部编版三年级上册道德与法治第三单元第9课《心中的“110”》课件

1、部编人教版 道德与法治 三年级 上册第三单元 安全护我成长9. 心中的“110”学习目标1.通过具体的情境知道心中的“110”，认识到心中没有“110”的危险。2.通过生活案例辨析，学会识破骗局、避免被骗的做法。3.学会与陌生人交往的正确方法，增强自我保护意识。提高解决问题的能力，进行简单的自救自护。学习重难点重点知道怎样和陌生人交往，要提高警惕性，初步形成安全防范意识。难点通过具体案例的分析，帮助学生学会识破骗局、避免上当，进一步增强安全防范意识，懂得自护自救。如果你独自一人在家，发生情况，知道该怎么办吗？课堂授课一、有点警惕性 生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心

2、、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。我来帮你家修煤气。我是邻居王奶奶。我是送快递的。开不开门呢？如果你独自一人在家，发生下列情况，该怎么办？你也有过独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。123千万不要随便给陌生人开门。你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？迅速报警发现小偷智捉小偷成功抓获二、不要上当受骗 我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。不要轻信陌生人阅读吴华的事例，小组讨论回答下列两个问题。1. 吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？2. 假如吴华上车之后，发现自己被骗了，替吴华想一想，这时如何做才是安

3、全、明智的？我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面同学做得合适吗？说说你的理由。公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。课堂小结心中的“110”警惕陌生人遇事要冷静不要上当受骗有点警惕性不要轻信陌生

4、人有自我保护的意识课堂训练一、填空题1. 千万不要随便给 开门。4. 我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的 ，有自我 的意识。3. 不要轻信 。2. 我们年龄小， 还不强，如果 意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。课堂训练二、判断题1. 不认识的人敲门时，要婉言拒绝，不开门。（ ）2. 小敏一个人在家，发现有人在撬邻居家的门，独自冲出去制止。（ ）3. 上下学或外出购物时最好与家长、同学结伴同行。 （ ）4. 当我们遇到意外的事情时，一定要警惕，心中要有“110”。（ ）5. 陌生人说自己是推销员，免费让我品尝饮料，不喝白不喝。（ ）三、选择题1. 一个人在家

5、时，陌生人上门查煤气，你会（ ）。A. 立马开门，这样才有礼貌B. 看一看叔叔的长相，再开门C. 不给陌生人开门课堂训练2. 放学后，在校门口有陌生人拦住小娟说她爸爸住院了，要领她去看爸爸，小娟应该（ ）。A. 跟着他走 B. 不去理睬他C. 回学校向老师求助四、简答题如果你发现自己上了“黑车”，应该怎样自救？课堂训练一、填空题1. 陌生人 2. 分辨力 防范 3. 陌生人 4. 警惕性 保护 二、判断题1. 2. 3. 4. 5. 三、选择题1. C 2. C 四、简答题答：对待坏人要运用智慧；要保持冷静，故作配合，找机会逃跑或发出求救信号；及时拨打“ 110 ”报警。 参考答案课外拓展作为小学生，我们应该怎样做才能保护自己避免上当受骗？参考答案：（1）不要随便与陌生人讲话、接受陌生人的馈赠；（2）不要去人少的地方，尽量不要单独出行，放学回家结伴而行，如果发