《企业财务会计》教案1

1、PAGE PAGE 171企业财务务会计教教学大纲一、课程性性质和任务务本课程是是中等职业业学校会计计专业的一一门主干专专业课程，也也是会计专专业的核心心专业课程程。其任务务是使学生生具备中初初级会计人人才所必需需的企业财财务会计的的基本理论论、基本知知识和基本本技能；理理解现行的的企业财务务制度和法法规；系统统掌握企业业财务会计计的核算方方法，培养养学生从事事会计核算算和会计事事务管理工工作的综合合职业能力力；帮助学学生树立法法制观念和和会计职业业道德观念念。二、课课程教学目目标(一) 知识教教学目标11. 理解解企业财务务会计的基基本概念和和基本理论论。2. 掌握企业业财务会计计核算的基基

2、本目标、基本要求求、账户体体系和报告告体系。33. 掌握握企业财务务会计核算算的基本过过程、程序序和基本核核算方法。(二) 能力培培养目标11. 能联联系实际掌掌握财务会会计核算的的一般操作作方法。22. 能正正确使用企企业会计核核算中常用用的账户。3. 能能按要求正正确核算企企业的主要要经济业务务。4. 能正确计计算会计核核算的主要要指标；能能运用会计计核算资料料对企业财财务状况进进行初步分分析。5. 能正确确编制资产产负债表、利润表等等主要会计计报表。66. 具有有更新知识识、继续学学习深造的的能力和适适应会计改改革发展需需要的能力力。(三) 思想教教育目标11. 培养养学生自觉觉维护国家

3、家利益、社社会利益、集体利益益的职业意意识。2. 培养学学生认真、细致、严严谨的工作作作风和敬敬业精神，形形成良好的的职业习惯惯。3. 使学生具具有求实创创新的意识识。4. 培养学生生遵纪守法法的思想观观念和廉洁洁自律的会会计品格，加加强学生的的职业道德德意识，全全面提高学学生的自身身素质。三三、教学内内容和要求求第一章 总论1. 理解财财务会计的的基本概念念和特点。2. 掌掌握会计核核算的内容容和目标。3. 理理解财务会会计的基本本理论；掌掌握会计核核算的基本本原则。44. 了解解企业财务务会计体系系和基本内内容。第二二章. 货货币资金11理解货货币资金的的概念与内内容。了解解货币资金金核算

4、的要要求。2理解现金金的重要性性。掌握现现金使用范范围及现金金的核算。掌握现金金清查的方方法和清查查结果的核核算。3了解银行行转账结算算方式的概概念、适用用范围和主主要规定。 掌握握银行结算算方式所涉涉及的账户户及账务处处理 银行行存款清查查的方法和和清查结果果的核算。4掌握握其他货币币资金的核核算。5了解外币币业务核算算的主要内内容和基本本核算方法法。 掌握握外币业务务的核算 掌握握外币账户户期末调整整的计算及及汇兑损益益第三章 应收款项项1、理解应收收账款的概概念；掌握握应收账款款入账价值值的确定及及应收账款款的核算。理解坏账账损失的概概念和坏账账损失的确确认；掌握握坏账损失失和坏账准准备

5、的核算算。2掌掌握应收票票据的一般般账务处理理；了解应应收票据贴贴现的核算算。3理理解预付账账款的概念念；掌握预预付账款的的核算。了了解其他应应收款的内内容与核算算。4. 了解债权权重组的概概念。第四四章 存货货1理解存货货的概念、存货确认认条件；了解存货货的内容和和分类。掌掌握存货入入账价值的的确定。22掌握存存货成本计计价的方法法。3理理解材料按按实际成本本计价核算算时主要账账户的设置置及内容；掌握材料料按实际成成本计价的的核算。理理解材料按按计划成本本计价核算算时主要账账户的设置置及内容；掌握材料料按计划成成本计价的的核算。了了解存货核核算主要明明细账设置置、登记与与核对方法法。4理理解

6、包装物物、低值易易耗品的内内容掌握包包装物、低低值易耗品品的核算。5理解解自制半成成品、产成成品的概念念和内容；掌握产成成品的核算算。 商品品流通企业业库存商品品的核算暂暂不要求。6理解解委托加工工存货的内内容掌握委委托加工存存货的核算算。7理理解存货清清查的方法法和核算。 掌握握存货清查查的核算。 了解解存货跌价价准备的核核算第五章章 投资11了解对对外投资的的概念。理理解对外投投资的目的的和分类及及各类投资资入账价值值的确认规规定。2掌握短期期投资的核核算。3. 理解长长期股权投投资核算的的账户设置置及内容。掌握长期期股权投资资核算的成成本法和权权益法。44理解长长期债券投投资核算的的账户

7、设置置及内容；掌握购入入债券的相相关核算。第六章 固定资产产1掌握握固定资产产的概念、特点和确确认标准。了解固定定资产的内内容及分类类。2理理解固定资资产的计价价基础；掌掌握固定资资产入账价价值和期末末价值的确确定。3掌握固定定资产租赁赁、修理的的核算。 了解解经营性租租赁与融资资性租赁的的区别及核核算4掌掌握固定资资产折旧的的计提范围围；掌握固固定资产计计提折旧的的核算。55掌握固固定资产减减少的核算算。理解在在建工程的的内容；了了解在建工工程的核算算。第七章章 无形资资产和其他他资产1、理解无形形资产的概概念、特点点和内容。理解无形形资产入账账价值、摊摊销期限的的确定。掌掌握无形资资产购入

8、、摊销、转转让的核算算。2、了了解长期待待摊费用的的主要内容容。第八章章 流动负负债1、理解流动动负债的概概念、内容容及特点。2、掌握握短期借款款的核算。3、掌握握应付账款款的入账时时间和入账账价值及应应付账款、短期借款款、应付票票据的核算算。 了解解预提费用用、其他应应付款的主主要内容及及核算4、理解应付付工资、应应付福利费费的内容；掌握应付付工资、应应付福利费费的核算。5、理解解应交税金金的内容；掌握主要要税金(增增值税、营营业税、所所得税等) 的列支支和核算。了解其他他应交款的的主要内容容及核算。第九章 长期负债债1、理解解长期负债债的特点及及内容；了了解长期负负债的分类类。掌握长长期负

9、债费费用的处理理原则及方方法。2、掌握长期期借款取得得、使用、计息、归归还的核算算。3、了了解应付债债券核算的的基本要求求；掌握面面值发行债债券核算的的账户设置置和核算。4、了解解长期应付付款的内容容；掌握主主要长期应应付款的核核算。5、了解债务务重组的概概念。第十十章 所有有者权益11、理解所所有者权益益的概念及及构成内容容；理解所所有者权益益与负债的的区别。22、了解投投入资本的的方式和计计价；掌握握投入资本本的核算。3、了解解资本公积积的构成内内容；掌握握资本公积积的核算。4、理解解盈余公积积的形成与与内容；掌掌握盈余公公积和未分分配利润的的核算。第第十一章 收入、费费用和利润润1. 收

10、收入理解收收入的概念念和特征；理解收入入的范围和和分类。掌掌握收入的的确认与计计量。掌握握主营业务务收入和其其他业务收收入的核算算内容及核核算方法。了解销售售折扣、销销售折让、销售退回回的核算。2. 费费用理解费费用的概念念和特点；理解费用用分类及其其内容。理理解生产成成本的概念念和作用；了解产品品成本计算算的一般程程序和基本本方法。掌掌握生产成成本、制造造费用归集集和分配的的核算。掌掌握期间费费用的内容容与归集的的核算。33. 利润润理解利润润的概念；掌握利润润总额的构构成内容。理解营业业外收支的的主要内容容；掌握营营业外收支支的基本核核算方法。掌握利润润形成的核核算。理解解利润分配配的内容

11、；掌握主要要利润分配配的核算。第十二章章 财务会会计报告11、理解财财务会计报报告的作用用和种类。2、理解解资产负债债表的作用用和基本结结构；掌握握资产负债债表的编制制方法。33、理解利利润表的作作用和基本本结构；掌掌握利润表表的编制方方法。4、了解现金金流量表的的概念和编编制原理。教学建议11. 在教教学中要积积极改进教教学方法，按按照学生学学习的认知知规律和特特点，从学学生实际出出发，建立立“以学生为为主体，以以教师为主主导，以实实践为主线线”的教学方方式，充分分调动学生生学习的主主动性、积积极性。22. 企企业财务会会计课程实实践性和规规范性较强强，教学中中必须结合合现行财务务会计法规规

12、制度的规规定，根据据实际情况况调整教学学内容，适适时引进新新的教学内内容，并注注意加强对对学生遵纪纪守法观念念和职业道道德的培养养。4. 教学过程程中，注意意理论联系系实际，结结合讲课内内容需要，选选择122个有代表表性、财会会核算规范范的企业，进进行实地参参观、观摩摩、实践等等活动，以以加深学生生对财会实实际工作的的了解，深深化对教学学内容的理理解，增强强动手实践践能力。55. 要注注意改革考考核手段与与方法，可可通过课堂堂提问、学学生作业、学生的交交互性自测测、平时测测验、实训训及考试情情况综合评评价学生成成绩，特别别要注意保保证实训评评价成绩在在综合评价价成绩中的的比重。第一章：概概述【

13、课题】企企业财务会会计概述【教学目标标】1.知识目目标：掌握握企业财务务会计的概概念、特点点、内容及及分类。2.能力目目标：能联联系实际理理解会计的的概念、特特点及内容容。3.德育目目标：明确确会计工作作的意义，树树立专业意意识。【教学重点点、难点】1教学重重点：会计计的概念、特点及内内容。2教学难难点：会计计的概念、特点及内内容。 【教学媒体体】自制课课件【课时安排排】1课时时（40分钟）。【教学过程程】导入新课（4分钟）老师：什么么是会计？同学回答（答答案略）老师：我们们从基础础会计中中学过了会会计的概念念，今天我我们要了解解的是财务务会计的概概念。请同学阅读读课本第一一页企业财财务会计的

14、的概念。提问法、讲授法学习新知识识一、企业财财务会计的的概念（33分钟）老师：企业业财务会计计的概念与与基础会会计中会会计的概念念有什么不不同？同学：企业业财务会计计是会计的的一个分支支。老师：对。企业财务务会计是会会计的一个个重要分支支，特别是是在市场经经济高度发发达的今天天。老师：当然然，作为一一个分支，理理应具备会会计的所有有特点。比比如以货币币为计量单单位 ，对对企业的经经济活动进进行核算和和监督，是是一种专门门的经济管管理活动等等等。老师：你们们认为会计计在企业中中重要吗？同学：重要要老师：对！会计很重重要，表现现在以下几几方面（略略，详见课课本P1页页第3段）二、企业财财务会计的的

15、特点（77分钟）服务对象的营利性（与预算会计比较）工作目标的对外性（与管理会计比较）核算规则的统一性（通过课件列出有关法规）比较法、列举法 三：企企业财务会会计的分类类（3分钟钟） 预算会会计（非营营利组织会会计）会计 管理会计计 商品生产产企业财务务会计 企业财务务会计 （分类标标准：业务务经营性质质及会计核核算内容的的不同） 商品流通通企业财务务会计四：企业财财务会计核核算的内容容（13分钟）老师：你们们到一个企企业做会计计，主要做做什么？同学：做会会计分录、登账、编编报表啊。老师：你对对什么做会会计分录、登账、编编制报表？同学：经济济业务啊。老师：对了了。这就是是财务会计计核算的内内容。

16、也就就是企业经经营活动所所拥有的资资金及其运运动。借：银行存款 贷：实收资本借：银行存款 贷：长（短）期借款借：固定资产（无形资产） 贷：实收资本借：存货借：应交税金增值税（进） 贷：实收资本（一）资金金筹集的核核算老师：我们们感受一下下企业资金金运动中的的资金筹集集。（播放自制制课件） 投资者者投入资本本、企业取取得信贷资资金 投资资者投入固固定资产、存货等贷币资金储备资金 资金金筹集 同学：投投资者也可可以投入固固定资产、存货啊。 老师：对对。请同学学回忆一下下资金筹集集的主要会会计分录。（基础础会主教教过）（二）资金金运用的核核算 老师：企企业将筹集集到的资金金进行科学学合理的投投放，从

17、而而形成不同同的资金运运用形态与与项目，构成企业的的各种资产产，也让我我们感受一一下资金运运用吧。（播放自制课件） 对外外投资成品资金库存商品生产资金在产品储备资金存货、设备货币资金 购买或自自制 投投入生产 完完工入库 资金运用图支付工资等等生产费用用 老师：请回回忆一下用用货币资金金采购材料料的会计分分录。 同学学： 老师师：请回忆忆一下用货货币资金支支付水电费费的会计分分录。诱导法、讲授法 同学学： 老师师：请回忆忆一下用货货币资金支支付员工工工资的会计计分录。 同学学： （三）资金金耗费、收收入与分配配的核算老师：企业业商品出售售后，就会会取得收入入，成品资资金就转化化为同学：货币币资

18、金。老师：对。然后又开开始新的一一轮周转。让我们通通过课件来来了解一下下：（课件件播放略） 老师师：企业收收入弥补成成本费用后后，就是企企业的 同学学：利润。 老师师：对。企企业的利润润必须依法法在国家、集体、个个人之间分分配。 老师师：国家可可以分得 同学学：所得税税。 老师师：集体分分得（略） 老师师：现在你你们告诉我我企业财务务会计核算算的内容有有哪些？ 同学学：资金筹筹集、资金金运用、资资金耗费、收入、成成本、费用用、利润分分配 （可以让让同学集体体作答，也也可个别提提问。） 老师师：现在我我们来做几几题课堂练练习（练习习题略、时时间约5分分钟。） 四：本课小结结（也相当当于板书）课题

19、企业财务会会计的概念念 应应用在各类类企业经济济管理活动动中的一个个会计分支支。企业财务会会计的特点点服务对象的的营利性工作目标的的对外性核算规则的的统一性企业财务会会计核算的的内容1、资金筹筹集的核算算2、资金运运用的核算算3、资金耗耗费、收入入与分配的的核算【课后作业业】企业财务会会计习题集集P14页填空：1 8题 单单选：1 4 题多选选：1 2题 判断：1 6题【课题】企企业财务会会计的基本本理论【教学目标标】1.知识目目标：掌握握会计核算算基本前提提、一般原原则、会计计规范的基基本内容。2.能力目目标：能将将这些原则则、规范运运用到日常常核算中去去。3.德育目目标：树立立规范意识识，

20、坚持依依法做账。【教学重点点、难点】1教学重重点：会计计核算的基基本前提、一般原则则、会计规规范的基本本内容。2教学难难点：会计计核算的一一般原则。【教学媒体体】自制课件【课时安排排】1课时时（45分分钟）。【教学过程程】学习新知识识一：企业财财务会计核核算的基本本前提（112分钟）学生自学，教教师诱导：1、会计主主体：会计计工作为之之服务的特特定组织和和单位，界界定了会计计核算的空空间范围。老师：A企企业收到BB企业投入入的设备。应该做什什么会计业业务？同学：长期期股权投资资。同学：实收收资本。老师：A企企业的会计计，应借记记“长期股权权投资”； 但BB企业的会会计，则应应贷记“实收资本本”

21、。所以面面对题目，首首先明确会会计主体，清清楚为谁做做账。否则则，就容易易出错。 2、持续经营营：会计主主体在可预预见的末来来不会遭遇遇清算、解解散等变故故而不复存存在，其经经营活动会会无限期持持续下去。老师：假设设企业的设设备，可使使用10年年，但是这这个企业却却只能存活活二年，如如何提折旧旧？同学：老师：可见见企业的会会计核算原原则和方法法都是建立立在持续经经营的基础础上的。下下面有一个个问题请同同学判断：因为会计计核算的基基本前提是是持续经营营，所以企企业不会破破产。同学：老师：持续续经营是一一种假设，而而且是会计计核算的一一种假设。并不意味味着企业不不会破产。但是企业业一旦破产产了解散

22、了了，也就不不需要会计计了。 3、会计分期期： 将会计主主体持续不不断的生产产经营活动动划分为 前前后相接、间距相等等的若干会会计期间。老师：有了了会计分期期，才有了了本期与非非本期的概概念，才产产生了会计计核算基础础是同学：权责责发生制。老师：会计计期间可分分为年度、半年度、季度和月月度，而且且均按公历历起讫时期期确定。其其中半年度、季度度、月度也也称同学：会计计中期。 4、货币计量量：会计主主体在企业业财务会计计核算过程程中以货币币作为统一一的计量单单位。老师：请同同学告诉我我，你觉得得这一节里里包含哪些些主要内容容，请给归归纳一下。同学：老师：主要要有三点： = 1 * GB3 企业计计

23、量单位通通常有实物物量度、劳劳动量度、货币量度度三种，但但是在会计计核算中必必须以货币币作为统一一的计量单单位。 = 2 * GB3 货币计量量还包含了了币值稳定定的假设。 = 3 * GB3 必须确定定一种货币币作为记账账本位币。老师：请答答：中国境境内的企业业只能以人人民币为记记账本位币币，对还是是？同学：老师：请答答，企业编编制财务会会计报告时时，必须采采用记账本本位币，对对还是错？同学：二：企业财财务会计核核算的基本本方法（22分钟）由于基础会会计已教过过，老师提提问，学生生回答即可可。三：企业财财务会计核核算的一般般原则（118分钟）学生自学，教教师诱导：会计确认原原则1、权责发发生

24、制：也也称应收应应付制，指指会计核算算中以应收收应付作为为计算标准准来确定本本期收入和和费用。权权责发生制制是会计核核算的记账账基础。老师：6月月份支付下下半年的书书报杂志费费，该不该该计入6月月份的费用用。同学：不该该。老师：可是是款项已支支付出去了了啊同学：老师：权责责发生制不不是以款项项是否支付付作为标准准，而是以以“应收应付付”作为标准准。老师：虽然然不应该记记入6月份份的费用，但但款项已付付，这个业业务还是要要做的，应应记入同学：待摊摊费用。老师：可见见，“待摊费用用”是按权责责发生制的的要求设置置的，还有有哪些账户户也是按此此要求设的的？同学：“预预提费用”、“长期待摊摊费用”老师

25、：（根据同同学回答进进行点评，进进一步强化化“权责发生生制”这一记账账基础）2、配比原原则：财务务会计核算算中应将营营业收入与与其相关的的成本、费费用相互配配合，以真真实反映企企业的经营营成果会计配比原原则有两层层含义：一一是因果配配比；二是是时间配比比。 3、划分收益益性支出和和资本性支支出原则： 收益性性支出，其其支出的效效益仅与本本会计年度度相关； 资本性性支出，其其支出效益益涉及几个个会计年度度。收益必性支支出形成企企业的流动动资产或成成本费用；而资本性性支出形成成企业的长长期资产。会计计量原原则 实际成成本原则也也称历史成成本原则。它是一种种会计计量量的基本原原则。会计信息质质量特征

26、原原则真实性：企企业提供的的财务会计计信息应与与会计核算算对象的客客观事实相相一致。实质重于形形式：交易易或事项的的经济实质质重于其法法律形式。相关性：提提供的财会会信息与其其使用者所所要达到的的目的相关关联。4、 一致致性：企业业财务会计计的核算方方法应当前前后各期一一致，不得得随意变更更。 55、 可比性：会计核算算按规定的的会计处理理方法进行行，指标可可径一致，相相互可比。 66、 及时性：及时记录录；及时报报告。 77、 明晰性：即可理解解性原则。财务人员员尽可能使使财务会计计信息易于于被使用者者理解。 8、 谨慎性性：不高估估资产或收收益，不少少计负债或或费用。对对可能发生生的损失应

27、应充分准备备。 9、 重要性性：对重要要的经济事事项及其影影响，在会会计上必须须给予可靠靠的详尽提提示。 这一部分内容，不可能在几分钟内有详尽的介绍。关键是通过个别例子，让学生明白不办规范办事的后果，从而树立依法办事的意识。 可以以通过基础础会计学过过的知识，案案例来说明明以上9点点四：企业财财务会计规规范的基本本内容（66分钟）（一）有关关法律、法法规中关于于企业财务务会计工作作的规定（二）中中华人民共共和国会计计法（三）企企业财务会会计报告条条例（四）会会计基础工工作规范（五）会会计档案管管理办法五：小结（对对着板书进进行小结，约约4分钟，板板书如下图图）会计核算的的基本前提提1、会计主主

28、体2、持续经经营3、会计分分期4、货币计计量一般原则1、会计确确认原则2、会计计计量原则3、会计信信息质量特特征原则会计规范的的基本内容容1、法律法法规中的有有关规定2、中华华人民共和和国会计法法3、企业业财务会计计报告条例例4、会计计基础工作作规范5、会计计档案管理理办法【课后作业业】企业财务务会计习题题集P114页填空：9 13题题 单选选：5 15题题 多选选：3 9题题 判判断：7 19题题第二章：货货币资产【课题】货货币资产的的概念与内内容、现金金的管理、银行存款款的管理【教学目标标】1.知识目目标：掌握握货币资产产的概念与与内容；现现金管理的的知识；银银行存款管管理的知识识。2.能

29、力目目标：能够够运用所学学知识，正正确管理现现金、银行行存款等货货币资产。3.德育目目标：树立立法制观念念，坚持按按法律、法法规办事。【教学重点点、难点】1教学重重点：货币币的概念与与内容、现现金的管理理、银行存存款的管理理。2教学难难点：其他他货币资金金、现金管管理中的内内部控制。【教学媒体体】钱账分管的的课件、企企业货币资资产被贪污污、偷盗、挪用案例例的录象。信用卡、纸币等实实物。【课时安排排】2课时时（90分分钟）。【教学过程程】第一课课时导入新课（4分钟）老师从口袋袋里取出一一张百元纸纸币，问同同学：“这是什么么？”同学：老师又从口口袋里取出出一张信用用卡，问：“这是什么么？”同学：（

30、我们可可以先设想想同学的答答案，但实实际与设想想往往有距距离。老师师应有应变变能力，即即使同学答答得不着边边际，也能能将其引导导到本课的的知识点上上，把握好好上课节奏奏。）老师：它们们都属于货货币资产，当当然货币资资产还包括括其他内容容。那什么么是货币资资产呢？学习新知识识一：货币资资产的概念念与内容（116分钟） 老师师讲解，学学生听讲。 货币资产的的定义P111页A、货币形形态(货币币形态是货货币资产这这一定义中中关键词，应应重点解释释。)B、内容：狭义现金金、银行存存款、其他他货币资金金2现金的的定义 A、狭义义的现金就就是指存放放于企业并并满足日常常开支的资资金。B、广义的的现金就是是

31、货币资产产，包括狭狭义现金、银行存款款、其他货货币资金。 3银行行存款的定定义(P教教材11页页；其中一一些知识可可并到“银行存款款的管理”中去。) 4其他他货币资金金(略 详见教材材11页) A、性质质：与现金金、银行存存款相同，都都是货币资资产 B、存放放地点与用用途： 外外埠存款：存放在外外地的临时时存款账户户上，以满满足企业在在外地临时时经营的需需要。 举举例：比如如我们金井井“七匹狼”到江苏吴吴江采购布布匹，在吴吴江开个临临时存款账账户，将款项直接接存到该临临时存款账账户上。 银银行本票存存款：存放放在银行本本票上的款款项。( 在课件上上出现银行行本票的样样式) 银银行汇票存存款：存

32、放放在银行汇汇票上的款款项。( 在课件上上出现银行行汇票的样样式) 信信用卡存款款： 存存放在信用用卡上的款款项。 ( 在课课件上出现现信用卡的的样式) 存存出投资款款： 存存放在专用用存款账户户上，用于于购买国债债、股票等等业务。5请同学学们想想，你你们家里的的货币资产产分成几部部分？你们们家里有没没有其他货货币资金？ 老老师提问，学学生回答，老老师完善学学生的答案案。老师：现金金、存款肯肯定是有的的。但多数数是人民币币，谁家里里有外币现现钞或存款款的？同学： （这边边是侨乡，很很多学生都都见过外币币，肯定会会有人回答答的。）老师：那么么，你们家家里有没有有其他货币币资金？认认真想一下下同学

33、：老师应对同同学加以引引导，共同同寻找正确确答案。其其实很多同同学家里的的信用卡、银证一卡通或其他他专项存款款是可以归归入其他货货币资金的的。老师小结：同学家的的货币资产产也可分为为三部分。现金银行存款其他货币资资金人民币、外外币活期存折、定期存折折银证一卡通通、专项存存款等。二：现金的的管理 通通过录象或或图片展示示一些企业业现金被偷偷盗、被挪挪用的案例例。（时间间约为3分分钟）（一）现金金管理规定定（17分分钟）现金使用范范围请一位同学学起来把现现金使用范范围读一遍遍。老师分析如如何记忆：可用现金金支付的有有8条，分分析一下，其其实只有33条A支付给个个人的 B结算起点点以下的C 人民银银

34、行确定需需要现金支支付的其他他支出补充：除了向个人人收购农副副产品和其其他物品的的价款、随随身携带的的差旅费外外，其他支支付给个人人的款项，超超过结算起起点的，也也应用存款款支付，如如果要全额额支付现金金，必经开开办银行同同意。 摘自会计计从业资格格考试辅导导教材财财经法规与与职业道德德现金收取范范围：(同同学自学) 库存现金限限额（定义义详见课文文12页，同学自学，老师分析归纳。）谁核定：基基本存款账账户的开户户行。标准： 企业35天零星开开支（边远远地区可多多于5天，但但最长不超超过15天天）不得“坐支支”现金。（采采用表演方方式教学）一个男生扮扮客户，持持现金（点点纱纸代替替）到出纳纳处

35、（一女女生扮出纳纳）交款。出纳收款后后没将钱交交存银行，而而是付给企企业采购员员（另一男男生扮演）用用于采购。 请同同学根据表表演指出：错在哪？ 老师师问同学：出纳收到到销货款要要怎么处理理？（正确确答案是存存入银行。） 老师师问同学：企业采购购物资要付付款要怎么么处理？（正确答案案：先判断断可否用现现金支付，如如果符合现现金使用范范围，也应应从银行提提取。）其他规定：（将内容容以判断题题形式出现现，让同学学现场判断断对错。）编造和谎报报用途套取取现金。 （对 错）利用支票等等结算凭证证套换现金金。 （对对 错）用借条或白白条等不符符合会计制制度的凭证证顶替库存存现金。 （对 错）出纳将企业业

36、现金收入入存入个人人活期存折折（即公款款私存）。 （对 错）根据领导要要求，出纳纳将一些资资金转入企企业另设的的“小金库”。 （对 错错） 本节节课至此上上了40分分钟，余下下时间，同同学自学下下一课时的的内容。老老师辅导“学困生”。【教学过程程】第二课课时 简要回顾顾上一节课课“现金管理理规定”的相关内内容，自然然引入本课课（约三分分钟）（二）现金金收付存的的日常管理理同学自学，老老师简要讲讲述，强调调程序、依依法、日清月月结等，用用时约7分分钟。 定义：指按照一一定程序及及有关规定定对现金收收支业务进进行处理的的过程。 环节： A、依法取得或或填制原始始凭证 B、审核现金收收付款凭证证 C

37、、当面清点点所收或所所付现金数数额。 D、在现金收收付款凭证证上加盖“现金收讫讫”或“现金付讫讫”章及出纳纳员印章。 E、根据有关关规定登记记现金日记记账，做到到日清月结结。（三）现金金管理的内内部控制。（用时110分钟） 通过课件件把钱账分分管形象地地表现出来来，加深同同学印象。 简单地地说就是不不能由一个个人自始至至终地操纵纵和处理一一项经济业业务的全过过程。俗称管钱的的（即出纳纳）不管账账，管账的的（即会计计）不管钱钱。即： 出纳员员不得兼管管稽核、会会计档案和和收入、费费用、债权权、债务的的登记工作作。 非出纳纳员不得经经管现金收收付业务和和现金保管管业务。 请同学学联系前面面录像中的

38、的案例，分分析一下钱钱账分管有有什么意义义 钱账分分管可以使使出纳人员员和会计人人员互相牵牵制、互相相监督，减减少财务人人员违法犯犯罪的机会，同同时也使违违法犯罪行行为，更容容易被发现现，增加了了财务人员员违法犯罪罪的成本，从而有效地地加强现金金收付存的的管理。 三：银行存存款的管理理（15分分）银行账户的的分类 银行账户基本存款账户一般存款账户专用存款账户临时存款账户基本存款账账户是企事事业单位日日常办理转转账资金收收付和办理理现金收付付的账户。一般存款账账户是存款款人因借款款转存或其其他事项，在在基本存款款账户以外外开立的账账户。专用存款账账户是因特特定用途需需要开立的的账户。临时存款账账

39、户是存款款人因临时时经营活动动需要开立立的账户。 请请一位同学学将“国家有关关规定：”读一一遍，对其其中一些同同学不容易易理解的内内容加以解释释，并告诉诉同学国家家规定必须须严格执行行，不可以以打折扣。课堂提问同同学：当我我们同学走走上工作岗岗位后，如如何才能自自我保护？答案：按法法规办事。（老师举举例说明）目的是让学学生明白，依依法依规办办事不但有有利于国家家与企业，也也是在保护护我们自已已。企业银行存存款收付存存日常管理理的主要环环节根据经济业业务的不同同，选择适当的的结算方式式；填制相应票票据，办理理有关结算算手续；审核每份银银行存款收收、付凭证证，并据此此登记“银行存款款日记账”，做到

40、日清清月结。出纳员定期期将“银行存款款日记账”与“银行对账账单”核对。 至至此第二课课时用完了了35分钟钟。请一些同学学来归纳本本课的重点点、难点。老师从学学生的小结结中发现上上课有什么么不足，对对学生的小小结加以补补充、完善善。（5分分钟）最后三分钟钟为机动时时间，可让让学生提问问，或辅导导学困生，也也可向学生生介绍财经经新闻。【板书设计计】 货币资产的的概念与内内容货币资产PP1页 广义义现金 狭义义银行存款PP1其他货币资资金P12货币资产概概述现金的管理理（一）现金金管理规定定现金使用范范围现金收取范范围库存现金限限额不得“坐支支”现金其它规定（二）现金金收付存的的日常管理理（三）现金

41、金管理的内内部控制三、银行存存款的管理理 此为同学版版书区 【课后作作业】企业财务务会计习题题集P556页填空：1 3题 多选： 1、3 题判断断： 12 题题 【课题】银银行转账结结算的基本本方式与程程序【教学目标标】1.知识目目标：了解解银行转账账结算的基基本方式与与程序2.能力目目标：能够够运用所学学知识，填填制有关结结算凭证。3.德育目目标：强化化凭证意识识，规范意意识。坚持持依法办事事。【教学重点点、难点】1教学重重点：现金金支票、银银行本票、商业汇票票、委托收收款。2教学难难点：正确确填制银行行结算凭证证。【教学媒体体】结算凭证模模拟实物（课课前先将支支票、本票票、汇票、托收凭证证

42、等发给同同学，以便便上课使用用。）【课时安排排】2课时（990分钟）。【教学过程程】第一课课时 四、银行转转账结算的的基本方式式与程序 银银行转账结结算概念PP13页（约约2分钟） 银银行结算原原则P144页 （约2分分钟）同城结算方方式（同城城是指同一一城镇或同同一票据交交换地区）支票（约113分钟）1、定义PP14页2、分类支支票按付款款方式分为为现金支票票、转账支支票、普通通支现金支支票。现金支票：只能支取取现金，不不得转账。转账支票：只能转账账，不得支支取现金。普通支票：可用于支支取现金，也也可用于转转账。普通支票左左上角划两两条平行线线的为划线线支票，划划线支票不不得提现。自学法、提

43、示法3、支票结结算相关规规定支票一律记记名起点金额为为100元付款期限为为10天（从从签发的次次日算起，遇遇到节假日日顺延）支票适用同同城或同一一票据交换换地区内的的商品交易易、劳务供供应及其他他款项的结结算。 4、展示现金金支票的样样本，介绍绍如何填制制现金支票票。 银行本票（约约9分钟） 1、定义P166页2、分类：银行本票票按其金额额的不同，分分为定额银银行本票和和不定额银银行本票。定额银行行本票的票票面金额分分别为壹仟仟元、伍仟仟元、壹万万元、伍万万元。 3、银行本票票结算基本本规定 银行本票可可以用于转转账，注明明“现金”字样的银银行本票可可以用于支支取现金银行本票一一律记名，允允许

44、背书，不不予挂失。付款期限：自出票日日起最长不不行超过22个月适用范围：同城范围围内的商品品交易和劳劳务供应以以及其他款款项的结算算4、展示银银行本票的的样本，介介绍如何填填制银行本本票。异地结算方方式（异地地是指不在在同一城镇镇或同一票票据交换地地区） 银行汇票票（约13分钟）1、定义PP17页2、银行汇汇票结算基基本规定 银行汇票可可以用于转转账，填明明“现金”字样的银银行汇票也也可以用于于支取现金金。银行汇票一一律记名，可可以背书转转让。起点金额：500元，付付款期限：自出票日日起1个月。适用于异地地单位、个个人间各种种款项结算算，特别是是先收款后后发货或钱钱货两清的的商品交易易。3、已

45、介绍绍过“支票”及“银行本票票”的填制，所所以“银行汇票票”的填制让让同学自学学。4、银行汇汇票结算程程序 这里重点点讲解一下下银行汇票票结算程序序，其他结结算方式的的程序，同同学课后自自学。收款单位（销货单位）付款单位（购货单位） = 3 * GB3 持票办理理结算 = 4 * GB3 发运商品品或提供劳劳务 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 8 * GB3 = 5 * GB3 申 签 结结 办办请 发 清清 理理 银 银 银 进进 行 行 行 账账 汇 汇 汇 票票 票 票兑付银行或收款单位开户行签发银行或汇款单位开户行 = 6 * GB3 传递凭证证 = 7 * GB3 划转款

46、款项 汇兑（约约5分钟） 1、 定定义及分类类汇兑是汇款款人委托银银行将其款款项支付给给收款人的的结算方式式，分为信信汇和电汇汇两种。2、 汇兑兑结算的基基本规定 汇兑不不受结算起起点金额限限制。汇兑不受资资金性质限限制，商品品交易、资资金供应、劳务费或或个人费用用均可采用用。汇兑适用于于异地之间间单位和个个人的各种种款项结算算，手续简简便，使用用灵活。【教学过程程】第二课课时 托收承付付（约12分钟） 1、定义义P23页 2、分类类：托收承承付按结算算款项的划划回方法可可分为邮寄寄和电报两两种。3、托收承承付结算的的基本规定定资金性质：必须是商商品交易以以及由商品品交易产生生的劳务供供应款。

47、托收承付结结算每笔起起点金额为为一万元，新新华书店系系统每笔的的起点金额额为一千元元。托收承付结结算方式的的货款承付付期：验单单付款为33天、验货货付款为110天。托收承付适适用于依法法订有购销销合同的异异地结算。 4、出一道例例题，让同同学现场填填制“托收承付付凭证” （例题题及相关资资料略） 同城异地通通用结算方方式归纳法、讲授法、练习法 委托托收款（约约10分钟）1、定义PP21页2、分类：按结算款款项的划回回方式分为为信汇和电电汇两种。3、委托收收款结算的的基本规定定；委托收款不不受起点金金额限制，也也没有最高高限额；委托付款的的付款期随随付款人的的不同而不不同；委托收款同同城异地均均

48、可使用。4、出一道道例题，让让同学现场场填制“委托银行行收款结算算凭证” （例题题及相关资资料略）商业汇票（约约12分钟）1、定义PP18页2、分类：商业汇票票按是否带带息分为带带息票据和和不带息票票据；商业汇票按按承兑人的的不同分为为商业承兑兑汇票和银银行承兑汇汇票。 3、商业业汇票结算算的基本规规定商业汇票一一律记名，可可以背书转转让，也可可以贴现。商业汇票付付款期限最最长不得超超过6个，分期期付款应一一次签发若若干张不同同期限的汇汇票。适用于法人人之间按购购销合同先先发货后收收款或延期期付款的商商品交易，同同城或异地地均可。4、出一道道例题，让让同学现场场填制“银行承兑兑汇票” （例题题

49、及相关资资料略）信用卡（约约5分钟）1、定义PP24页2、分类：信用卡按按使用对象象分为单位位卡和个人人卡； 按信誉等等级分为金金卡和普通通卡。 【课堂总结结】（按板板书的线索索进行总结结，约4分钟，板板书设计如如下：）银行结算的的定义银行结算的的原则填制银行结结算凭证注注意事项同城结算方方式支票银行本票异地结算方方式汇兑托收承付银行汇票通用结算方方式委托收款商业汇票信用卡 【课后作作业】 资料：企业为一一般纳税人人，增值税税率17%项 目会计主体的的基本情况况企业名称晋江华美织织造公司企业代码35058827111103662地址电话金井科技工工业区855384220开户银行及账号金井农行7

50、63000195886开户行号2775992005年年4月155日华美公公司向银行行提取现金金89 0000元，备备发工资。要求：填写写“现金支票票”一张。【课题】货货币资产的的核算【教学目标标】1.知识目目标：能编编制会计分分录、能设设置账户、掌握登账账的步骤与与程序。2.能力目目标：能运运用所学知知识，登记记现金、银银行存款的的总账及明明细账。3.德育目目标：培养养细致、严严谨的工作作作风。【教学重点点、难点】1教学重重点：现金金日记账、银行存款款日记账的的登记；现现金、银行行存款总账账的登记。2教学难难点：日记记账的登记记。【教学媒体体】“登记现金金日记账”的课件、现金日记记账和现金金总

51、账的账账页。（预预先分给学学生）【课时安排排】1课时时（45分分钟）。【教学过程程】导入新课（3分钟）老师：谁能能告诉我，什什么是资产产的流动性性。同学：老师：流动动性就是变变现能力，也也就是变为为货币资产产的能力。我们在本本章第一节节，学习了了货币资产概述述，现在我我们要学习习货币资产产的核算。那么货币币资产又包包括哪些内内容呢？同学：现金金、银行存存款、其他他货币资产产。老师：对，我我们就从现现金的核算算开始学习习吧。学习新知识识一：现金的的核算（118分钟）（一）现金金的总分类类核算设置“现金金”总分类账账户，核算算企业库存存现金的收收入、付出出和结存情情况。收入现金，借借记现金，贷贷记

52、相关科科目；付出出现金，借借记相关科科目，贷记记现金。出课堂练习习，让同学学做分录，以以“T”账汇总发发生额，登登现金总账账。（练习习略） （二）现金金的明细分分类核算 企业应设设置“现金日记记账”进行现金金的序时核核算。其具具体步骤如如下： = 1 * GB3 按照现现金收付业业务发生的的先后顺序序逐笔登记记“现金日记记账”； = 2 * GB3 每日终终了，应计计算当日现现金收入的的合计数、支出数和和结存数； = 3 * GB3 将结存存数与实际际库存数相相核对，做做到账款相相符； = 4 * GB3 有外币币现金业务务的，还应应分别人民民币和各种种外币现金金设置“现金日记记账”。 播放登

53、登记“现金日记记账”的课件。然后请同同学以刚才才十道练习习登记“现金日记记账”“现金日记记账”的格式如如下图： 现 金 日 记 账第 页 06年凭 证摘 要对方科目借 方贷 方余 额月日131上月结转41821银付001提现略 1 0001现收001出售废旧物资略 5231现付001预借差旅费略 6501现付002支付办公用品费略 4151现付003销售款转存略 5231本日合计及余额 1 523 1 588353 二：银行存存款的核算算（5分钟钟）（一）银行行存款的总总分类核算算设置“银行行存款”总分类账账户，核算算企业银行行存款的增增加、减少少和结存情情况。存款增加，借借记本科目目，贷记相

54、相关科目；存款减少少，借记相相关科目，贷贷记本科目目。 （二）银行行存款的明明细分类核核算企业应设置置“银行存款款日记账”进行明细细核算。（银银行存款日日记账的格格式如图：）银 行 存存 款 日日 记 账账第 页页 05年凭 证摘 要对方科目借 方贷 方余 额月日131上月结转560 000021银付001上缴税金应交税金8 90001现付001现金存入银银行现金1 20001银收001销售产品主营业务收收入80 00001银收001销售产品应交税金13 60001银付002支付电话费费管理费用1 80001银付003外购材料在途物资20 00001银付003外购材料应交税金3 4000本日合

55、计及及余额94 800034 1000620 7700 = 1 * GB3 出纳员员按照银行行存款收、付业务的的先后顺序序逐日逐笔笔登记银行行存款日记记账； = 2 * GB3 每日终终了，出纳纳员加计银银行存款收收付总数，结结出银行存存款结存额额。由于银行存存款日记账账和总账的的登记与现现金日记账账及总账的的登记类似似，所以有有关练习请请同学用课课余时间完完成，不再再占用课堂堂时间。三：其他货货币资金的的核算（115分钟）企业应设置置“其他货币币资金”账户，核核算企业现现金、银行行存款以外外的其他货货币性资产产。同时按按其他货币币资金的存存放地点或或用途开设设明细账，进进行明细核核算。其他他

56、货币资金金的具体内内容也就是是其明细账账户如图所所示：（该该图通过课课件展示）信用卡存款银行汇票存款存出投资款 其他货币资金银行本票存款外埠存款、在途资金信用证保证金存款其他货币资资金会计分分录的基本本模式： = 1 * GB3 取得得其他货币币资金 借借：其他货货币资金 XXXXXXX 贷贷：银行存存款 = 2 * GB3 使用其其他货币资资金（采购购或者支付付相关费用用） 借借：在途物物资（或有有关科目） 应应交税金 应交增值值税（进项项） 贷贷：其他货货币资金 XXXXXXX = 3 * GB3 退回其其他货币资资金（全额额退回或余余款退回） 借：银行存款款 贷：其他货币币资金 XXXX

57、XXX归纳并讲解解其他货币币资金会计计分录的基基本模式后后，出课堂堂练习让同同学做，老老师个别辅辅导。（课堂练习习通过课件件播放，同同学不必抄抄题，以节节省板书时时间。）外埠存款是是企业到外外地进行临临时或零星星采购，汇汇往采购地地银行开设设采购专户户的款项。【练习1】沈沈阳某企业业财务人员员委托当地地银行将660 0000元款项项汇往采购购地福建省省泉州开立立专户。根根据银行盖盖章退回的的进账单（审审核无误后后），编制制会计分录录。【练习2】企企业收到采采购员交来来的供应单单位发票账账单等报销销凭证，注注明采购材材料价款550 0000元，增增值税款88 5000元，相关关凭证经审审核属实。

58、编制会计计分录。【练习3】企企业将多余余的外埠存存款15000元转回回，根据审审核后的银银行收账通通知编制会会计分录。在途资金是是指企业所所属单位之之间和上下下级之间，到到月未仍未未到达的汇汇解款项。【练习4】八八牌总公司司月未收到到分公司的的汇出款通通知，已汇汇款项8 000元元，总公司司尚未收到到。【练习5】下下月初八牌牌总公司收收到汇款后后，根据银银行通知，编编制分录： 由于在“银行转账账结算方式式”那一节中中已介绍过过银行汇票票、银行本本票、信用用卡、信用用证保证金存存款等，同同学对它们们也已熟悉悉，所以不不再详细介介绍，有关关这些业务务的练习作作为课后作业布置置给同学去去完成。【总结

59、】（按按板书的线线索进行总总结，约44分钟，板板书设计如如下：）课题现金总账现金日记账账银行存款总总账银行存款日日记账其他货币资资币资金分录基本模模式：外埠存款、在途资金金；银行本票；银行汇票票；信用卡信用用证保证金金存款。【课后作业业】 企企业财务会会计习题集集P8页页习题6和和习题7【课题】货货币资产的的清查【教学目标标】1.知识目目标：掌握握货币资产产清查的方方法、了解解末达账项项的含义、正确设置置使用有关关账户。2.能力目目标：能进进行货币清清查的会计计处理，能能够正确编编制“银行存款款余额调节节表”。3.德育目目标：能自自觉保护企企业财产的的安全。【教学重点点、难点】1教学重重点：货

60、币币资产清查查结果的核核算、“银行存款款余额调节节表”的编制。2教学难难点：“银行存款款余额调节节表”的编制。【教学媒体体】“银行存款款余额调节节表”（课前每每位同学分分一张，上上课练习用用）、录像像。【课时安排排】1课时时（45分分钟）。【教学过程程】导入新课（5分钟）播放企业货货币资产失失窃、被挪挪用等的简简短录像。（约5分分钟）老师：看来来，要保证证货币资产产的安全还还真不容易易，你们觉觉得采用哪哪些措施会会比较有效效？同学：老师：加强强对货币资资产的清查查，就是一一种比较的的效的措施施。学习新知识识一：现金的的清查（115分钟）现金清查的的目的及时发现或或防止现金金收付差错错以及贪污污