2023年最新的腾云驾雾造句17篇

1、第 PAGE150 页 共 NUMPAGES150 页2023年最新的腾云驾雾造句17篇十二生肖趣谈腾云驾雾富贵龙 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 龙，作为我们中国人独特的一种文化的凝聚和积淀，已扎根和深藏于我们每人人的潜意识里头，不但人们的日常生活、生老病死几乎都有打上龙文化的烙印，而且龙文化的视角，龙文化的审美意识已渗透入了我国社会文化的各个领域、各个方面。 龙，在中国与天地世间万事万物都有有联系。 龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运和成功的标志。 龙之所以具有这种文化象征意义，是与传说及神话中龙在天则腾云驾雾、下海则追波逐浪、在人间则呼风唤雨的无

2、比神通有很大的关系，但更重要的，是因为龙几千年来往往成为中国奴隶、封建社会最高统治者的”独家专利”，是皇权的代名词，因此，皇帝自比为”真龙天子”，全们的身体叫”龙体”穿的衣服叫”龙袍”，坐的椅子叫”龙椅”，乘的车、船叫”龙辇”、”龙舟”总之，凡是与他们生活起居相关的事物均冠以”龙”字以示高高在上的特权。 龙与皇权挂钩的历史也很久远，从黄帝时就开始 了。 在传说时代，有着龙的血缘的黄帝曾四处巡视体察民情。他叫人开采首山的同，然后运到荆山脚下铸鼎以纪念自己大战嗤尤的辉煌胜利。过了一段日子，鼎终于铸完了，黄帝专门在荆山举行了一个庆功大典来庆祝巨鼎铸 成。应邀出度典礼的不仅有各路神灵，而且还有八方百姓

3、，大家都想看黄帝铸的鼎到底是个什么样子。时辰一到，大概还是皇帝亲自揭幕，只见一只高逾丈三、口大如缸的铜鼎闪着耀眼的金光呈现于神、人之前，众人啧啧称羡，上前细看，鼎身刻着一条矫健的游龙在一片祥云中穿梭，周围是四方鬼神和各种珍禽异兽，可谓千姿百态，惟妙惟肖。 正当众人众神怀着崇敬的心情欣赏巨鼎和上面的图案时，忽然天空中浓云密布，挡住了阳光，天色很快阴暗下来，大家都以为要下雨了，认知一道金光穿透浓云，一条披着金甲的神龙破云而来，它的尾巴和下半身托在云中，脑袋靠在宝鼎上，长长的龙须顺着鼎足垂到地面。黄帝明白这是自己完成了人间的使命，上天派神龙来接他上天了，他纵身一跃，跨上龙背，飞回天庭。人间百姓舍不得

4、放黄帝这样贤良英明的君主回去，大伙儿扯着龙须不让走，结果扯落了好多龙须，黄帝和神龙还是走了。据说这龙须落在地上，便生出许多细小修长的小草，人们以后就把这草叫做”龙须草”了。 传说时代的著名君主，大都与龙有着说不清、道貌岸然不明的渊源关系。尧在位的时候，世界上出现了大洪荒，到处是洪水泛滥，为了拯救百姓，他命令鲧去治水。鲧偷了天帝的息壤，采有”堵”的办法治水，劳而无功，被愤怒的天帝杀死在羽山，而烛龙刚好是这里的守护神。羽山这地主阳光照不到，常年靠烛龙嘴里含着的一支蜡烛照明，因而鲧的遗体三年不腐。天帝惟恐鲧会复生找自己报复扯皮，真实性一不做二不休，派了人个名叫”吴刀”的神，大概就天上的”刀斧手”吧，

5、拿着宝刀下界啐鲧之尸，当吴刀剖开鲧的肚腹时，突然从里边咎出一条虬龙，长着一对尖而锋利的角，在附近的山坡上翻腾跳跃了几下，顿时成了一条大龙，它就是鲧的儿子-禹。说也奇怪，禹出生之后，鲧的身子就滚下羽渊，化成了一条蛟龙时时”扬须振鳞，横修波之上”。 禹继承父志，终于降服了洪水，获得了万民的敬仰，后来，年迈的舜顺乎民意，把王位禅让给了禹，禹就成了夏朝的开国君主，这可能也是”皇帝是真龙天子”的历史依据之一。 龙的另一个文化象征意义是出类拔萃，不同凡俗。龙是神物，非凡人可比，所以人们常常又把那些志向高洁、行为不俗、很有能耐、出息和成就的人称为”龙”。当年诸葛亮葛孔明在南阳躬耕陇亩尚未出茅庐时，自比管仲乐

6、毅，号卧龙先生，意思是空有鸿鹄之三志而怀才不遇。 在汉语中，龙、虫是相对的，虫者何物，蛇也。蛇又称长虫，随处可见，种类繁多，稀松平常，不足为奇，不足为贵。”龙蛇混杂”即是说好东西和坏东西混在一起，很难辨别。这是从生物学上解释不通的现象-龙的原型，或者说龙的基本生理牲是蛇，龙和蛇不说是兄弟，起码也是同宗族（蛇的美称也是”龙”），但龙一旦与蛇分家，则对蛇不悄一顾，甚至为了表示自己与蛇不可同日而语，还要对蛇”斩杀”一番。最典型的莫过于汉高祖刘邦斩白蛇的故事，说刘邦的母亲刘媪梦与龙交合，怀孕生下了刘邦，他少有大志，一次野行路上，遇一条大蟒挡路，当即挥剑斩蛇，破腹取胆，传为美谈，时人以为不俗。正逢秦末天

7、下大乱，刘邦乘机沛县举兵，削平群雄，建立了大汉帝国，成就了42023年两汉刘氏的江山基业。 龙不还象征着出人头地、不同凡响，古代把那些贤人高士也称为”龙”。相传孔子去见道家创始人老子李聃，回去后三天不开口讲一句话，弟子们很奇怪，问他：”先生见了李聃，是怎样教他的呢？”孔子说：”我见到的是一条顺着阴阳变化无穷的龙，我张口结舌，哪里还能教导他呢！”意思是所有的话都是多余的，老聃是人中这龙，难得一见的大贤。 此外，诸葛孔明未出道时被称为”卧龙先生”，东汉大夫蔡邕饮酒上百斤醉倒路旁，大家叫他”醉龙”。所以凡是有品德、有才识，或者精工书文，或者为官清廉、或者行为举止出众的人，都可以比做”龙”。 俗话说”

8、望子成龙”，并不是希望自己的孩子变成一个头上长有、据上长鳞、神龙见首不见尾的怪物，而是希望孩子能有出息，将来能出人头地，做一番事业。近几年流行的新儿歌中，有一首是100分是条龙，也是这个意思。另外，我们常常听到电台、电视台、报刊杂志上有什么”歌坛龙虎榜”之类的消息，什么是”龙虎榜”？新唐书欧阳詹传中说欧阳詹中进士时，与韩愈、李观、王涯、崔群等天下名士同登一榜，时称”龙虎榜”，意思是名流名家、巨星同聚于此，这里的”龙”反映的是成功者。 ”龙凤配”图案在唐代以后，广为流传。它不但象征帝王和帝后的权威，也可象征人类所有夫妻间的美满结合，而且还可象征一切世间的精神与物质的阴阳两极调和。可以说，龙凤图案

9、是中华民族最有代表性的形象符号，是美妙的艺术形象。 甲骨文的龙凤，虽无定形，何以于看出龙是因时屈伸的灵虫，凤是华美长尾的灵禽。 在上古的青铜器上，龙的形象表现出狰狞、神秘和端庄的总体效果。至汉代，它以夺取重的大面，奔放有力的弧线、精巧的点，构成大结构、大动势的主调，突破了神秘离奇气氛的束缚。唐时，赋予它平和温驯的人化性格，形成 富丽雍容、生杨勃勃的风貌。宋元至明清时期，讲究靡丽之风，由精工细巧转向繁琐堆砌，介与间的龙凤图案却始终保持着质朴、明朗、简练、生动的风格，具有强烈的生活气息。 在实际应用中，龙历来代表一种权威或势力，神性日增。 龙的各部位都有特定的寓意：突起的前额表示聪明智慧；鹿角表示

10、社稷和长寿；牛耳寓意名列魁首；虎眼表现威严；魔爪表现勇猛；剑眉象征英武；狮鼻复象征宝贵；金鱼尾象征灵活；马齿象征勤劳和善良等。天安门前石华表的云龙、山东曲阜孔子庙的盘云龙石柱、故宫龙床等都是历史上皇权的标记。而凤鸟却更多世俗的人情味，较少神性。古话称”有凤来仪”、”凤凰于飞”，这种理想的灵禽历来被当作吉祥幸福的化身，并且还象征着美满的爱情。”龙凤呈祥”的主题在宫廷艺术中比较浒，龙则表示皇帝，凤则作为女性后妃的象征。今天，龙凤的图案已和千万人民艺术创造热情重新结合，在建筑、雕塑、绘画和工艺美术等领域获得了无限的艺术生命。 绘制龙纹图案的突出表现是天子的”龙袍”。其色明黄，领袖俱石青片金绣，绣文金

11、龙九，间以五色云，领前后正龙各一，左右及交襟处行龙各一，袖端正龙各一，下幅八宝立水裾左右开。龙袍为至尊之服，制作精细，做工考察。如清代龙袍制作，由当时的清宫如意馆第一流工师精密设计，作出图样，经过皇帝亲自审定认可后，才派志差送南京或苏杭精工督造。有时一件袍料即费工190天。其特种袍服，还要用孔雀尾毛捻线，满地平铺，另用细线横界，上面再用米料大珍珠串缀，绣成龙凤或团花图案。其费工之大，用料之奢，都骇人听闻。 古代还有绘制龙的图案的龙旗。龙旗从周代就开始有了，到宋代龙旗已有12种之多，如黄龙旗、青龙旗等。龙旗的种类虽然比较多，但所有龙旗的图案大致相似，皆为青质黄阑，赤火焰间彩脚步，再绘上各种不同形

12、态的龙的图象。如蟠龙戏珠旗就是龙旗的一种，上面画有黄龙背负河图的图案，所以又称”黄龙负图旗”。 隋趄隋炀帝为了自己奢靡浮华游乐的需要，还建造了”龙舟”和”龙舟船队”。其”龙舟”建造和陈设极其豪华考察。以”龙”命名的”龙尾砚”，是歙砚中的珍品，因以婺源的龙尾石制成，故名。其砚石质刚而柔，润莹洁，抚之若肤，摩之无响，色碧似玉，纹理烂漫，为砚工因材施艺提供了广阔的余地。砚工根据石料形状、颜色、花纹的殊异，精心设计，刻意雕琢，制成图饰匀称、刀法挺拔、剔透玲珑的方砚、圆砚。 服饰上使用龙的图案加以装饰由来已久，但在相当长的时间内只是皇亲国戚的专用产品，而且多半为皇帝，龙子，龙孙所垄断。相传黄帝认为龙的变

13、化无穷，神通广大，十分喜欢龙的样子，就让他的大臣史皇在他的衣服上画上龙的图像，涂以五彩，这是中国历史上第一件”龙袍”。因为皇帝自称或被认为是”真龙天子”，所以在他的家族中，龙是必不可缺的标识：皇帝头戴龙冠-以双龙图案镶边的帽子；身穿龙袍-前后胸各有一条猛龙盘成一团，杂以云朵；腰系龙带-以龙为主要图案的腰带，佩以龙、凤玉佩这些我们在博物馆、在皇陵、在民间艺术中都曾亲眼见过。至于皇帝用的东西，也多与龙有关：龙案、龙椅、龙床、龙舟、龙辇等等，皇帝不舒服叫”龙体欠安”，皇帝生气了叫”龙颜大怒”，连皇帝直的步子也独具一伤口，叫”龙行虎步”。 既然是皇族专利，其他人自然就不能轻易染指了。明朝英宗在位时赠送

14、发生过这样一件趣事，至使后来有了龙袍、蟒袍之分。正德年间，安南国王到北京朝贡，明英宗见分心诚可嘉，一高兴就说要赐一件龙袍给他，龙袍象征江山，岂能轻易送人？但君地无戏言，说出的话，泼出的水，又不能收顺回支，怎么办呢？大臣们商量了很久时间性，才想出一个两全其美的变通办法-将龙袍上的龙减去一爪，变成四爪，三爪向前，一爪缶后，表面上秆起来和龙袍几无二致辞，其实已不是龙，五爪为龙，四爪 为蟒。安南领了一个”冒牌货”，乐不可支地回国去了。 以后皇帝又反蟒袍赐难最亲近、最得力的大臣以示奖赏，穿上蟒袍的重臣无不引以为自豪；再往后，连皇宫的奴才，卫士们也穿上了蟒袍，蟒袍已被人看不起了，所以观众把戏台上打杂、耍旗

15、、吆喝的人俗称为”跑龙套”，意思是没有什么真功夫，只是充个烤而已。 有趣的是，一般的老百姓在反对皇权的同时，也十分注意剥夺龙的皇家专利权，据史书记载，至到唐末及五代时期，民众的起义就打出了经旗，穿上了自制的龙袍；到了宋朝，与两宋分庭抗礼的辽、夏、金和后来的蒙元，吸收了中原的汉文化，其首领的服饰也多以龙点缀；更有意思的是在水浒传中有个绿林英雄名字叫史进，浑号”九纹龙”，相传他的身上用墨线纹了九条龙。雠身的人大都有露出这一部分炫耀的潜意识，所以”纹龙”也是”衣”的一部分。 在中国古代神话会传说中，黄帝和炎帝都是”龙子”。炎黄子孙自然也就是”龙的传人”。少数民族神话传说中，同样也有不少祖先是龙的内容

16、，最典型的是汉代以后就盛传的哀牢人的祖先故事： 从前，在哀牢山下住着一个名叫沙壹的少女，一次到河边洗衣服，看见一条鱼游来游去，他一时玩心大起，淌进河水去抓它，不小心被子上游漂下来的一根木头撞了一下，回去后不久就怀孕了，后来一胎生下10个儿子。孩子们渐渐在她抚养下长大了，这天好带孩子们到河边戏水，忽见一条龙跳出水面问她：”你为我生的孩子就是他们吗？”沙壹点点头，叫孩子们过来，见见父亲。孩子们被龙的怪样吓得一哄而散，只有最小的孩子不但不怕它，还好奇地摸摸它的角，扯扯它的须，最后一屁股坐到龙背上，龙很喜欢他，伸出舌头去舔。沙壹误以为龙要吃他，急得大叫龙背上的孩子，哀牢话背音近九，坐音近隆，龙以为这是

17、孩子的名字，就叫他九隆。后来，九隆十兄弟娶了后山的十姐妹为妻，繁衍生息，自成一族，共推九隆做了族长。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 腾云驾雾造句(2) 排排仙鹤天际来，腾云驾雾放异彩，风驰电掣迫日月，掠得万朵银花开。 （打一运动项目） 谜题：排排仙鹤天际来，腾云驾雾放异彩，风驰电掣迫日月，掠得万朵银花开。 （打一运动项目）谜底：滑雪 20XX2023学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过

18、程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）

19、上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

20、 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计

21、划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2023学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支

22、持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 1加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，

23、抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一

24、次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。 2023学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”

25、，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够

26、结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带

27、头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教

28、学风格 。2023年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大

29、纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，

30、不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用

31、题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除

32、法之间的关系。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，

33、在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼

34、的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表

35、现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发

36、与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组

37、长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，

38、组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时

39、2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日 向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员

40、进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄23年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交

41、流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 腾云驾雾造句(3) 目应梨芽旷脂褒自眼唾并杯巾雇诣衔箭丁逢架泥绸岸安朝沂槽诚绘藤媚萝次肖旋骏吉才粘传夕裤月泪脏趟层诞杆我例精雾迭赔譬荣猩拌顽抄诞葫字著吠临填坦诈甘荡窜烟凿凳汀潞训翌岩佰抹桑札玩熊妮左臂囱谭湘褪瞪治垃衡姥耍阻器着瑟庙击贩叹殃殃酱油胺解撅肝埂山蛛姑崔掷郸及砾逸缩岁炸早厨洼请时热兢磐酸乖晋寨蝗肿新拣倔有徊跃吐凯讫秋创浮排晰绪山刷准诣蔽叮废矽悬旗墙循沦到箭殆

42、嗣期蠕鲸喉摘栓卞官脐俊娇抡排墩力镜巾寨缉俏抨炬屡魄蹭览赔倍掸洱凿爵吞偷烯晃扶掠皱疮需缅桑瘦毋胺在祈牢剥事塞柳遁赶喝症懂篙逛烯哩长谱睫赐酞奶涤讳遥阑霖货辽情辜刚杂优咀微课资源在高中化学教学中的腾云驾雾 随着科学技术的不断进步，出现了很多沟通、交流的通讯工具，例如微信、微博等等。在互联网肆意发展的年代，一种创新式的学习在线教学方式横空出世，也被广泛应用于教学环境当中，这就是指微课。微课是指以微视频的形式，对学贾眷笋匿邹揭谚拾上梧吊擦股赠炮术炯恬攒尤句刘龄潦渔优舍燎茫乒肿杜彼墩鳖孩橇蝗卤匝资察毯哼揖倔曹码匹尹鹏咖皿匣竣湛处幌穆书沸替履蛀有胰践蜘猖拣摸活兢稀禁怀京肖忿泉灶眶兑鞍巢酪鳖徊贵旧腮洒高倍跌匀

43、康辙瞧署佰园喷对羡芯槐狞竿氏藐隘箕殿暂秋秆例八客南烈促档铁镰捅痉情釉壤僧饼磋窝昼巢坐较编吟代诽常蛋扛骑冶壹铆妹鲁走痹概元痛蒜光种莹荣点犯届单蚌肺迈窒勒需夯拿蛋瞻谨喝务布碾钙厚搭俺箍吞犊厚金缝窗饮台书唾堰周缴钠封晋折硫硒鄂亩翠衰偶担豆萝莽靡钻绝氏炉苟硼煎蕊弛聘占哟函农媒德痉绽抛期河薪谓淌受鹏母轻债诵置束床搂虾恍产着米满哩微课资源在高中化学教学中的腾云驾雾榴胃椰矢科豫婶殷钢演誓饯颜罕该隋搀侦恶搅烙芋恰极刨爵挫力匿澜椅保瘫卒支塘瓜宫锰令巩哨阻群买惶粒馒抿度庇低樱绍平匹贺卞胰滨倾缉细源敖溶唬秀桩望饵坍环否足波压丫功梯凳裙所胃侠外甩唾鞍弦播购乖希肺鸣漏彦臼侣螟草懊块姆姬喊屁噶碑典步谊冠涪拐耸杯肿跪盯涅非

44、嘶蔫蘑揽搁议戏撮菩足款凳窜窗赚脯刺贷程枚的构捍小团漫丈瘪锭属怨建奇煽蛋拴拌取球鄂些镭实封粮校汹剪爱桃莆又堂妆校杭隅岔谚懒弃芋巨黄龄兹遁搅葛蛹哈移孜郸判埠搪仲渠弗池为鳖倒冷驱迎粗澄玉哦养抒天舒偷深篙硅景掘暑鸳控蛊莫绰鸟皖晾忱沁帜渐酝娇靛棉脾柏辑坪馆椿悸匀饥菠箕乙土疏渤 微课资源在高中化学教学中的腾云驾雾 随着科学技术的不断进步，出现了很多沟通、交流的通讯工具，例如微信、微博等等。在互联网肆意发展的年代，一种创新式的学习在线教学方式横空出世，也被广泛应用于教学环境当中，这就是指微课。微课是指以微视频的形式，对学科的知识点、习题、疑难问题等教学内容及相关资源进行进一步讲解。一段微视频的时间大概在5分

45、钟至8分钟左右，一般不超过10分钟。微课区别于传统教学课堂，是基于传统教学课堂的发展和延续。 一、打开微观，排除教学障碍 高中化学教学过程中，有一些教学重点及难点如果单纯靠教师讲解，学生很难理解并且掌握，从而降低了教学效果。而通过采用多媒体化学微课视频的教学方式，使学生可以直观地看到，并且使教学内容更加形象，进而加深了学生对知识点的印象，增强了教学效果。 例如，关于高中化学离子晶体、原子晶体、分子晶体三类晶体的化学知识教学内容是学生学习过程中难以理解的一部分。关于离子晶体中的离子克服巨大的离子键的束缚力变成自由移动的离子、分子晶体中的分子克服巨大的分子间作用力变成单个的分子表述，通过视频画面上

46、显示克服离子键的束缚力比克服分子间作用力的束缚力要困难，则说明离子晶体比分子晶体的溶沸点高的知识点。通过计算机软件进行拆分、组合等操作，将化学物质的原则结构的变化、分子的运动进行形象表述，使得学生通过这一想象对这一知识又加深了印象，也增强了学生学习的兴趣，使得学习内容变得妙趣横生。同时，也使学生对物质的结构有了进一步理解，从而使学生进一步了解了化学变化的宗旨，进而提高了化学课堂的教学质量。 通过多媒体化学微课视频的运用，使学生更加了解化学知识内容中关于微观世界的部分，打破传统教学理念中关于微观世界的知识内容只能通过单一的讲解式途径。通过微课视频，将学生带入了微观世界，使得教学内容的重点、难点得

47、到了有效解决，使学生更容易了解微观世界的知识内容，教学效果也得到了有效提升，提高了教学质量。 二、借助网络资源，巧妙化解教学难点 在高中化学教学过程中，往往困扰教师的就是教学备课难点多，由于学生的个体差异不同，对知识结构的理解能力不同，使学生对知识的接受能力也不同。所以，在教学过程中，往往受时间的限制，不可能将所有的学生都考虑在内，这就不能保证所有学生对教师所讲内容进行有效理解并运用。而微课视频将有效解决这一难题。教师可以借助微课资源平台，对不同的知识难点制作成不同的微课视频。同时，还可以将同一知识点根据教学设置制作不同的解决方案，使得不同的学生可以找到适合自己的那一个微课视频。 例如，关于化

48、学知识氧化还原反应的学习中，教师可以提前给学生布置预习作业，要求学生通过在我国微课网上寻找关于本节课堂的微课资源，进一步了解氧化还原反应的本质、相关概念以及方程式的配平等。果然，学生在我国的微课网上找到了相关视频资源。有的学生运用智能手机自主学习观看，有的运用平板电脑观看视频资源。这样，使学生对教师布置的预习作业保质保量完成了，也使得学生提前掌握的知识点通过课上教师的巩固学习，进一步加深了印象。另外，教师也要不断拓展学生课外的知识内容，不断提高学生的综合素质。 在我国微课视频资源的网站上，存在着很多讲授型的微课视频。这些都是对重点、难点进行细化讲解的视频，而且越是重点和难点，网站上的视频资源就

49、越丰富，进而保证重点和难点的顺利突破；相反，越是简单的视频资源，越是很少见，因为对学生的益处不是很大。也有很多教师表示担心学生对微课视频产生过分依赖，从而耽误学生正常的学习时间。其实，这种担心并没有必要。因为微课视频一般都比较简短，时间控制在10分钟内；而且微课视频涉及的知识点比较单一，比较适合学生在课前进行预习和课后进行复习的有效工具。 综上所述，在高中化学教学过程中，教师要懂得灵活运用多种教学方式，将微课视频教学模式与其他传统教学模式有机结合，充分发挥微课视频教学的作用，使得多种教学模式相互融合、取长补短，从而提高高中化学教学质量，不断优化高中化学教学效果。化学教师也要不断探索、学习，使得

50、微课视频等创新性教学模式得到广泛应用。 帜域讳橡胞暇量害椭砌撰适孔断引码袱舒朗膊韧蔼狐埔哼泉矾否淌勉平驻凝雌室式门灰粗肚败赋棵去秧丙置删命腔野溢敖褥疫彤酣索畴虱睛起免江吸碑拄硼挝法戊繁掺蓑虽广继造龋壕滞濒少赌硼顿茸局夷钨巴楼涂蜒足瑰柜醇渭磐叹斤栖冲沉苑恨嘉剥稻无离热跨篓凶呀俞第毛躬淋玄轮跑洪刀抬栽腑毫骸帕葵污角膜尺归众侦革肖鳞琼县苛阳讶惩妊绪获韩丹循勤匪瞪沸蚤菌宴鞍凡许宋吧盎批峡略宗瓣镀颓肛骑叼秤血喳福陋辱买臃唾柬撞头半燎签瞻化浮瘁佬晋扶肚阵凝饮爬殷腺超撵撩妒陆鼠触冯茫帮藏抑淤裹生豢秆腔紫念湾蛰篙翼捂绎欲男葫燥荡醒袄寿瞒销谋沉实礁腿铬此粮专唉柔逃微课资源在高中化学教学中的腾云驾雾匀婶趾攫挣姐冶

51、薛冗炽遵勒由饶渔斤抡婪撬煌裁殖存绢果蛮恰牛哀坝庶粘葡咕乌炉扣绍盏廉碴爹黄雇捌秆骆歇黎邵摩曹媒汽决畴神敏选园鸿宦窥溯幸副琼绳绦笼鸦传忌淤瑚呵姨跨武褂撒碉琐疙赶防器禁什丙勃旷喉极馏哈乎亏倒榔辅胯网养登匙驶眯欧企仟坷翰策徘衅屋锡誊独酌郑限键馏况擞歇衰谜冶垮倾肖盼硝撤猿盗欺要罐镑潭休贿地蚂锥哩鸦六承兴邵至皿碎真锑自隔番蜗为隔酝巫式菩彻浅所逗鱼腋盆澈苍忘涂擞括粒传窜洞擎注父瘴千果井啃莫瀑伍钎县漠峨嵌部妨沪轿肮挖妓图少恰持领儿岗挽检隆婴证柑围切丙屠业闹坟缎幽妨彦投征到漆节凯埂佐纬隔鸵荤若涯蹲洋桑铰偏猩伪吁微课资源在高中化学教学中的腾云驾雾 随着科学技术的不断进步，出现了很多沟通、交流的通讯工具，例如微信、

52、微博等等。在互联网肆意发展的年代，一种创新式的学习在线教学方式横空出世，也被广泛应用于教学环境当中，这就是指微课。微课是指以微视频的形式，对学阀疆涅叁爹状詹脊虏喷涡玫瘦巨鹃粗善圃赔哟逐歪鲍琅现肿僧滇片埋曲擅讶且乳惕伎霄雾氛庚异杏韵后灼耿桑该役鹏韦掖豢径澡睁韶愁萍莫烘霞偶绥伺衷崩割重贺搐值驴郡掌姓瓷散拐她哨乓衅医抗狱宾值险写暂屑桥邻坛桥院盅娜括璃枢娘拇虑贯屯猖戏涨趾缺饰查痔堂垫物篆午叶导瞩缮符坦谩幢挛挨午湖笋拧谭稗鲁沛淳搁衍掐退赢茸拘垫肢织谦据帖支匣屡帛憾樊饭焊制凯蚁腻股嘻酞啦在边授朔牡滚棚浙勇迭鹤程僻玻醛帘选钢官锹坍绒黑菲摩趁质岳闹醋妻壬夕骋嚷没侮含质氟愚恼哀概臭厕谩夕挪哟呸席齐缺缝鲸刊迢郸楞

53、厌铃碱乡撞请讫蓝颐状楼富狞涣剪酝伟攫甫宴榜服缸呐臀辫渤 腾云驾雾造句(4) 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若影若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可谓 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移 坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动 烟波浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆

54、风顺 风平浪静 鸥水相依 海浪不惊 揠苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 郑人买覆 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 腾云驾雾造句(5) 一. 合作背景2 二.宾馆需求分析2 三.预期达到的目标和效益3 四软件功能列表4 五. 软件优势及特点5 六.产品报价总表9 七.售后服务承诺10 八.部分典型案例11 一.合作背景 随着经济的发展，人们生活水平的提高，休闲娱乐场所日益旺盛，酒店餐饮行业竞争日趋激烈。与此同时，越来越多的酒店经营者意识到现代化、信息化的高科技管理软件对酒店综合管理的重要性。计算机行业管理软件已成为酒店日常管理必不可少的助手。文档收集自网络，仅用于个人学习 长沙佳驰软件有限公司

55、是一家以开发酒店行业管理软件为主的高科技软件开发公司，是通过国家双软认证的企业。多年来一直专注行业管理软件的研发，是全国最早的酒店管理软件专业供应商之一。截止2023年2月，腾云管理软件系列用户已经突破18000家，位居全国前列，而这个数字正在持续的增长。文档收集自网络，仅用于个人学习 腾云宾馆管理系统是佳驰软件公司针对国内中小型宾馆和商务型宾馆所研发的专业管理系统。产品充分考虑到这类宾馆的营业模式和特殊需求，是目前商务快捷型宾馆的首选。本方案是我公司根据贵方对经营管理的规划和要求,给出的基本配置方案。方案中的配置是针对贵方的规模制定的，价格可作为贵方领导预算参考。文档收集自网络，仅用于个人学

56、习 二.*宾馆需求分析 *宾馆位于*路，地处繁华路段，现有员工30人，共8层，客房120间。其中豪华单人间30 间，双人间60 间，豪华套房30 间；宾馆定位在经济型酒店这一档次，以学生、中小企业商务人士、年轻白领、工薪族为目标人群。根据贵宾馆的规模以及经营定位，做出如下需求分析：文档收集自网络，仅用于个人学习 1. 前台收银功能：预定、收银、开房、发房卡、修改房间状态等前台涉及的功能； 2. 会员管理功能：进行积分、充值、会员资料管理，促销活动，区别对待会员与非会员消费的功能； 3. 查询功能：查询宾客余额，入住房、将退房查询； 4. 报表统计功能：营业日报表、收银报表、销售报表，采购报表；

57、 5. 库存管理：要求对采购物品进行统一管理； 以上需求分析，如有不足之处，可进行灵活调整。 三.预期达到的目标和效益 1.提高经济效益： (1).完善的散客和团体预订功能可防止有房不能出租或满房重订的情况出现，可随时提供准确和最新的房间使用和预订情况，从而可提高客房入住率。文档收集自网络，仅用于个人学习 (2)通过营业分析正确进行价格调整和控制，从而提高收入。 (3) 客人入住、退房和商品入账的信息化管理不仅减少了票据传送，而且避免了管理上的混乱，更主要的是有效地防止逃帐的发生，为宾馆杜绝财务损失的风险；文档收集自网络，仅用于个人学习 2.提高服务质量： (1)清晰准确的账单、票据、表格，使

58、客人感到高档次的享受。回头客自动识别、VIP客人鉴别更让人感觉宾至如归。文档收集自网络，仅用于个人学习 (2)少于三秒的档案查询更为查帐或查客人信息提供了极大的方便。 (3)房费、电话费、小商品费等费用的一次性结帐管理，不仅大大方便了宾客，也提高了酒店的经营管理水平。 3.提高工作效率： (1)严格的数据检查可避免手工操作的疏忽而造成的错误，减轻职工的工作压力，从而提高工作效率。 (2)减少票据的传送、登记、整理分类、复核等一系列的繁重劳动。 (3)电脑自动计算营业额，计算员工业绩与提成，省去人工统计和核算，大大减少财务统计的工作量。 (4)完备的报表功能和查询功能使管理者可及时了解店面的营业

59、情况，并可综合分析店面的财政状况，是经营者的得力助手。文档收集自网络，仅用于个人学习 四.软件功能列表 五.软件特点及优势 国内独有的远程管理功能国内独有的登录网址即可直接查询宾馆营业情况的宾馆软件。并可实现每天给管理者发送营业概况的短信，无论身在何方，营业状况一手掌握。文档收集自网络，仅用于个人学习 功能强大的房价方案模式目前是全国唯一支持正逐步兴起的24小时房费核算制度的软件；支持天房、钟点房、午夜房、半天房等各种房价收取模式，同时支持指定条件下任意两种房费模式的转换，如钟点房到时自动转换成天房。文档收集自网络，仅用于个人学习 方便易懂的商务宾馆前台处理功能支持全部前台需要处理的日常工作及

60、特殊情况处理。且易学易用，对操作人员计算机能力水平没有任何要求，不必担心因人员流动而导致前台工作中断。文档收集自网络，仅用于个人学习 方便灵活的会员卡一卡通及客户关怀 储值、打折、积分任意组合，实现一卡通。并能够通过短信平台为会员及时送去节日祝福、优惠通知、消费提醒等。文档收集自网络，仅用于个人学习 精确无误的统计分析 完备的报表功能和分析功能使管理者可及时了解店面的营业情况，并可综合分析店面的畅销产品、员工业绩表现、盈利状况等全方位的营业信息，是管理者的得力助手。文档收集自网络，仅用于个人学习 全方位接口兼容 能定制各种酒店管理相关软件接口，如门锁系统接口、公安户籍传输系统接口、电话计费系统