安徽无为尚文学校2022年物理九上期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1去香港旅行的小明同学在过马路的时候，红绿灯亮时出现“嘎嘎”的声音来绿灯亮时声音比较急促，红灯亮时声音较缓慢，其实这些声音系统是为视力障碍者设置的，提示他们过马路，也就是所谓的无障碍设施回家后小明同学设计了一个带有铃声的交通信号灯电路图，要求各用电器互不影响，绿灯亮的同时电铃1响，红灯亮的同时电铃2响，其中符合要求的是A

2、BCD2取出在冰箱中被冷冻的金属块，擦干后放一会儿，其表面会变湿此现象屮发生的物态变化是（ ）A汽化B液化C升华D凝固3如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器R1的滑片P从a端滑到b端的过程中，下列说法正确的是（ ）A两表示数均变小B电压表示数变大，电流表示数不变C电流表的示数变小D电压表的示数变小，电流表的示数不变4妮妮的新家中有150W的电视机一台，300W的洗衣机一台，100W的电冰箱一台，2200W的柜式空调机一台，250W的电脑一台，800W的电饭锅一只，40W的照明灯8盏，则安装电能表时，选用以下哪一种电能表最合适A220V 5AB220V 15AC220V 20A

3、D220V 30A5如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是A 日晷指针形成的影子B “鸟巢”在水中的倒影C筷子在水面处“弯折”D 手在墙上形成影子6用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（）A电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关B当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零C当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半D电阻是导体本身的一种性质， 无论温度如何变化，电阻不可能为零7下列说法符合安全用电原则的是A将控制电灯的开关安装在火线与灯之间B有金属外壳的家用电器可以使用双孔插座C使用试电笔时，手不能接触试电笔上的金属部分D发现用电

4、器有灰可用湿抹布擦干净8用图甲的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象。若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）A同一物体越上升，重力做功越多，重力势能越来越小；B该滑轮组的动滑轮重50N；C运送4件货物时，滑轮组的机械效率为80%；D其它条件不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变；二、多选题9在如图所示的电路中，闭合开，灯泡不亮，电压表有示数，对于故障分析，下列判断正确的是（）A可能是灯泡短路B可能是定值电阻短路C可能是灯泡断路D可能是定值电阻断路10如图，电源电压为6V不变，电流表量程为“00.6

5、A”，电压表量程为“03V”，滑动变阻器为“20 2A”，灯泡L标有“3V 0.9W”字样（灯丝电阻不变）为了保证电路中各元件安全，下列说法正确的是（ ）A滑动变阻器阻值的变化范围为020B电流表示数的变化范围为0.2A0.3AC电路消耗总功率的变化范围为1.2W1.8WD电灯消耗功率的变化范围为0.4W0.9W三、填空题11如图所示在中国科技馆“电磁之奥”展区，有一个“液体宝塔”展台，展台上的圆柱行容器中装有磁液，这种磁液既有液体的流动性又有固体磁性材料的强磁性。磁液中有三个宝塔形圆锥，锥内安装电磁铁，圆形台面下有三个手柄。转动手柄时产生感应电流，电流通过电磁铁产生磁场，从而使磁液沿圆锥体螺

6、旋爬升。手柄转动越快，磁液爬升就越快，针对这一现象，提出一个可探究的科学问题：_。12某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如甲图所示，R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变当有害尾气浓度增大时，气敏电阻R的阻值将_，电压表的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），定值电阻R0作用是_13有R1和R2两个电阻，已知，通过不同种连接方法得出四个不同的阻值（不包括电路短路），且，则_。（选填“”、“”、“”或“”）14标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流与两端电压的变化规律如图所示，某次实验时小明将三只这样规格的小灯泡串联接在了

7、电压为12V的电源两端，则此时每只小灯泡的电阻是_，实际功率为_W。 15如图所示，是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按0.5元/(kWh)计算，他家本月应缴纳电费_元，该电路允许同时接入用电器的最大总功率是_W。 16小明用导线绕成一个螺线管，通电后小磁针指向如图所示，则通电螺线管的_端（填“左”或“右”）为N极，B端为电源的_极四、作图、实验探究题17根据图中两个磁极间的磁感线的方向，标出两个磁极的极性。（_）18将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路。（_）19（10分）小明在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据。物质

8、质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020670（1）使用相同的加热器的目的是_。（2）从表中数据可知，水和食用油的质量_（选填“相同”或“不相同”），加热结束时食用油的温度比水的温度_（选填“高”或“低”）。（3）实验表明，在相同条件下吸热能力更强的是_（选填“水”或“食用油”）。（4）加热6min水吸收的热量是_J，食用油的比热容是_J/(kg)。五、计算题20（6分）有一只小灯泡，它的额定电压是6V，当加在它两端的电压是4V时，通过灯泡的电流为0.2A，则灯泡的额定功率是多少？若所加电压为5V时，灯泡的实际功率是多少？21（6分）如图所示是一种常见的封闭电

9、热水袋，其性能参数如表中所示已知电热水袋热效率为80%，水的比热容c水=4.2103J/（kg）.将袋内20的水加热到自动断电，求：额定电压额定加热功率220V400W袋内充水自动断电温度1.0L60（1）袋内水吸收的热量；（2）需要的加热时间参考答案一、单选题1、C【分析】串联电路中各用电器之间相互影响，并联电路中各支路电路用电器互不影响，由此根据题意分析解答【详解】并联电路中各用电器之间互不影响，由题知，要求各用电器互不影响，所以灯与电铃间应并联；有题知，绿灯亮时电铃1响，红灯亮电铃2响，说明绿灯和电铃1由一个开关控制，即开关在绿灯和电铃1并联在干路上；同理，红灯和电铃2由另一个开关控制开

10、关，该开关在红灯和电铃2并联的干路上；由各选项图知，C符合题意，ABD不合题意故选C2、B【解析】由于从冰箱中取出的金属块温度很低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴附着在金属块上，使其表面变湿故选B点睛：本题考查液化及其条件，物质从气态变为液态叫液化，液化的方法有两种：降低温度和压缩体积3、B【详解】从图中可以看到，这是一个串联电路，当滑动变阻器R1的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1接入电路的阻值大小不变，电路的总电阻不变，电源电压保持不变，根据可知，电路中的电流大小不变，即电流表示数不变；滑片P移动的过程中，电压表测量的电阻阻值大小在变大，根据可知，电压表的示数在变大。故选B。4、C【详解】

11、小敏家中所用用电器同时工作时的总功率为：P总=150W+300W+100W+2200W+250W+800W+40W8=4120W；A电能表的最大功率：P=UI=220V5A=1100W4120W，故该选项不符合题意；B电能表的最大功率：P=UI=220V15A=3300W4120W，故该选项不符合题意；C电能表的最大功率：P=UI=220V20A=4400W4120W，故该选项符合题意；D电能表的最大功率：P=UI=220V30A=6600W4120W，太大，故该选项不符合题意；5、C【详解】A日晷指针形成的影子，是由光的直线传播形成的，故A不符合题意；B“鸟巢”在水中的倒影，属于平面镜成像，

12、是由光的反射形成的，故B不符合题意；C筷子在水面处“弯折”，属于光的折射现象，故C符合题意；D手在墙上形成影子，是由光的直线传播形成的，故D不符合题意。6、A【详解】AB电阻是导体本身的属性，与电压和通过导体的电流的大小无关，导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体电阻不会变为零，故A正确，B错误；C当导体被均匀拉长至原来的二倍时，则它的长度增加一倍，横截面积变为原来的二分之一，则电阻增大为原来的四倍，故C错误；D电阻是导体本身的一种性质，但在一定的温度下，电阻可能变为零，如超导体，故D错误。故选A。7、A【详解】A人触碰火线易引起触电，则应该保证断开开关后，灯泡与火线断开连接，则开关应在火线

13、与灯之间，故A符合题意；B有金属外壳的家电，为防止发生漏电，则应使用三孔插座，保证金属外壳与地线相连，故B不符合题意；C使用试电笔时，手指应与试电笔尾的金属接触，与大地形成闭合回路，以保证试电笔正常工作，但不能触碰试电笔笔尖金属体，避免触电，故C不符合题意；D湿抹布可以导电，不能用来擦用电器，容易触电，故D不符合题意。8、C【解析】A同一物体越上升，物体高度越大，克服重力做功越多，重力势能越来越大；故A项错误；B由图甲可知，承担物体重力的绳子段数；由图乙可知，当物体的重力是100N时，机械效率是50%，则有：；所以动滑轮重力是：；故B项错误；C运送4件货物时，滑轮组的机械效率为：；故C项正确；

14、D其它条件不变，改变图甲中的绕绳方式，将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略绳重及摩擦时，额外功是：；即额外功相同，总功相同，所以两装置的机械效率相同；故D错误。二、多选题9、AD【详解】A假设灯泡L短路，电流不经灯泡，灯泡不亮，但回路中有电流，电阻R两端有电压，电压表有示数，符合题意，故A正确。B假设定值电阻短路，电压表示数为零，不符合题意，故B错误。C假设灯泡L断路，电流不经灯泡，灯泡不亮，整个回路中没有电流，电阻R两端电压为零，电压表示数为零，不符合题意，故C错误。D假设定值电阻断路，整个回路中没有电流，灯泡不亮，电压表显示为电源电压，符合题意，故D正确。故选AD。10

15、、BCD【详解】由图示可知，滑动变阻器R与灯泡L串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流；根据公式P=UI可得，灯泡正常发光时的电流：IL额=PL额/UL额=0.9W/3V=0.3A，由于串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为00.6A，滑动变阻器允许通过的最大电流为2A，故电流表的最大示数为I大=0.3A，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，灯泡消耗的电功率0.9W最大，电路消耗的总功率最大，由I=U/R可得，灯泡的电阻和电路的总电阻分别为：RL=UL额/IL额=3V/0.3A=10，R=U/I大=6V/0.3A=20，由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，滑动变阻器接入

16、电路中的最小阻值：R滑=RRL=2010=10，滑动变阻器的电阻允许调节的范围是1020，故A错误；该电路的最大功率：P大=UI大=6V0.3A=1.8W；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电流表的示数最小，电路消耗的功率和灯泡消耗的功率最小，此时电路中的电流：I小=U/（RL+R）=6V/（10+20）=0.2A，故电流表示数的变化范围是0.2A0.3A，故B正确；灯泡消耗的最小功率：PL=I小2RL=（0.2A）210=0.4W，故电灯消耗功率的变化范围为0.4W0.9W，故D正确；电路消耗的最小功率：P小=UI小=6V0.2A=1.2W，故该电路消耗的总功率的变化范围为1.2W1.8W

17、，故C正确；故应选BCD【考点定位】三、填空题11、磁液上升的速度与手柄转速有什么关系【解析】由题意可知，转动手柄时产生感应电流，电流通过电磁铁产生磁场，从而使磁液沿圆锥体螺旋爬升。手柄转动越快，磁液爬升就越快，故提出一个可探究的科学问题：磁液上升的速度与手柄转速有什么关系？12、变小 变小 保护电路 【详解】（1）由电路图可知，两电阻串联，电压表测气敏电阻两端的电压；由图乙可知，当有害尾气浓度变大时，气敏电阻的阻值将变小，电路的总电阻变小；由串联电路分压的特点可知，气敏电阻两端电压变小，即电压表的示数变小；（2）当气敏电阻太小时，如果电路中没有定值电阻，电路中的电流会很大，电路会被烧毁，因此

18、定值电阻R0作用是保护电路13、c【详解】两电阻串联，总电阻等于各电阻之和，大于任意一个；两电阻并联，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和，小于任意一个；又因为，故有，即。14、20 0.8 【详解】1三只规格相同的灯泡串联时，它们的电阻相等，由串联电路的分压特点可知，三灯泡两端分得的电压相等，则每只灯泡两端的电压都为U=4V，由图象可知，当U=4V时，I=0.2A，每只小灯泡的电阻：R=20；2每只小灯泡的实际电功率：P=UI=4V0.2A=0.8W。15、106 6600 【详解】1本月消耗的电能W=1469.5kWh-1257.5kWh=212kWh本月应缴纳的电费0.5元/(kWh)212k

19、Wh=106元2由图可知，通过电能表的最大电流是30A，该电路允许同时接入用电器的最大总功率P=UI=220V30A=6600W16、右； 正 【解析】由小磁针的N极，利用磁极间的作用规律可以确定螺线管的NS极所在；根据螺线管的磁极以及线圈绕向，利用安培定则确定螺线管中的电流方向，确定电源的正负极【详解】小磁针静止时，其S极靠近螺线管的右端，根据异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端为N极根据螺线管的右端为N极以及图示的线圈绕向，利用安培定则判断，右手握住螺线管，大母指指向N极，即右端，则四指弯曲指向电流的方向，可知电流从螺线管的右端流入、左端流出；从而可以确定B端为电源的正极，A端为负极【点

20、睛】重点是安培定则的应用，此定则展示了电流方向与磁场方向的关系，知道电流方向可以判断磁场方向，知道磁场方向当然也可以判断电流方向，注意多加练习熟练应用四、作图、实验探究题17、【详解】由于在磁体外部的磁感线是从N极出发回到S极，图中的磁感线都是磁极出发，则左边磁体的右端应为N极，右边磁体的左端也为N极；如图所示：。18、【详解】灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。如图所示：19、相同时间放出热量相同 相同 高 水 6300 2100 【详解】(1)1使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，可以达到相同的时间水和食用油吸收的热量相同的目的；(2)23