实验小学艺术教研团队推进计划

1、实验小学艺术教研团队推进计划一、指导思想依据我校“两棵树”教师工作团队的目标要求，结合“做 一粒种子，长成一棵树。一棵树，摇动另一棵树。以艺术教 研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力 提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，务实艺术教 学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强 学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新 的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力 开拓我校艺术教育的新局面。二、总体目标坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有 “怡情与育人”的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素 质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能

2、，提高学生 欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。引导学生自愿选择，积极自主的参加小星星艺术节、特 长生比赛和学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项 机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在小星 星艺术节、特长生比赛等各项活动中能够获得优异成绩。三、工作要求L认真执行教学计划和音乐、美术课程标准，开齐、上 好课程。.抓好学校艺术教育的课堂常规教学，积极探索音乐、 美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课 堂气氛中学习，大力推进地域艺术元素进课堂。.营造艺术气氛，浓厚校园文化。艺术具有潜移默化的 作用，学校艺术教育的另一种途径是营造艺术气氛，浓厚校 园文化，尽力为学生打造

3、一个良好的艺术气氛。.充实完善学校各种兴趣小组，加强培训的力度，提高 培训的面和效率。积极参小星星艺术节、特长生比赛等活动。.鼓励学生参与各类舞蹈、演唱、乐器、美术、书法等 培训与比赛。四、具体措施及方法.学习课程标准，深化艺术教育。认真制订课程计划, 根据每位艺术教师各自的专业特长，结合学科课程内容，使 音乐、美术课程均有多种艺术特色。充分利用学校的各种板 报、手抄报、黑板报，发挥学生的艺术想象力，用自己的双 手来美化校园。.完善常规管理，强化过程管理。要求团队教师在熟悉 教材的情况下，制定切实可行的教学计划，使其更具可行性。 在此基础上，要求教师认真备好每一节课，积极开展听课、 评课等教研

4、活动，夯实艺术教师的教学基本功。及时了解艺 术团队教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，团队教 师之间加强交流，及时地记录教学心得，不断探索、改进教 学方法，积累教学经验。.加强软件建设，提高师资素质。建设高素质的艺术教 师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。为了打造具 有创新精神的艺术教师队伍，团队教师们加强应自身的业务 学习，积极参加学习，主动地更新知识结构，不断改进教学 方法，提高自身的业务素质和育人本领。团队努力创造一切 机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补 己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。.开拓教育渠道，寻求开展亮点。教师在艺术教学中要 充分重视学生的个别差异，注重因材施教，充分开发他们的 潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径。 团队将积极组织学生参加开放型、参与型、社会化的艺术活 动，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺 术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。.积极开展系列艺术教育活动：小型的艺术比赛或专