2022年关于期中考试总结的作文汇总9篇

1、第 页2022关于期中考试总结的作文汇总9篇期中考试总结的作文总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好方法，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我收集整理的期中考试总结的作文9篇，希望对大家有所帮助。期中考试总结的作文 篇1今天期中考试结束了，我们的监考老师是王老师，考完试录音会给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张，我觉得我考的很好，因为我检查了，我检查到错误我急时改正来。我希望我能考三个一百分。我感觉考试还是有一些难题的，这说明了我平时学习不够认真，我还要更加努力的学习。首先我要做到上课认真听讲，不能乱作小动作。第二回家我要认真

2、写作业，写完作业我可以多看看书。第三课间的时候不能随便打闹，要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不能慌张，认真读题，理解清楚题意了以后再做。我要做个男子汉，说到做到。期中考试总结的作文 篇2期中考试，大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试，都会带给我们不同的感受。转眼间这一学期将要过去，我们马上要迎来期中考试了，语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来，咚咚、咚咚。考试是学生们的命根，刚刚进入考场信心满满，遇到难题心情紧张，看到题目心情像落到万丈深渊，当你放了学看到父母时你的父母会问：考到怎么样?你会信心满满的说：当然考好了!可是事实是那么的残酷，天啊!当时向父母保证会把100分

3、的试卷拿到家中，可考出的分数并不是理想的分数。看着80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?期中考试后的烦恼，还有许多。而这些烦恼的来源，都是因为我们平时不认真的后果。以后的我，要好好的学习，争取下次的期中考试能考好。篇四：期中考试后的总结期中考试在紧张的气氛中结束了。考完试，我对我的成绩还没到达我的理想水平，在年段上却还没到全年段的一半，仍要继续努力。这次考了32名，连全班的一半都没到。科学91分，一定要保持住，不能退步。同时历史与社会92分，从分数上是有了进步，但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。这一次我的英语考了78分，虽然在全班算不上好。但

4、是，我努力了，我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力，我会更加用功，跟上大家的步伐。语文80分，这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透，运用还不熟练。数学78分，这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路，以至于做题格式不正确，造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程，只有在平时注意了，考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。期中考试总结的作文 篇3短短的几十分钟的考试，就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最后15分钟的铃声响起时，屏住呼吸，最后冲刺再次检查试卷，随后等待“宣判。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书，

5、能满足自己内心的那个标准。种种紧张的心情像铁笼一样罩着学生们的心，他们害怕那希望坠落至谷底。“不到黄河心不死没有真正看到白纸黑字的成绩单，便不会轻易的欣喜假设狂或悲哀欲绝。考试成绩一出来，大多差强人意，有人欢喜有人愁，而我便是“愁的那个。“对照过去我认不出了你。现在,自己尽管总分比上期期末进步了，可一比照，却发现自己整整有五科退步了。八科中有三科进步，自己的心情又低落了一丈。退得最严重的是物理，退了有7分。考完试后，我去过物理老师那里，老师帮我分析了我的整体薄弱点选择题错了很多。老师在我要出办公室时，又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学，这样有助于提高思考能力。我点点头，回到教室

6、，我思绪万千，开始分析自己学习上的缺点。第一，我喜欢拖拖拉拉，什么事都不着急。如今，我已深刻认识到这一点，也在一步步改正。一下课拿出作业来写，不是的坐在那发呆。下课时间，其实如果认真做可以完成至少三个题。而再过一节下课，可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急，假设不是马上要交或检查，可以接着上次没做完的继续做。不至于半途而废。第二，我不怎么做练习。“多做练习，成绩提高是必然的。可自己却一再的拖拖拉拉，老师讲得越来越多，而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做，一下子又忘记了曾经的决心。我以后一定会加紧练习，将成绩从练习中提高。作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风，查看自己试卷时发

7、现自己成绩的下滑，听力扣分最严重有十多分！后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差，导致总体分数都下降了。而对于以后的方案，我回到家后一定要多听听力。多听就会形成语感，到了考试也不会对听力太迷糊。总而言之，自己成绩仍不理想，要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标，努力做好现在，才能为未来做好铺垫。期中考试总结的作文 篇4时间过得飞快，一眨眼之间开学的一次期中考试结束了。然而，给我留的却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石似的分数令我不仅陷入沉思；看着一道道不该错的题目被打上大大的红叉时，心里感到无限自责当我静下来时，再仔细的多浏览试卷时，才发现原来自己是多么的粗心，急

8、躁。当一拿到题目便是马上动笔，一遇到不懂得题目便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学15分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本没有讲过。其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！如果说自己平时没有做到复习，预习的话。那么即使老师讲到没讲到又有什么关系呢？现在的责任只能推回自己身上。知识是靠日积月累的，人不可能在极端的时间内，把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿“三天打鱼两天晒网这样只会治标不治本，因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次中考我总结出许多学习道理和学习方法。当我们考试差时，如果只会一味的去找理由的话，或把错的责任

9、推之于外的话，那么便会永远的掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学该记都欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到每天专心致志的学习才行。学习靠积累，学习靠努力。时机仅有一次，不能放过任何一次考试！期中考试总结的作文 篇5这次期中的分数出来了，心里很想知道自己的分数，但是又怕看到自己考得不好，“不怕无论是怎样的结果都不怕。上课了，分数就要揭晓了。老师开始读分数，读我名啦，心里有一种说不去的感觉，一声“小欣。91分“哇这让我太太太惊呀啦，想不到我考到91分，这让我太快乐啦。这可能是我这给学期最快乐的时候啦！期中

10、考试总结的作文 篇6期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活泼，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻

11、辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。最后，那么是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了根底，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的缺乏之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。初中期中考试后

12、感想作文我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5总分值是100加10。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈抚慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；

13、还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。期中考试后的教学反思期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的缺乏，使其成为以后教学工作有效的指导。本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课

14、也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。本班的成绩：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：1、要继续重视识字和句子训练本次考试中，从卷面情况看根底知识学得比拟扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。2、要立足于课

15、堂培养阅读能力阅读局部历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的根本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己答复下列问题的能力。3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要到达的要求是“不少于400字的文从字顺的作文。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料

16、，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写标准、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊

17、涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。期中考试总结的作文 篇7日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。一、课堂上重视听讲，课后及时复习。因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行，所以我们要特别重视课内学习效率，寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路，比拟自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住根底知识和根本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍，正确掌握各种公式，尽量回忆而不采用翻书复习方法。二、适

18、当多做题，养成良好的解题习惯熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从根底题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好根底，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的.分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。三、调整心态，正确对待考试。首先，我们应把主要精力放在复习根底知识、根本技能、根本方法这三个方面上，因为每次考试绝大局部是根底题目，认真思考，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。对于一些容易的根底题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自己的水平正常发挥。期中考试总结的作文 篇8时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼的功夫，期中考试结束了。英语99

19、分、语文98分。数学96。5分，是我这次期中考试的成绩，也算是我几个月来的努力成果吧。总体上来讲，本次考试还是比拟理想，没有出现以前常犯的毛病，比方：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰的，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出的同学，在这次期中考试中，不管分数多与少，都有一些进步，进步最大的一位同学，语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的话，那么不管成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。现在的考试，除了课本上的根底内容必考以外，有一些题型比拟新颖，更讲究技巧性，只是在根底题上稍微变化了一点，就足以让

20、同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现，我要在下学期买一些同步的练习题，增加自己的做题量，对各种题型的题做出不同的理解，写出正确的答案。成绩已经属于过去，我要面对的更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己单独复习。现在，我对自己过去的做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比拟容易理解与接受，复习是为了稳固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。一次考试就是对自己一次全方面的检测，在接下来

21、的学习生活中，我要做到的就是：让自己更加努力与勤奋一些吧！期中考试总结的作文 篇920 xx年11月15日星期五天气：冷这个星期的星期四、星期五，我们学校举行了为期两天的期中测试，今天是最后一天。考得怎么样呢？有哪道题出错了呢？错在哪里呢？这两天期中考试下来，如果不出过失的话，应该不错！但最让人头疼的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未免遇到有像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也很多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊！当然这只是个别的老师，还是有一些些是好的。但我还是很气愤，虽然我已经写好了，但还没检查呢！老师就说交。交了，我对这老师表示无奈，老师你晚走半个小时会怎样吗？还有一大半同学没写好呢！“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这句话，堵住老师的嘴，但我意识到毕竟他是老师，我得尊重他，不能让他难堪，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来，不该埋在心里，我们品德有教过，“如果我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应该及时制止和批评，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能批评他们吗？我当时