升旗仪式德育渗透

1、“玩健康校园游戏，做文明珠五学子”主题升旗仪式德育渗透沈阳市珠江五校生本一班一、升旗仪式德育总结表班级创意主题玩健康校园游戏，做文明*学子班主任主持人升旗手目的1、使同学们在健康文明的游戏中进行熏陶。2、时刻将安全牢记心中，将文明常伴左右。3、提高道德认知，丰富道德情感，实践道德行为。过程第一项：宣布升旗仪式开始。第二项：升旗班入场。第三项：介绍升旗手。第四项：升国旗。第五项：唱国歌。第六项：国旗下的讲话（主题活动）。第七项：呼号。第八项：宣布升旗仪式结束。效果1、展现同学们良好的精神面貌，促进身心健康发展。2、增强同学们的安全意识和自我保护意识，减少校园安全隐 患。3、营造做文明*学子的氛围

2、。二、“玩健康校园游戏，做文明林学子”主题升旗仪式 会序（一）第一项升旗仪式开始1:进行大会第一项，我宣布“玩健康校园游戏，做文明*学 子”主题升旗仪式，现在开始！1：尊敬的校领导、各位老师：2：亲爱的同学们：大家合：早上好!1： “一年之际在于春，一日之际在于晨。”当鸟儿的啼唱叫 醒清晨的太阳，当和绚的春风拉出第一缕阳光，当一滴 清澈的露珠滴在花蕊上一切的一切是那么美丽又充满着希望。2：在这清新、美丽的早晨，踏进我们可爱的校园。一阵清 风迎面扑来，空气中透出淡淡的书香；操场边的大榕树 在微笑着向我们招手。1：放眼我们的校园，绿草如茵、整洁漂亮，我们便是这迷 人风景中最美的花朵。2：崭新的一周

3、又开始了，期盼中我们迎来这庄严而神圣的 时刻。（二）第二项升旗班级入场1：进行大会第二项，请本周升旗班 *班入场。（勤奋乐学 超越自我*班自在必得）（三）第三项介绍升旗手2：进行大会第三项，我荣幸地为大家介绍，担任本次升旗仪式的升旗手是：*班.（介绍升旗手）（四）第四项升国旗1：进行大会第四项，全体立正，升国旗！请全体老师行注目礼，少先队员敬礼！全体礼毕！（五）第五项唱国歌2 :进行大会第五项，唱国歌！（六）第六项 主题活动开始1：进行大会第六项，主题活动开始。合唱：下课的铃声，送来十分钟1：同学们，每当下课铃声响起的时候，我们的心情是多么兴奋，我们的脸上是多么快乐！2：是啊！文明有序的课间游

4、戏，能给大家带来轻松和愉悦， 好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习中去。1：课间十分钟给我们带来快乐！课间十分钟给我们带来轻松！2：它让我们觉得学习是那么愉快！它让我们觉得生活是多么美好！1：然而，有些同学的行为却让这美好的时光变得让人烦躁， 因为他在不停地疯跑，不住地大叫。2：还有的同学让这美好的时光充满了焦虑，因为他在楼梯 上表演着“杂技”。1:他们在一旁哈哈大笑，开心得手舞足蹈。大家却皱起了 眉头，增添了烦恼。2：如果把脑袋撞破，胳膊摔坏，那可怎么得了！家长、老 师又要为此事心焦！1：美好的课间因为这些不和谐的音符黯淡了不少，连天上 的太阳都不愿看到他们而躲入了云梢。2：让我们一起大

5、声对这些同学说：合：“这样做，不好”！1：我们可以拍球，们可以远眺，我们可以跳绳，我们可以 做操。我们玩文明游戏，遵守规则就很好。2：我们可以翻花绳，我们可以跳皮筋，我们可以唱歌，也 可以把键球抛。只要不打扰别人，我们也可以为自己的 精彩表现叫好。1：同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺 耳的尖叫；2：请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑。1：请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。2：让我们在课间玩文明的游戏吧！这样，我们的校园一定 会充满欢笑。1：同学们，我们中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称， 具备礼仪修养是做人的基本要求。2：文明礼貌不仅能给社会、给他

6、人带来愉快、和谐，也能 给自己带来快乐、温馨。1:文明是一片海，汇聚百川。文明是一条河，源远流长。2：文明是一面旗，指引方向。文明是一艘船，扬帆远航！1：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。告诉太阳，告诉月亮。合：我们是文明的使者，争做礼仪的少年。我们是优秀的*学子，要做新时代文明的代言。2：下面，请接受生本一班全体同学的倡议：全班合：课间活动真有趣，健康文明做游戏。无益游戏不去做，凶险处所不攀登。乱写乱画受批评，大吼大叫不文明。上下楼梯靠右走，排队进出有先后。拐弯之处莫急跑，以防对方来撞倒。窗台边缘离开点，向下观望有危险。教室内外走廊边，追逐打闹出事端。乱吃零食坏习惯，别人觉得也讨厌。遇到矛盾找老师，不要武力来蛮干。用餐文明境营养，爱惜粮食习惯好。言而有信讲实情，谦虚诚实不骄傲。听到放学曲响后，不在校内多逗留。我们大家齐努力，共建和谐好校园。（七）第七项呼号2：进行大会第七项，请*主任带领我们呼号。（八）第八项升旗仪式结束1: “秋实有梦，从春华开始；大海有梦，从涓流开始；未来有梦，从现在开始；我们