军训助教工作心得体会怎么写

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页军训助教工作心得体会怎么写军训助教工作心得体会怎么写1助教培训已经完毕近三个星期了，经过这一个月的培训，虽然比拟辛苦，但确实从中学到了不少，也认识了很多有才能、有激情的志同道合者，在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做人，怎样做好一名合格的助教，其次就是我们学会一些根本技能。首先谈谈我们的户外训练吧，记得第一次去训练时心中有些不快，因为一般周末早上我都是在睡觉，看着室友们一个个还在睡梦中，我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去，这样心里就平衡多了。训练那天天气异常炎热，似乎老天都在考验我们的意志

2、。训练的艰辛可想而知，可是真的就这样我们都坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?干吗要我们自己也要这样训练呢?可是回头想想学姐、学长的话确实是对的，自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的坚强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发现那些其实也没什么，不就是晒晒太阳嘛，还能消毒、杀菌呢。就这样，即使是嗓子喊哑了，腿踢得的没知觉了，我们仍然坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中锻炼的更加坚决了。训练期间休息时的小娱乐，可能是我们最喜欢的环节，因为那让我们既得到了休息，又让我们大家互相理解，也了我们在如何带动大家的气氛，苦中作乐，缓解军训时心情。让大家更有信心将

3、军训进展到底!培训的最后一项就是学会叠军被，这对于我这个生活要求不那么高(平时不会把被子叠得很好)的人来说，真的是一个致命的考验啊!我们一组四个人三床被子，没有一个是好叠的，叠了又拆，拆了又叠。尽管我们都好用心，好努力的叠，可是被子就是不争气，它就是立不起来，好似没吃饱饭一样，奄奄一息。看着别人都叠成了豆腐状，检验合格后都一个个走了，心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了，因为实在是不堪入目啊!我们只有再拆再叠，一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了，可是还是叠得不好，后来我们终于意识到不是我们的技术有问题，而是客观原因(被子质量不好)。这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了

4、，也让我们回去了。经过这件事我也懂得了坚持。从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西，助教本身就是个特锻炼人的事，助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手，也让我们意志、社交才能、沟通才能等各方面都得到了很好的锻炼。我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不可无视的经历。所以这次助教培训心得体会最重要的就是让我成长了，让我做人、做事都成熟了。由衷的谢谢助教培训!军训助教工作心得体会怎么写2上个星期五，我参加了小鱼幼儿园开展的家长助教活动，我感到非常的荣幸，也谢谢老师及同学们的信任。如今我来说说这次助教的的心得及助教过程吧。上午九点，我带着小鱼到了小二班，一起参加这次助

5、教的还有另外两位家长，一开场，我们帮着两位老师带着小朋友们带着小朋友们到下面教室集合做操，整个做操的过程小二班的小朋友都还算积极参与，虽然动作不一定标准，但是 小朋友们也在尽力的活动筋骨，左蹦乱跳。做完操，我们组织小朋友们回到了教室，开场带小朋友洗手，上厕所，喝水，在这个过程中，很多小朋友上厕所还不大会穿脱裤子，开场我们是鼓励小朋友尽力自己的事情自己做，在实在不能完成的情况下，我们再帮助，最后，所有的小朋友顺利的完成任务。然后，开场上第一堂课，这堂课是由文文的妈妈讲故事，从文文妈妈讲故事开场，小朋友们就很认真的听着，听到精彩的地方还会欢呼雀跃，故事讲完后，我们小朋友一起唱了几首儿歌，小朋友们也

6、快乐的跟着唱啊跳啊，现场气氛特别的轻松。第一堂课毕，又开场催促小朋友们上厕所，洗手喝水，另一位家长帮着给感冒的小朋友泡药，喂药。第二堂课完毕活动后，开场组织小朋友上厕所，洗手，喝水，然后准备吃午饭，老师把饭菜剩到碗里。由我们分给每一位小朋友，吃饭的过程中，大局部小朋友自己吃的很好，有些小朋友吃完了还要加菜，吃完饭以后，小朋友都是自己把碗送到桌子上，然后用毛巾擦干净脸和手，都做得很好，很纯熟。饭后，组织小朋友到走廊漫步，到了十二点就开场上床午睡，小朋友都很自觉的找到自己的床位，脱下鞋子上床，两位老师就开场轮流哄着小朋友睡觉，个别小朋友需要陪着才能入睡，老师就一直耐心的陪着，整个睡觉过程也很繁琐，

7、最后小朋友还是都安然入睡，老师们才松了口气。一上午的体验完毕了，让我体验到作为一名幼儿园老师的辛苦，整个过程写的比拟细和繁琐。因为两位老师每天的工作任务很重，都一直重复着同样的工作，一切都是为了孩子，两位老师都很有爱心和责任心，他们每天都要面对这么多的孩子，每个孩子的差异都要很注意对待和处理。真的是辛苦两位老师了，我的孩子邓仕荣从入学到如今，有了飞跃的进步，每次从学校回来，各方面都能给我们带来惊喜，每天都在进步。军训助教工作心得体会怎么写3我是经济管理学院20 级硕士研究生，本学期担任本科非经管专业必修课程“经济管理概论”助教，主要任务随堂协助主讲老师授课、修改平时作业、学生答疑以及试卷批阅等

8、工作。依稀记得，由于是第一次担任助教一职，心里一直忐忑不安，怕自己不能胜任的情形，如今，为期四个月的助教工作就要划上句号了，其间有付出，有收获，也算是一个成长的过程。为此，写下一篇助教心得感想，阐述作为一名助教应有的价值表达。助教，顾名思义，是辅助性的工作职位，其工作内涵强调配合与协调。配合即充分配合任课老师的工作，任课老师教务繁重，对于很多根底性的工作，如制作完善教学PPT、修改学生平时作业等，可能应接不暇，这时，助教必须可以积极主动为老师分摊，从而让老师将更多的精力放在授课上;协调那么是针对老师与学生之间的沟通，由于可以申请助教的课程根本都是学生人数多的课程，任课老师1对n的沟通有时会出现

9、障碍，所以助教有义务成为老师与学生沟通的桥梁，如向学生传达老师规定的学习要求与方案、向老师反映学生学习上遇到的困惑即学生的意见与建议。当然，作为助教，还应有的一项任务即是学生的学习答疑，由于老师精力有限，而学生众多，助教有必要就一些自己力所能及的问题帮助老师答疑。助教工作容不得半点放松和不负责任，在我的想法里，助教相当于半个“老师”，我们应该以老师的标准严格要求自己。助教工作有其重要的意义，所以具有一定资历和条件才能更好担任助教一职。首先，也是最重要的，助教对于所带课程必须有较深的理解，是相关领域，这样不仅是为了更好地应对学生答疑工作，更是为了清楚理解学生学习过程中需要把握的重点及可能遇到的难

10、点和疑惑，从而更好地与学生沟通，协助老师安排学习方案。对于“经济管理概论”一课，由于我本科及研究生阶段一直在经济管理学院学习，所以，应对本门课程，还算游刃有余，整个助教工作比拟顺利。其次，助教还应有一定的沟通才能，作为联结任课老师与学生的纽带，助教需要在老师与学生之间进展有效沟通，传递最准确及时的教学信息。最后，助教必需要合理安排自己的时间，由于助教大局部是高年级的学生，平时课业繁重，而助教一职又是一项花费精力、倾注责任心的工作，所以助教必须可以合理安排自己的工作和学习时间，不能顾此失彼。本学期通过担任助教工作，我的责任心，协调和处理事务的才能、与学生沟通交流的才能、组织小规模教学活动的才能均

11、得到锻炼。很感谢学院和任课老师能给我这样一次担任助教的时机，工作中有忽略和缺乏之处，老师也及时给我指出，让我改正。在担任助教的过程中，可以向任课老师学习教学经历，培养与学生的沟通才能，虽然以后可能并不从事教育事业，但老师传到授业解惑的一言一行令我印象深入，我想，通过助教这样一种“非师非生”的形式走进课堂，可以让我更好滴理解这一点。军训助教工作心得体会怎么写4本学期的外教老师是来自英国的Rich，他纯粹的英语口语发音和生动活泼的课堂教学让我受益匪浅。外教的课堂教学设计与我们的课堂有所差异，在不同的教学形式和孩子们不同的反应下，我有以下几点体会。第一，外教所设计的活动具有高度的拟真性，它可以将教学

12、目的、训练内容有机地结合在一起，创造情境，激发并保持学生的学习兴趣，充分调动其学习的积极性，从而获得事半功倍的教学效果。外教的课堂教学给我们的感觉一直是通过获得经历来创造知识的过程。它强调教学的主体是学生，老师的主要任务不在于教学，而是作为辅导者加强对学生的主动意识和积极性的培养，放手让学生进展参加体验。和外教的近间隔 互动，使学生可以在学习专业知识同时可以有效进步英语的听、说才能，让语言才能不再成为限制学生学习效果。第二，外教组织教学的形式多样，根据不同年龄段的学生特点设计了丰富多彩的课堂活动，如：将学生分成假设干组，并让学生自己以动物命名自己的小组。这个活动激发了学生上课发言的积极性，并且

13、培养了学生们的团队意识，能让大家共同努力，共同合作。第三，外教组织教学的过程融入学生，充分挖掘孩子们感兴趣的东西，投其所好，在肢体语言的帮助下、在快乐中学习和运用所学新知。虽然只是一二年级的小朋友，但通过肢体语言和外教生动的教学活动，孩子们可以理解和回应外教。第四，外教较为注重孩子们对学习内容的理解和运用，但在孩子们英语口语发音发面有所欠缺。在教学过程中，外教不是特别注意纠正孩子们的语音、语调，而在我们牛津英语学习的过程中，对学生的发音比拟重视。第五，对于外教课堂活动内容的设计，外教比拟多地从各个主体出发，我觉得可以更多地从课本出发，与牛津英语所学的同步。比方我们遇到过这样一个问题，牛津英语课

14、本上词组跳绳是skiparope，而外教上课所教是skiprope，孩子们是听从哪个版本，这会让他们感到混淆。这一学期的外教助教工作给我带来了不少收获，能将所得运用到自己的课堂上，更好得实现有效化课堂教学。军训助教工作心得体会怎么写5从四月份开场参加助教工作到如今已经有三个月的时间了，也是在一个偶尔的情况下得到了这个时机，如今就自己的助教工作经历谈谈自己的感受。首先，先谈谈自己参加这个兼职的初衷吧。我本身的专业是历史学师范类，以后打算从事的职业是一名老师。但是大三大四要准备准备考研，所以可能就不会把太多的精力放在实习上，这样就可能不太能在工作前接触老师行业更深层次的一些方面。因此，当我知道了助

15、教的工作之后我积极地报名参加，一方面能通过兼职获得一些经济上的补助，更重要的是助教工作能让我作为一名老师(姑且这样说吧)与更多的学生接触，知道如何与他们相处，并且从的老师们身上学到更多，我相信这对我日后的工作必将大有裨益。其次，便要说到我在这份工作当中的种.种感受了。因为我毕竟是第一次当助教，没有经历，所以担忧刚刚接收工作可能有些不适应。但是在正式工作之前通过毛毛老师的详细介绍，对整个工作的内容都有了理解，所以也就省去了一些担忧。当我真正开场工作的时候并没有遇到太多的困难，而且跟的老师还夸我做的不错，对我来说无疑是最大的鼓励，让我信心大增，更加下定决心把工作做好。平时的工作根本就是帮老师收发、

16、修改作业，记录学生的学习情况，并且及时反应到家长群里，同时为家长和同学答疑解惑，自我感觉工作量不大，并且都一一认真完成了，也得到了老师和家长肯定。但是在工作的时候也出现过一些失误或者出现不在状态的情况，还好我能及时意识到，并且及时自我调整，作出相应的补救措施。这也让我认识到在日后的工作中也会出现这样的情况，所以必须及时发现及时改正，这样才能防止工作出现失误。此外，在我当助教的期间也真正认识到了老师的优秀，老师们不但教学质量过硬，教学风格独树一帜，教学方法也值得赞赏，学生们的学习积极性非常高涨，成绩进步也很明显。老师们身上的那种对学生及家长的耐心和认真负责的态度值得我在以后的学习工作生活中多多学习借鉴，这也有助于我自己的成长。老师的教学方法也很独特，虽然我目前并没有开场学习师范类专业的相关知识，但我能感觉到他们的教学方法值得我吸收借鉴，我相信这是从事别的工作所无法学到的。同