些由头，讲当事人工作不合格，把当事人辞退，以同意所谓的下一批交过中介费的大学生。幸免交过中介费的大学生闹纠纷。因此也有一些学生被个人或流淌服务的公司雇用，本来讲好是按月领取工钞票，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者找种种理由有意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司，以开出高薪以吸引求职者，既而实施欺骗打算。比如他们打出如此的广告：因公司进展需要，现招聘押运员数名，待遇优厚，每月1000元，包吃包住。看到条件这么好，因此会吸引专门多缺乏社会实践的大学生。这种

46、不诚信的操作机制令人触目惊心，却也是屡见不鲜。 遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措. 关于上当受骗时，大学生法制意识，维权意识不强。 据调查，被骗过中介费的36名大学生中，竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为，18人有如此的方法，但没有付之行动。也确实是讲被骗过中介费的被调查者中，只有24%的人有维权意识和法制意识，大多数则忍气吞声，不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默 诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局 家长对子女从事兼职的态度 总体来看,50%左右的家长差不多同意子女从事兼职,要紧是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长

47、完全同意子女从事兼职,并予以鼓舞;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职.兼职所得收入的用途 48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钞票;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积存,作为长久投资(例如旅游等).小结 丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历.通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们差不多同意子女兼职并予以支持.在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过.但也

48、有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色.另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓舞指导同学们从事兼职,使大伙儿在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的酬劳,为以后的就业做好预备. 关于大学生兼职调查报告 研究背景 大学再教育，差不多超出了国家九年义务教育的范围，国家给予的资助相对就少了，大学的进展更多地依靠自身的资源。因此大学期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金，尤其是关于家境一般或家境贫穷的大学生来讲，这笔不菲的资金犹如一个天文数字。据权威机构调查，农村家庭要培养一个大学生，从小学到大学毕业得花63.4万

49、，这依旧保守可能，这意味着农村一个5口中等收入的家庭，要培养一个大学生，其余的四人都得围绕那个大学生去舍命挣钞票。 而大学生，为减轻家庭的负担，差不多开始试探地寻求兼职，挣一些生活费，开始减少回家的次数，以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的大学生的数量不小。在武汉的大学就有近1/4的学生课余时刻做兼，。这些立即肩负国家现代化建设，承载国家以后希望的大学生，他们的兼职状况的好与坏不容忽视，而社会给予他们的关注太少，政府给予他们权益的爱护措施几乎没有，现在大学生反成了合法权益被边缘化的群体。 有人为大学生叫苦：现在的大学生都在做着民工的工作，拿着临时性的工资，还要受社会卑视，受企业的压榨，大学

50、生的暑期兼职状况堪忧呀！ 具体实施步骤是: 写调查报告提纲; 拟订调查内容,写出调查表; 打印调查表; 收回并分析调查表; 写调查报告; 我们做的调查报告要紧能够分为以下几个部分 一,目的,时刻等 调查的目的：了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘故. 调查对象：武汉科技大学大一,大二学生，大三学生. 调查的要紧内容：兼职的种类,目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等. 调查工作时刻安排:2010年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告. 采纳的调查方法:问卷调查. 人员分工： 问卷设计：

51、董芳，喻庚 问卷调查：杨彬，贾亚峰，黄夏婉 问卷统计,数据整理及插图:魏思维 调查打算及提纲：刘露 调查提纲 调查问题类型及现状分析： 全文共分为三部分： 第一部分,介绍了调查的时刻,地点,调查问卷的一些情况. 第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大): a. 调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素.(1.2) b. 针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16) c. 在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去 面对,将采取什么方法应对 这是对同学们的心理

52、素养进行检测.同时,学校是否该关心呢 (8.9.10.11.12) d. 调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有专门大影响.(15) e. 作为当代大学生,大伙儿都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及查找兼职工作的途径不同.(3.5.14) f. 在大学期间,我们的要紧任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢 这是对同学们综合能力的检测. 第三部分,对调查报告进行小结. 针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为大学生兼职状况的社会调查.调查采纳问卷形式,共发放问卷100份, 其中一年级20份

53、,二年级40份,三年级40份。收回95份,有效问卷90份,总体来讲,被调查男女生人数差不多相等.本次调查主要涉及大学生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决方法,收入情况等内容.调查发觉: 看待兼职的态度 1 有无必要兼职 从性不来看,分不有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职特不有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无. 从年级来看,一年级,二年级,三年级分不有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职特不有必要,其余同学均认为可有可无.具体如下： 0 10203040506070是否有必要做兼职 可有可无 一年级二年级三年级 2 是否从事过兼职

54、 从性不来看,分不有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生间或兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职.与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学间或兼职,少数同学经常兼职或从未兼职.具体如下: 总的来看,由于社会对女性就业的卑视,女生认为特不有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为特不有必要兼职的同学比例显着增长. 查找兼职的途径 从性不来看,分不有69.4%的男生,45.2%的女生自己查找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人查找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构查找兼职,还

55、有部分同学通过广告查找兼职.与此同时,各年级差异性不大,差不多与总体情况相符. 调查还发觉,80%以上的同学认为学校特不有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全. 从事兼职的类型及范围 从性不来看,分不有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分不有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分不有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作. 从年级来看,一年级,二年级,三年级分不有65%,75.5% ,98%的同学做过家教,分不有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分不有20%,30%,16%的同学发过传单

56、. 总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性不差异较大.经分析,缘故有二:一方面,时刻有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑. 从事兼职与学习之间的关系 不论从性不依旧从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的阻碍因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学讲不清晰二者是否会相互阻碍. 我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时刻，在学校里，我们依旧能放下心来安心学习。 再讲，假如同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有关心的。大

57、学确实是一个强调自主学习的地点，而社会确实是一座大课堂，只要你用心去学，就会发觉许多奥秘。更况且，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。 不仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的进展、经历的积存。由于我们是一个专科学校，比较注重技术的学习及实践经历，因此，兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的需要，我们要接触专门多形形色色人，这就需要我们更多的人际交往的能力，而做兼职确实是一个专门好的机会让我们接触社会，学会与各种人打交道。 从事兼职的目的及收获 从性不来看,分不有45.2%的男