安全主题教育策划书

1、安全主题教育策划书安全主题教育策划书1活动主题：安全教育，防范于未然活动时间：4月1日（周四）晚上七点活动地点：403教室主办单位：系 级 1班参加人员：系 级 1班全体成员活动背景：本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活 动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来 越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安 全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生 安全教育。活动目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财 产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目 标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥 有自信，充满想像，富有爱心

2、的人，同时具备防范意识的人。 因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意 识，懂得珍惜生命财产安全。让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目 的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命 财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的 爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景, 创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让 同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护 自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出 来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、 培养珍惜生命财

3、产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好 地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终 目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础, 更是我们对同学进行安全教育的目的。前期工作：(1)安全教育主题班级活动申报材料(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全 的案例(3)准备背景歌曲无眠(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配：主持人：拍照负责人：人员签到负责人：现场秩序负责人：教室卫生负责人：活动流程：一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；二、主持人引入导语三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。四、介绍大学生出现

4、生命财产丢失的原因，措施等；五、介绍各类安全事例六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命 财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物 资奖励；七、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。注意事项：1、保证人员全部到达；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;3、不得有人员早退。4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。安全主题教育策划书2为认真贯彻上级教育部门文件通知要求，切实开展好安 全教育日主题教育活动，进一步推进“安全发展学校”建设, 结合我校实际，制定

5、此活动方案。一、活动时间20年安全教育日（周）活动时间安排如下：3月31日为安全教育日，重点是营造安全氛围，强化师生安全意识;3月31日一4月5日，是第七个福建省学校安全教育周，主题 是“强化安全意识，提升安全素养二二、指导思想以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主” 方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患, 防患于未然，以保障我校师生人身财产安全和学生健康成 长。三、活动目的通过开展“安全教育日（周）”，进一步强化学校安全教 育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我 保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证 学校的教育教学工作健康有序的开展。整改

6、安全隐患，落实 管理责任，确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。四、组织领导为了切实加强安全教育日（周）活动的领导，学校特成立 安全教育日（周）活动领导小组:组长：周天德副组长：高少峰吴婷婷组员：侯真真肖琼娥杨元祉朱红仕张时国五、安全教育活动安排：.一次集中教育：周一早上进行安全教育国旗下讲话。.一次动员：周二安全课，对各班学生生进行以安全教育为主题的发动，并对安全教育周活动进行动员。3 .一期宣传:ID:一期安全教育宣传板报。（学校板报组、各班班主任）.一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的班 会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、 教育，让全校师生都来宣传、学习安全方

7、面的知识。（各班 班主任）.一次广播：“安全”教育日当天（3月25日），利用广 播站进行安全知识宣传。.一次检查：本周组织全校学生进行一次“学校安全隐 患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行 全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进 行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处 理。.一次演练：学校组织开展一次紧急疏散演练活动，培 养广大师生的自救互救能力。希望全校教师以此活动为契机，认真落实活动要求，加 强学生的安全教育，营造平安、和谐的校园环境。六、相关要求（一）认真组织，精心安排。要把开展安全教育日（周）活 动，作为“创建安全发展学校”的重要内容，作为确保

8、学校 和师生安全的必要措施，切实抓紧抓好。要加强组织领导， 积极推进落实，确保各项活动顺利开展。（二）结合实际，突出实效。要针对学校特点，强化措施, 落实责任，加大投入，彻底整改隐患。要组织好疏散演练活 动，上好安全教育课。要通过led屏、板报、广播等形式， 加大宣传力度，营造浓厚氛围。（三）齐抓共管，有序推进。安全专员负总责，各部门要 密切配合、齐抓共管。要以活动促工作，以点带面，以周促 月，以月促年，逐步建立起学校安全教育管理的长效机制， 提高学校的应急能力和安全管理水平。（四）加强检查，认真总结。各班级在安全周期间要组织 全面的安全大检查。活动期间，学校将对各班安全教育活动 开展情况进行

9、检查。安全主题教育策划书3一、活动目的：通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与 活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自 救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一 步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。二、活动时间：3月25日3月31日三、活动主题：“普及安全知识，确保生命安全”。四、活动内容：组织开展好“六个一”活动.举行一次启动仪式。3月25日，全校组织举行学校安 全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好 的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全 教育工作。2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通 安全、预防溺

10、水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、 防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心， 进一步提高学生的安全意识和避险能力。3、邀请里皆派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所 长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观 念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知 识，提高避险能力”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报， 学校将组织检查评比。5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生 命、安全第一”的安全知识教育主题班会。6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展 “学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给 学生布置

11、一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学 生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生 思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对学生提交 的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加 以整改。7、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全” 为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演 练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理 工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生 都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。三、活动要求1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教 育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导， 努力

12、将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全 教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合“安全教育日（周）”活动，力口强自查自纠, 再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到 有检查、有记录、有落实整改的措施。活动目的：通过本次夏令营活动，带领队员走向农村， 走向农村小伙伴，开展农村生活体验活动。在活动中，认识 一位贫困地区的同学，和他们成为手拉手朋友，了解他们的 学习、生活情况，奉献爱心，并培养队员吃苦耐劳、团结协 作精神。参加人员：小学部分辅导员老师市第二实验小学、漂阳上沛祠堂小学各40名队员活动 时间：7月7日一一9日具体安排：1、7月7日上

13、午出发， 中午左右抵达。2、7月7日下午，举行开营仪式，向手拉手 学校赠送礼物。3、7月7日下午，参观手拉手小伙伴的家， 和手拉手朋友谈心、同宿。4、7月7日晚上，与手拉手学校 举行联欢活动。5、7月8日上午7点，体验农家生活一：采 玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4点，体验农家生 活二：摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午，邀请手拉手小伙 伴同游南山竹海。8、7月9日下午，常州市第二实验小学队 员返常州。活动说明：1、营员要求：优秀学生干部，有爱心的同学（有一定特 长）。2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备 营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物，并承担手拉手伙 伴活动的全部费用

14、。3、夏令营收费标准：每人250元（其中 一半是支付手拉手伙伴的活动费用）。4、本次活动，队员自 愿报名，大队部审批，7月3日公布营员名安全主题教育策划书4活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育， 防患于未然。活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安 全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹” 这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注 意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过 的。那你们应该怎样做呢？二、展示大屏幕学生合作探究1、像这种情况，我们班发生过吗？A.用铅笔或其它尖锐的东西互相

15、打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪 个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心， 事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是0A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期， 生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边 摊”。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时()A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不

16、管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打0A、 110B、 119C、 120D、 1217、在道路上行走时0A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行8、判断题：(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。0(2)用手或金属制品去接触插头底部。()当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（4）用沙子或泥土打仗。（）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）三、小组讨论，代表发言。（老师总结）1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进 入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏 室、歌舞

17、厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识, 不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作， 不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会 活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进 行。4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技 能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导 化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生 或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采 取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾 诉。四、班会尾声同学们，我们这次班

18、会开得非常成功。通过这次班会， 大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守 安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方最后播放孙悦的祝你平安结束本次班会。安全主题教育策划书5时间匆匆，转眼一年又过去了，大班也过去了一半，大 班幼儿已经具有简单的安全知识和初步自我保护能力，但大 班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的安 全隐患也越来越多，所以就需要教师不断地提醒和督促，在 新学期里为了让幼儿健康快乐的成长我们必须加强幼儿安 全自我保护意识，因此我制定了一下安全计划。首先，我在思想上必须树立“安全意识，做到工作到 位，时刻注意孩子活动情况，眼不离开幼儿，并采取一系列 措施，做好安全防范工作。(-)培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼 儿自己的事情自己做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐 痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生 活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼 儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个 健康、快乐的幼儿。(二)培养幼儿的交通安全