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文档简介
通 分 复习导入1说出下面每组数的最小公倍数。 6和8 8和9 9和27 求公倍数的方法A当一个数是另一个数的倍数时，较大的数就是这两个数的最小公倍数 B当两个数只有公因数1时，它们的最小公倍数就是这两个数的积。 二、学习例题，探究通分方法 把3/4和5/6化成同分母12的分数。 4333431296252651210 二、总结通分方法4. 在比较两个异分母的分数大小的时候，习惯把它们化成和原来 分数相等的同分母分数来比较大小。这种方法在数学上叫作通分。5. 通分时我们用什么来做两个分数的公分母呢？6. 说一说如何给两个异分母分数进行通分。 三、巩固练习，熟练运用把下面每组中的两个分数通分。65和8731和12189和9194和187242124201241211881877281728 四、总结提升，质疑解疑本课我们研究了通分，你有什么收获吗？你还有什么问题没解决吗？ 五、布置作业作业：第73页练习十一，第5题。
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