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文档简介
1、第7课小李每天都喝咖啡文、李毎日飲。、李図書館勉強。、毎朝粥食。、。会話A甲:李今朝新聞読。乙:読。B甲:今朝何食。乙:何食。会話C甲:吉田、日曜日何乙:。D甲:。乙:鉛筆。文法、名动动作的对象用助词“”表示,这里的“”读做“”。()李毎日飲。(小李每天喝咖啡。)()毎日。(我每天慢跑。)()新聞読。(我不看报。)()李毎朝食。(小李每天早晨吃什么?)文法、“何”的读法“何”相当于汉语的“什么”。根据后续音节的不同,读音发生相应的变化。其最基本的读音是“”,但在助词“”以及量词前读成“”。在“”前两种读法都可以。文法、名【场所】动动作的场所用助词“”表示。需要注意,存在的场所和动作进行的场所在
2、汉语里都用“在”来表示,但在日语里前者为“”后者为“”。()李図書館勉強。(小李在图书馆学习。)()弁当。(我在便利店买盒饭。)()今日新聞読。(今天,你在哪儿看报纸了?)文法、名名对若干名词进行选择时,名词和名词之间加“”,相当于汉语的“或者”。()毎朝粥食。(我每天早晨吃面包或稀饭。)()休何曜日。(你星期几休息?)休月曜日火曜日。(我星期一或星期二休息。)文法、名买东西或者在餐厅点菜时,用“”的形式。此形式既可以用于花钱购物,也可以用于不花钱的索取。()。(请给我可乐和蛋糕。)()申込書。(请给我一张申请书。)()本。(我买这本书。)应用课文昼飯吉田:李、昼飯。李:、小野一緒行。小野:課長?吉田:弁当茶買。李:。吉田:。屋食。李:。小野:李、今日屋行。李:。小野:、課長、失礼。吉田:。应用课文昼飯店員:。小野:、親子丼。李?李:私。店員:。練習問題一、日译中()毎日喫茶店茶飲。()。練習問題一、日译中()每天在咖啡店喝茶或咖啡。()请给我苹果和草莓。練習問題二、中译日()下午和孩子们在公园拍照了。(孩子们:子供)(
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