版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中学美术新课程标准教材美 术 教 案 2022 2022 学年度其次学期 学 校:年 级:任 课 教 师:美术教案 / 中学美术编订: XX文讯训练机构中学美术教案文讯训练教学设计其他教案画图 教材简介 : 本教材主要用途为学习美术有利于进展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,可以使同学的消极心理负担得到卸除,获得心理平稳保证心理健康,本教学设计资料适用于中学美术科目 , 学习后同学能得到全面的进展和提高;本内容是根据教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用;第 9 课 熟悉“ 画图”教学目的与要求1 学会进入与正常退出 Windows98的“ 画图” 窗口;2 熟悉 Wndo
2、ws98“ 画图” 窗口的组成;3 初步熟悉绘图工具箱;教学重点与难点Windows98“ 画图” 窗口特有的组成;课前预备多幅电脑绘画教学过程一、导入1、播放课前预备好的电脑绘画,同学边看边赞叹;第 2 页 共 6 页中学美术教案文讯训练教学设计2、谈话:同学们你们想不想来利用运算机也来画画呢?“ 画图” 软件是 windows98 操作系统中所附的绘图软件 , 利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等;也可以绘制比较复杂的艺术图案;既可以在空白的画稿上作画,也可以修改其他已有的画稿;这节课我们就来熟悉一下 win98 画图软件板书课题:熟悉“ 画图”二、新授你们知道怎样来启动这个程序吗
3、?下面请同学们看老师是怎样操作的?1启动“ 画图” 程序步骤:在启动Windows 98 后,单击“ 开头” 按钮,鼠标指针依次指向“ 程序P ”“ 附件” ,单击“ 画图” 命令; 师演示 或者:双击桌面上的“ 画图” 快捷方式;这时屏幕上就显现了“ 画图” 程序的窗口;同学操作:启动“ 画图” 程序 师巡察 2熟悉“ 画图” 窗口“ 画图” 窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外,仍有一些特有的组成部分;1 画图区第 3 页 共 6 页中学美术教案文讯训练教学设计在这个窗口中,有一大块空白区域,这就是用来画画的地方,我们把它叫做“ 画图区” ;2 工具箱画画当然需要许多工具,在画图区的左边有一
4、个工具箱,里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等 16 种绘图工具,这么多工具怎样来记呢?不要焦急,把鼠标移到其中一个工具按钮上,停留几秒钟,你会发觉什么? 显现此按钮的提示 而且形象化的按钮本身也能帮忙记忆;那么我们怎样来挑选这些工具呢?下面老师就以“ 直线” 工具为例;方法:单击工具箱中的“ 直线” 工具按钮,“ 直线” 工具按钮立刻凹下去,这表示已经选定了“ 直线” 工具,使用它就可以到画图区去画直线了; 试一试 熟悉工具箱中的不同工具,并试着分别选定工具箱中的“ 多边形” 、“ 喷枪” 、“ 矩形”工具在画面上尝试,想干什么用; 同学操作 3 工具状态挑选器不知道同学们有没有发觉,选定不同的工
5、具时, 在工具箱的底部分别显现了不同的挑选,我们把它叫做“ 工具状态挑选器” ;它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范畴的,想怎样变线条粗细;4 颜料盒第 4 页 共 6 页中学美术教案文讯训练教学设计一幅好的图画当然少不了颜色,你们知道挑选颜色的地方吗? 在画图区的下面 我们把它称为颜料盒;使用时只需把鼠标指针移到你要选用的颜色上,单击就可以了;3. 退出“ 画图” 程序假如我不想画画了,那怎样来退出这个“ 画图” 程序呢?方法:单击“ 文件 F ” 菜单,显现下拉菜单后,找到“ 退出 X ” 命令,单击它; 师演示 假如仍没有储存画好或修改过的图形,就在退出“ 画图” 程序时,屏幕上会显现一个对话框;这时,假如单击“ 是Y ” 按钮,就储存图形后再退出;假如单击“ 否N ” 按钮,就不储存图形就退出;假如单击“ 取消” 按钮,就不退出“ 画图” 程序;想:仍可以怎样退出? 练一练 练习启动和退出“ 画图” 程序;老师巡察; 读一读 请同学们把书上的“ 读一读” 看一下,看完以后告知老师,你知道了什么?4练习第 5 页 共 6 页中学美术教案文讯训练教学设计1 说说启动“ 画图” 程序的方法;2 说说工具箱中有些什么工具;三、小结今日我们初步熟悉了“ 画图” 程序,学会了怎样进入与正常退出 Windows 98 的“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论