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1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022小学第一学期教导处工作计划范文一、指导思想及总体思路坚持以人为本的教育理念。努力探讨基于课程改革、教学常规管理、全面提高教育教学质量、促进教师专业发展的教学有效管理研究;扎扎实实而又富有创新地搞好教与学的实践活动;转变教师角色,转变教与学的方式,树名师、育优生、创品牌学校二、工作目标:1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、加强教学过程的管理与监控评价,坚持开展课堂调研,践行“轻负高质”;积极开展教学研究,研究学生、研究课程、研究课堂,鼓励教师探索开放、多元的教学模式。3、以教育科研为先导,建设一支适应新

2、形势的科研队伍,营造良好科研氛围,做到科研兴校。三、具体措施:(一)、强化教学常规常规,提升课堂教学质量1、抓好学生的常规教育,抓好班主任队伍建设,上好班队会课、思品、生命与健康教育等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。2、规范和强化教学常规工作(1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。要有教学后记,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈情况,要求写一些实在的得与失。(2)教师要精心布置作业,严格控制作业量。加强

3、针对性,体现灵活性,提倡分层次布置,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。(3)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记,期末上交听课本。行政听课后要及时与上课教师交流,提出建议,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。(5)重视学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯。

4、(6)严格作业管理。对于作业设计、作业量控制,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效。严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。(二)、改革教学评价方式,全面提高学生综合学习能力(1)、抓好各类检测。本学期继续改革完善综合素质评价方案,要从多方面评价学生的学习能力。(2)开展学科竞赛的活动,提高学生综合素质(三)、关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作结合我校学情,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作;提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导

5、,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。四、具体工作安排温州市建设小学江瓯校区_年下半年教研工作活动安排表周次日期活动内容18.29-9.4_月_-_日教师学习;29.5-9.11_月_日(周一)正式上课。学科教学计划检查。39.12-9.18区小学各学科备课培训会;校本教研活动49.19-9.25区小学各学科备课培训会;音体美教师课堂教学评估。59.26-10.2国庆节。610.3-10.9区小学各学科教学案例评比;校本教研活动710.10-10.16区“学生语文能力培养”课堂教学研讨活动;810.17-10.23区“智慧教师-有效教学创意”征集评选活动;“有效课堂”教学研讨

6、活动;校本教研活动910.24-10.30区中小学美术三坛优秀教师有效教学展示研讨;1010.31-11.6期中教学常规检查;区小学语文阅读创新课评比活动中小学音乐教师教学基本功比赛:自弹自唱。1111.7-11.13区小学英语教师词汇教学设计征集评比活动;校本教研活动1211.14-11.20市“小数学家、小文学家”活动;市小学品德“疑难问题”培训;1311.21-11.27市“小科学家”活动;市首届小学(学前)学科品牌课改领航现场会;区中小学美术学科青年教师国画课堂教学备课、上课评优活动;11.28-12.4区第四期“名师工程“初级研修班结业展示活动周;校本教研活动1512.5-12.11

7、区优秀教案征集评选活动;区“三小”培养系列活动之:儿童诗征文评比活动;市学科命题竞赛(书面评审与答辩)。1612.12-12.18牛津英语期末复习会;区小学综合实践活动课程课堂教学展示活动。校本教研活动1712.19-12.25区综合学科学生学业质量评价调研;市首届小学英语课改领航现场会;1812.26-1.1元旦;学科校本教研活动小结191.2-1.8期末教学检查。201.9-1.15期末考试,学期结束工作。2022小学第一学期教导处工作计划范文(二)一、指导思想本学期教导处工作将在学校的领导下,认真贯彻落实区教育局有关教研会议、文件精神,以深化常规管理为重点,以提升教师课堂教学能力为核心,

8、以提高教师专业化水平和教学质量为目标,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效,全面提高教育教学质量,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。二、工作目标1.促进教师队伍建设,加强师资培训力度。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,通过“名师培养工程”、“骨干教师示范送教”等活动切实发挥其作用,以点带面促良好教风的形成。2.狠抓教学常规管理,落实教学质量监控。加强教研组、备课组建设,创新教研手段,健全常规管理体系。继续深化课堂教学改革,以提高课堂教学效率为主要任务,总结经验,不断提高教育教学质量。三、工作重点(

9、一)加强引领,提高教师队伍素质狠抓队伍建设是我们当前的重要任务。本学期将通过一系列的培训、研究、竞赛展示活动,引领教师转变观念,锤炼教师教学技能,培养一支高素质的教师队伍。1.加强理论培训,改变教育观念。进一步加强新课改理论学习,转变教育观念,形成特色的教学模式。积极组织教师自主发展,向名家学习,紧密结合自己的教学实践,改变陈旧的教学观念,求实共进地提升自己的教学与理论水平。通过人社局和师训中心的在线学习与考试的平台提升教师业务素养。2.鼓励学习实践,提供成长平台。突出骨干教师队伍建设,继续加大力度培养青年教师,利用“未来名师培养”、送教下乡等教学展示评比活动的平台,开展上课、说课、评课、总结

10、、反思系列活动,推动教师快速成长。(二)科学管理,扎实抓好教学常规1.严格执行课程计划。按照省课程设置标准,开足开齐上好各类课程。认真落实有关减轻学生课业负担各项规定,严格控制学生在校时间。2.抓好教学常规工作,规范教学行为。教研组要组织教师学习有关教学常规管理制度,落实定期检查和随机抽查相结合的制度,每学期两到三次,由教导处组织相关人员对任课教师备课笔记、作业批改、辅导学生等进行专项检查,同时根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,及时讲评通报,并作为教师年度绩效考核的依据。加强教研组长、备课组长的专业引领,引导教研组长、备课组长创造性地开展教研,以课例研究、教研沙龙、主题研讨等多种形式,灵

11、活地展开教研组、备课组活动,杜绝教研活动流于形式,确保教研效果。教研组每_周至少_次教研活动,各年级备课组每学期正常开展_次活动,教研组、备课组活动,做到目标明确,针对性强,以能解决我校教学教研中的实际问题为目的。本学期,田曙光校长将亲临“润泽讲坛”,做教学经验指导报告。3.重视加强艺术、体卫工作,确保学生身心健康。学校加大体育教师的管理力度,严格规范体育课教学,全面落实课间体育活动制度,逐步探索大课间活动的开展,积极组织开展区级北片体育学科协作教研活动。高度重视学生体质健康监测工作。(三)、认真高质量的完成区级教研活动:1、语文学科未来名师培养工程-杨洁;2、送教下乡-人员待定;3、语文省级

12、课题的继续开展研究。(四)、做好家校合作工作,召开不同年级家长会,和家长面对面沟通,共同搞好学生的身心健康发展。配合学校大队部,开展各项学生活动。四、主要教研活动安排表:九月份:1、各学科专任教师上报教学计划表及教学进度表。2、制定学校教学教研工作计划及主要工作安排。3、各教研组教研活动计划及安排表上报教导处。4、教导处集中检查专任教师备课笔记。5、北片区“三定备课”-主讲:王老实十月份:1、各学科组织开展校内典型课例教学研讨活动。2、润泽讲坛:3、迎接学籍管理省检查。4、数学学科“磨课”教学。十一月份:1、未来名师培养工程:杨洁的一节公开课教学。2、语、数、英基础学科进行阶段性学情检测(期中)。十二月份:1、省级课题“阅读教学落实学习运用语言文字年段目标的实践研究”的研究工作。2、语文学科送教下乡。3、各教研组组织教师交流备课笔记,互查教学进度。4、教导处检查语、数

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