新人教版九年级全一册册初中物理 第2课时 电磁继电器 教案（教学设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第二十章 电与磁 电磁铁 电磁继电器第2课时 电磁感应器一、知识与技能1能描述电磁铁，说明电磁铁的工作原理。2通过实验探究知道电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系。3能说明电磁继电器的结构及工作原理，了解电磁继电器在生产、生活中的应用。二、过程与方法通过阅读说明书和观察电磁继电器，知道如何使用电磁继电器，会说明电磁继电器在实际电路中的工作过程。三、情感态度与价值观通过认识电磁铁的实际应用，加强物理与生活的联系，提高学习物理的兴趣。实验研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。电磁继电器的工作原理及其应用。校园局域网、多媒体课件整合网络、漆包线、规格相同

2、的铁钉2根、电源、开关、导线、大头针、滑动变阻器等。电与磁之间是由联系的，它是由谁发现的？通电螺线管的磁场与条形磁体相似，它磁极如何判断？学生回忆上节课内容，回答问题。为本节课作知识准备。演示：利用磁铁吸引大头针。提出问题：磁铁能够吸引大头针，那么还有没有别的物体也能吸引？结合上节课内容，通电导线周围也有磁场，对大头针也会有力的作用。提出问题，引入新课电磁继电器播放视频：巨型机器工作。在生活中我们经常看到一些大型机器在工作，如大型吊车，它们的工作电流非常大，直接来控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。展示电磁继电器实物，同时利用投

3、影介绍电磁继电器的构造。展示一个利用电磁继电器的控制电路。总结电磁继电器的工作原理。举一个利用电磁继电器进行控制的电路，请同学来说出工作原理。你能总结一下，使用电磁继电器的优点吗？学生思考：在安全用电中提到不要靠近高压带电体，所以距离高压电要远一些。如何远距离控制呢？学生结合课本和投影，了解电磁继电器各部分的名称。学生阅读课本，结合电磁继电器的构造，说说此电路中电磁继电器的作用。学生结合图，说明电磁继电器的工作原理。通过实例进一步熟悉电磁继电器的工作原理。学生讨论回答：可以利用低电压、弱电流电流的通断，来间接地控制高电压、强电流的通断；可以实行远距离控制；低压控制电路可以使用温控、光控等传感器

4、，实行自动控制。结合视频，培养学生物理与生活的联系培养学生利用物理知识解决实际问题的能力。培养学生用所学的知识解决实际问题的能力，通过对现象的描述，培养学生的语言表达能力。课堂小结：1电磁继电器的工作原理，它在控制电路上有什么优点和不足。了解电磁继电器的应用，课本上“动手动脑学物理”第3、4题，说出电磁继电器在电路中的作用。学生梳理本节课知识内容。1电磁继电器可用于低电压、弱电流控制高电压、强电流，实行远距离控制等。学生讨论电磁继电器在这些电路中是如何起到控制作用的。培养学生总结归纳的能力利用物理方法解决实际问题，加强理论联系实际。电磁感应器1.电磁继电器：就是利用电磁铁来控制工作电电磁铁的磁性路的一种开关。2.构造:3.工作原理4.应用:完成本课时对应课后练习.1.在学习电磁铁的磁性部分时，运用到了控制变量法和转换法等科学研究方法，让学生自主设计实验，并强化科学研究方法的教育。2.课堂教学中，采用多种教学媒体配合使