思想文化建设组任务分解表(完整版)

1、思想文化建设组工作任务（463计划）【四项目标】（一）构建理念识别系统（二）构建视觉形象识别系统（三）构建行为识别系统（四）凝炼特色文化【六项计划】以共识共行为重点的大学精神培育与弘扬计划以文化符号建设为重点的形象识别系统建设与推广计划以实践育人为重点的立德树人计划以繁荣学术文化活动为重点的学风、教风建设计划以传承创新为重点的文化交流服务计划以学生职业能力培养为重点的创业创新计划【三项配套措施】A1.制度文化建设A2.平安校园建设A3.文化阵地建设思想文化建设任务安排表建设项目建设内容责任单位完成时限负责人大学精神培育与弘扬计划1.围绕“应用型本科医学院”开展教育大讨论，探索并建立应用型本科教

2、育的办学理念，明确升本后的办学定位。人才与学科建设组2014年8月完成；2014年9月-10月验收；2014年11月-12月补充完善彭顺2加强校园精神（办学指导思想、办学宗旨、校训、校歌、校史）共识共行宣传教育，使之成为全校师生员工共冋追求的价值取向与愿景目标；学生：与入学教育相结合教教；职工：与支部“三会一课”相结合党委工作部、团委、各党总支3通过召开各类新疆班座谈会、优化教学课程、开展主题教育、丰富校园活动，引导新疆学生确立“四个认冋”，认冋校园文化建设理念与大学精神，促进民族文化融合，融入医专大家庭。援疆办、各系部党总支、团委4多层次建立校园文化建设等相关领域课题项目，孕育学术价值高、实

3、践指导性强的项目研究成果，为特色校园文化建设提供理论支撑与建设理念指导。思政教研部、科研办、质管办5通过校内外媒体、橱窗，广泛宣传学校的办学成果、办学特色、先进人物、发展方略、鼓舞师生，树立形象、扩大影响；党委工作部、校长办公室6加强校史资料的挖掘和整理，不断充实、完善校史馆功能建设，使校史、校情教育制度化、经常化；党委工作部、校长办公室7.规范各类重大仪式活动。推动学校各种学术活动、文化活动、庆典仪式等制度化、规范化，将升旗仪式、开学典礼、毕业典礼和表彰颁奖等仪式类活动办得隆重、热烈、简朴，富有特色，激励师生奋发向上，珍视荣誉；党委工作部、校长办公室&编印宣传材料，加强对学校发展与文化建设成

4、果的宣传。*定期编印更新介绍学校总体情况的宣传手册，分为精装版、简易版，适用于不同层面与用途；*编印相关宣传单本，宣传杰出校友、优秀毕业生等优秀校园文化建设成果。党委工作部、校长办公室建设项目建设内容责任单位完成时限负责人形象识别系统建设与推广计划1进一步规范、优化、完善校徽、校旗、校歌等学校典型性文化符号；通过校网、校史馆、校园广播等多载体，加强内涵宣传。党委工作部、校长办公室2014年8月元成；2014年9月-10月验收；2014年11月-12月补充完善奚晶晶2规范校标、校徽、校旗、校歌等文化符号的使用，在全校范围内教唱、传唱校歌，提倡各种大型活动（含开学、毕业、5.12等典礼）佩戴校徽，

5、使用校标和校旗。党委工作部、校长办公室3规范学校办公用品的格式、标识，规范学校各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计，展示学校的统一形象。校长办公室4.开发校园文化用品。将标识性文化符号应用于事务用品、公文、公务用品、公关礼品、环境布置等方面，制作系列性的校园文化用品和礼品。校长办公室、总务处5.对芙蓉路校区校园环境文化进行整体设计与维护5.1对现有宣传栏进行统一设计与整修，使其成为兼具时代美感与行业特色，反映学校深厚文化底蕴和建设发展成就的文化长廊；党委工作部、校长办公室、总务处5.2以图书馆、实训室为重点，整改、完善办公室、教室、实验室、寝室等区域性人文环境设计，张贴医学名人宣传画、开辟优秀毕业

6、生展示墙等，使之成为具有浓郁人文特色的文化窗口；图文信息中心、教务处、党委工作部5.3对“华佗讲学”、“扁鹊捣药”这类已建文化景点进行宣传、包装，提升公众认知度；党委工作部5.4加强校园的绿化、美化和亮化建设，对环湖道路、雕塑、碑刻等进行集中整治。总务处5.5加强对现有校园文化设施的管理、使用，保护好现有可迁移校园文化景观；各部门5.6改善教职工和学生室内文体活动中心条件，完善其设施与功能；工会、团委、总务处5.7举办“美丽校园”摄影作品征集和展览活动。党委工作部6围绕“阐释医学人文精神、营造医学人文氛围”主题进行系统规划，建设集使用、审美和教育功能于一体的新校区校园景观，提升校园物质文化环境

7、的层次和品位。党委工作部、总务处7增强宣传意识，定期制作学校形象宣传片和专题片等。对内积极开展认知与规范使用教育；对外建立新闻发言人制度，密切与国家和省主流媒体的联系，加大外宣工作的力度，积极扩大学校的社会影响力。党委工作部、校长办公室建设项目建设内容责任单位完成时限负责人立德树人计划1.思想政治理论课课程建设与实践教学改革计划1.1进一步实施安徽医专思想政治理论课建设工程，开展建设项目中期检查，提高思政课教学质量和效果；思政教研部2014年8月完成一轮建设和主体活动；2014年9月-10月验收；2014年11月-12月补充完善朱锐1.2推进实践教学基地建设。以1-2个/年的进度，积极开拓校外

8、实践基地；每学期遴选优秀学生，参与校外实践活动；并组织校内巡展与宣讲。思政教研部、校团委1.3推进教学体系模块化建设。完善“36+4”思想政治理论课实践教学体系，将基础模块与提升模块有效整合，使实践育人计划内容与思政教学高度衔接，最大限度发挥合作育人作用；思政教研部1.4推进教学内容项目化建设。配合实践教学模块，设计并不断更新实践项目，修订完善思想政治理论课实践指导手册，构建“问题调研理论实践论证”的系统化教学过程；思政教研部1.5推进实践方式多兀化建设。以课内实践为基、校内实践为主、校外实践为辅，冋时拓展网络实践等青年学生喜闻乐见的新兴实践渠道；在一系列的实践教学活动中，进一步渗透“读、听、

9、写、做、讲、论、析”等学习方法；思政教研部1.6推进考评体系全程化建设。坚持过程考核与结果考核相结合，将考评贯穿于整个教学过程中，突出素质与能力培养。思政教研部2.新生领航计划2.1创新举措，贴心服务第一天2.1.1校网开辟“迎新专题”，全面介绍校史校情和报到流程；党委工作部、学生处2.1.2编印学生服务手册，各系结合专业特点编制新生指南，为新生全面了解学校和系部提供帮助；学生处、各系部2.1.3学生党员、入党积极分子设立党员迎新服务站，开展为贫困新生捐赠“爱心大礼包”等活动，全方位开展迎新志愿服务活动；党委工作部、校团委2.1.4印制新生入学安全提示卡，开展入学安全教育。保卫处2.2名师引航

10、，部门联动第一周2.2.1举办开学典礼，向新生介绍学校的优良传统、校训精神和育人理念；校长办公室2.2.2参观校史馆等活动，加强校史校情教育，增强新生爱校荣校的自豪感和责任感；党委工作部2.2.3各系分别召开新生家长恳谈会，增进家长与学校之间的相互了解，强化家长在合力育人中的积极作用；各系部2.3多措并举，合力育人第一月2.3.1开展军事训练，培养学生集体主义精神、磨练意志，帮助新生融入大学生活，提咼综合素质；学生处、各系部2.3.2开展新生入学教育。帮助新生树立理想，科学规划大学生活，激发学生爱校荣校意识，促进学风和校风建设；学生处、教务处、保卫处、图文信息中心及各系部2.3.3开展新生安全

11、教育讲座，剖析校园典型案例，传授了大学生在日常学习和生活中必须了解和掌握的安全知识；发放了学生安全知识宣传手册；保卫处2.3.4图文信息中心、心理健康教育与咨询中心等学生管理、服务部门通过发放宣传手册、举办讲座等方式，从各自职能出发，为新生尽快熟悉学校各类资源、顺利开始学习生活提供指导；相关职能部门2.3.5举办迎新晚会，增进学生感情与团队意识，丰富新生的文化生活。校团委2.4全贝復盖，分类指导第一学期2.4.1通过思政理论课教学平台，开展大学生理想信念、环境认知与适应教育；思政教研部2.4.2组织“十佳大学生”见面会，介绍先进事迹，感受榜样力量，交流学习生活心得；学生处、各系部2.4.3以自

12、我认知、环境认知为主题，集中组织体验类主题班会，帮助学生实现认知-预判-选择-成长的自我教育；学生处、各系部3.未来医师/药师/护士/技师助跑计划3.1分专业，专业开展专业思想教育，提高专业认知水平学生处、各系部3.2在原有医专讲坛基础上，分设“学者讲坛”与“学子论坛”，组织学者、学生分专业开展宣讲、交流活动思政教研部、各系部3.3开展“双基地”建设，做到每个专业一个双基地，对学生开展专业与思想道德素质的同步教育。思政教研部、各系部4.德育素质提升计划4.1德育塑造工程。通过爱国主义活动、青年志愿者服务活动、大学生暑期“三下乡”实践活动、大学生文明修身承诺活动、“爱校周”等活动，培养大学生良好

13、的行为习惯，提升大学生的文明素养。对大学生开展系统性的德育教育，并与思政实践教学相结合，将活动参与度等，纳入教学体系，作为学生测评的一部分，综合考评；校团委、各系部、思政教研部4.2人文精神提升工程。以人文知识为主题，开设专题品牌课程，构建人文知识体系，让学生全面、深入的掌握人文精神内涵；在人文知识教育的基础上，开展多形式的文化活动，在了解的基础上更自觉的运用人文知识；思政教研部、校团委4.3感恩反哺工程。以感恩主体差异来分类，开展“五个一”（听一个报告、写一封信、谈一次心、提一个建议、表一个决心）为主题的献真情活动，表达对父母、师长、学校的感恩反哺之情；校团委、各系部、思政教研部4.4诚信教

14、育工程。根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，设计开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，使学生在参与实践中得到诚信体验；校团委、各系部、思政教研部4.5主题活动工程。营造寓教于文、寓教于乐的校园文化氛围，把优秀的校园文化寓教于各种文化活动中，如校园文化节等各类文体活动，让学生在活动中接受洗礼。校团委5.健康心灵保障计划5.1继续完善由班级心理信息员、辅导员、各系部心理协会、大学生心理健康咨询中心构成的心理危机预警机制；学生处、思政教研部5.2丰富心理教育内容,拓宽教育渠道，每学期开展一次大规模的心理健康教育活动，有力促进大学生身心素质全面发展。学生处、思政教研部建设项目

15、建设内容责任单位完成时限负责人学风、教风建设计划1营造良好学术氛围，倡导兼容并包、百家争鸣，构建多层次、多形式的学术交流活动。大教研室层面开办学术沙龙，系部层面开设学术简报，学校层面举办学术讲座，营造浓厚的学术研究氛围；教务处、系部2014年8月完成一轮建设和主体活动；2014年9月-10月验收；2014年11月-12月补充完善严继贵大支持和鼓励广大教师以团队合作的形式促进教学、科研中的学科交叉与知识融合，处理好个体创新和团队创新的关系，不断开拓新的学科领域和研究方向。系部、教研室2.以学术道德建设为重点，深化教师教风建设。大完善师徳规范体系，加强教师的职业道徳教育和业务素质培训，大力倡导“敬

16、业奉献、治学严谨、为人师表、关爱学生”的优良教风；开展师德建设先进和“十佳教师”评选表彰活动。教务处、教研室大转变教育观念，提升教育教学能力。进一步加强对教学的常规管理，保持良好的教学秩序，加强对教师教学工作的检查与考核，促进教学质量的提高，定期开展教学技能竞赛及公开课活动，以网络平台改革教师考核评比办法；教务处、教研室大鼓励中青年教师到国内外高校深造进修；选派中青年教师到国内外高校进修与深造；有计划地鼓励、安排中青年教师报考博士；重视和加强中青年教师的培养。教务处、人事处3.推进学生学风建设大建立健全加强学风建设长效机制，严格纪律管理，营造健康积极的学习氛围，激发学生的主体意识和自觉进取的信

17、心，培养学生自主学习习惯和辩证思维能力，满足学生的个性发展需要，形成“勤学、乐学、善思、笃行、诚信、互助”的优良学风。教务处、学生处大重视考风考纪建设，以考风考纪端正学风；教务处、学生处大表彰优秀，充分发挥优秀学生的典范作用，开展“十佳学生”评选等活动。教务处、学生处建设项目建设内容责任单位完成时限负责人文化交流服务计划1开展“先进行业（企业）文化进校园”“学生走进行业（企业）”等活动，积极吸纳行业（企业）先进文化理念与核心价值。2014年8月完成一轮建设和主体活动；2014年9月-10月验收；2014年11月-12月补充完善高翔1.1通过“医专讲坛”开设先进行业（企业）文化专题讲座；思政教研

18、部、就业指导中心、团委1.2通过教师专业实践，学生暑期社会实践，专业见习实习等机会定期选派师生到优秀医疗卫生机构、企业学习感受行业（企业）文化。各系部、团委2依托医学专业优势，打造“医专有约”社会服务品牌。通过定期举办面向社会的医学知识普及讲座、义诊服务等，积极探索、创新对社区等的文化交流与服务方式。党委工作部、各系部、团委创业创新计划1.进一步推进创业创新教育进课堂活动大以提高学生的创业意识、创业兴趣、创业知识、创业能力与职业能力为目标，继续开办创业模拟实训培训；教务处、就业指导中心、思政教研部陈谨大以为用人单位培养高素质、用得上、留得住的优秀人才为目标，突出就业指导课程教学在全程化就业指导

19、中的重要地位，采取随机听课随机抽查教案等方式建立课程教学监督机制，建立完善就业指导课程作为省级示范性课程的建设工作；教务处、思政教研部大进一步推进教学人才队伍建设，继续选派就业指导课程教师参加各类创业就业类培训，选派教师参加各级就业创业类教学竞赛；人事处、就业指导中心、思政教研部大进一步推进就业指导课程教材建设工作，在已编创业就业类教材的基础上，推进创业就业类教材修订工作；教务处、就业指导中心、思政教研部2.兀善各类创新创业竞赛活动大以提高大学生的创新、创业意识和就业、创业能力为目标，举办或参加各级大学生职业生涯规划设计暨创业大赛；就业指导中心、各系部、大班级间开展创新话题辩论赛与交流会；开展

20、变废为宝手工比赛；组织学生参加大学生创新创业征文评比、百所高校百万大学生科普创意创新大赛。就业指导中心、各系部3.多渠道搭建创新创业教育和实践平台*进一步扩大护理专业“小发明、小革新、小创造”活动规模，完善指导机制，规范申报程序，促进成果转化；护理学部*完善大学生创业协会，促进大学生创业孵化基地建设，拓展校外创业教育基地，探索建立“校企结合、课内外结合、校内外结合”独具特色的创新创业教育平台；就业指导中心、校团委*对开展自主创业的毕业生给予支持与帮助，进行后续支持与辅导；就业指导中心4.推进创业创新文化进校园工作*通过医专讲坛邀请创业人士来校开讲，以文字方式宣传创业成功人士事迹，编辑我校历届成

21、功创业毕业生事迹成册。就业指导中心、思政教研部建设项目建设内容责任单位完成时限负责人制度文化建设1探索建立现代大学制度体系。制定医专章程，完善学校党建、监督、人事、教学、财务、总务安全等各类制度，提升制度管理的科学化、规范化水平；党委工作部、校长办公室及相关职能部门2014年8月完成一轮建设和主体活动；2014年9月-10月验收；2014年11月-12月补充完善彭顺2加强法制宣传教育。深入学习宣传教育卫生、社会管理等法律法规和学校各项规章制度，提高师生员工法律观念和纪律意识，确保学校各项工作在法治的轨道上健康发展；党委工作部、工会、各党总支3.加强民主管理与监督。*完善学校学术委员会和学生、教

22、学工作委员会按照各自章程开展工作；教务处、科研办、学生处*向各民主党派和无党派高级知识分子定期通报工作，吸取建议；党委工作部、各党总支*进一步完善教代会、校领导接待日、校领导联系点等制度，拓宽信息沟通渠道，健全采纳良言的工作机制；工会、党委工作部、校长办公室等4推进廉政文化进校园工作。出台廉政文化进校园实施方案，通过教育倡廉、读书思廉、典型导廉、网络传廉，公开明廉、制度保廉等措施，构建具有医专特色的廉政文化体系；监察审计处、党委工作部5.建立新闻发言人制度，进一步规范对外舆宣渠道，切实维护学校形象。党委工作部、校长办公室建设项目建设内容责任单位完成时限负责人平安校园建设校园安全文化建设全面加强

23、法制安全教育。积极倡导“以人为本，安全为首”的安全管理新理念，着力构建教育系统安全宣传教育新机制；通过举办法制安全教育培训、加强应急演练、平安校园大检查活动等，多种渠道使广大师生受到系统的公共安全和法制教育，切实提咼其安全防护意识和自救自护能力。引导大家树立“安全第一”和“安全无小事”的思想观念；保卫处、各系部2014年8月完成；2014年9月-10月验收；2014年11月-12月补充完善刘侠重视公共关系，建立记者接待和突发事件应急宣传制度；校长办公室、保卫处安全管理体制建设进一步加强安全稳定常规管理制度建设。健全和完善网络信息建设、学校门卫、学生宿舍、食品卫生、消防安全、交通安全、大型活动、

24、外来流动人员管理等安全管理制度；保卫处进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力；保卫处、总务处、后勤集团健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态，坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的收集、分析和研判，做好预警预防和处置工作，做到

25、早发现、早处置、早化解；党委工作部、保卫处、学生处、加强校园及周边安全稳定隐患的排查与整治。及时发现并消除安全隐患和不稳定保卫处、校长因素，将安全事故苗头和问题消灭在萌芽状态，预防安全事故的发生；办公室落实安全责任制。签订安全工作目标管理责任书，分解安全责任，层层落实，并实行安全责任追究制。校长办公室、保卫处安全防范体系建设加强学校安全基础设施建设，提高人防、物防、技防水平，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善；保卫处大力推行校园监控系统、报警系统建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施；保卫处不断提高防灾抗灾能力，新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准；总务

26、处、保卫处进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。全面推行校方责任保险，积极参与社会医疗保险，鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。学生处、保卫处维护稳定工作机制建设完善联防、联调、联治，开展治安巡逻，严厉打击校园内外的各种违法活动，确保治安秩序良好。最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境；保卫处不断创新和完善信访工作机制。建立理性、有序、合法的信访秩序。保障师生合法信访权利，及时了解师生思想动态，建立健全多元化矛盾纠纷化解体系，努力推进矛盾纠纷及时有效解决。监察审计处、保卫处组织机构队伍建设建立健全学校安全保卫机构，并接受公安机关的相关业务指导；保卫处强化安全管理人员和教职工的教育与培训。根据实际，制定培训计划，将法制安全教育纳入学校教职工培训内容，分期分批进行系统培训。保卫处、校办建设项目