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文档简介
1、黑龙江省伊春市宜春靖安中学高一物理模拟试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于力、加速度、速度的说法中正确的是 ( )A质量不变的物体受到的合外力越大,加速度就越大大,速度也越大B质量不变的物体受到的合外力越大,加速度就越大,速度反而越小C质量不变的物体受到的合外力越大,加速度就越大,速度不能确定D质量不变的物体受到的合外力越大,速度就越大,加速度是不能确定的参考答案:C2. (单选)一辆汽车以速度v 匀速行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了一半,恰好停止,则全程的平均速度为( )A. B. C. D. 参考答案:B3. 如图所示,在不计滑
2、轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是( )A、绳的拉力大于A的重力 B、绳的拉力等于A的重力C、绳的拉力小于A的重力 D、绳的拉力先大于A的重力,后变为小于重力参考答案:AB4. 关于曲线运动下列说法中正确的是A曲线运动一定是变速运动 B曲线运动不一定是变速运动C做曲线运动的物体的速度方向时刻改变 D某点瞬时速度的方向就在曲线上该点的切线上参考答案:ACD5. (单选)2008年9月27日16时30分左右,神七航天员翟志刚出舱活动,中国人实现了首次太空行走.事前采访翟志刚时,他说最担心的便是永远成为太空人.假设翟志刚出舱后和飞船脱离,则翟志刚将做( )A.自由落体
3、运动 B.平抛运动C.远离地球飞向太空 D.继续和飞船一起沿原轨道运转参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在皮带轮传动装置中,已知大轮的半径是小轮半径的3倍,A和B两点分别在两轮的边缘上,C点离大轮轴距离等于小轮半径,若皮带不打滑,则角速度之比A:B:C= _,向心加速度之比aA:aB:aC= _。参考答案:3:1:1 ;9:3:1 7. (6分)有一充电的平行板电容器,两板间电压为6V,现设法使它的电荷量减少3104C,导致电容器两极板间的电势差降到原来的,此电容器的电容等于 ,电容器原来所带的电荷量是_,若电容器极板上的电荷量放掉,电容器的电容是_。参考答案
4、:7.510-5F;4.510-4C;7.510-5F8. 在用打点计时器测速度的实验中,某同学打出了如图所示的一条纸带。已知相邻点的时间间隔为002s,纸带旁边是一把最小刻度为1mm的直尺,试计算拖着纸带做直线运动的物体在B点的瞬时速度_。参考答案:9. (5分)作用在一个物体上的两个共点力的合力大小随两力之间的夹角变化关系如图所示,则这两个力有大小分别是N和N。参考答案:5,1010. 伽利略通过研究自由落体与物块沿光滑斜面的运动,首次发现了匀加速运动规律,伽利略假设物块沿斜面运动与物块自由落体遵从同样的法则,他在斜面上用刻度表示物块滑下的路程,并测出物块通过相应路程的时间,然后用图线表示
5、整个运动过程,如图7所示,图中OA表示测得的时间,矩形OAED的面积表示该时间内物块经过的路程,则图中OD的长度表示_,P为DE的中点,连接OP且延长交AE的延长线于B点,则AB的长度表示_。 参考答案:、平均速度,末速度11. 如图所示是自行车传动结构的示意图,其中是大齿轮,是小齿轮,是后轮,(1)假设脚踏板的转速为n r/s,则大齿轮的角速度是 rad/s.(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,除需要测量大齿轮的半径r1,小齿轮半径r2外,还需要测量的物理量是 (3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式 参考答案:12. 如果打点计时器打出的一条纸带,点迹分布不均匀,那么点迹密集
6、的地方物体运动的速度比较_ (大,小),点迹不均匀说明物体做_运动。参考答案:小 变速13. 如图所示,一做平抛运动的物体的初速度V=10m/s,该物体在空中运动一段时间后,垂直地撞在倾角为30o的斜面上,则物体在空中运动的时间 s,物体与斜面相撞瞬间的速度大小 m/s. (g=10m/s2 )参考答案:2;三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 用打点计时器“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。(1)实验中_(填“需要”或“不需要”)用天平测量重锤的质量m。(2)按照图示的装置安装器件时,应将打点计时器接到电源的_(填“直流”或“交流”)输出端上 (3)开始打点计时的
7、时候,两个操作步骤“接通电源”和“松开纸带”的顺序应该是:先_。(4)某同学在使用质量为m的重物来验证“机械能守恒定律”的实验中,在选定的纸带上依次取计数点如图所示。纸带上所打的点记录了重物在不同时刻的位置,那么纸带的_端(填“左”或“右”)与重物相连。设相邻计数点的时间间隔为T,且O为打下的第一个点。当打点计时器打下点“3”时,物体的速度表达式为_,物体的动能表达式为_。(1)不需要;(2)交流;(3)接通电源;(4)左;参考答案:(1)不需要;(2)交流;(3)接通电源;(4)左;略15. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)在安装刻度尺时,必须使刻
8、度尺保持_。 (2)将该弹簧按图甲竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的钩码,实验测出了钩码质量m与弹簧长度L的相应数据,其对应点已在图乙上标出(重力加速度取g9.8N/kg)请在图乙中作出m-L的关系图线。 (3)该弹簧的劲度系数k_N/m。(结果保留三位有效数字)。参考答案:(1) 竖直 (2)图像如图;(3) 46.2 N/m。(44.0-49.0均可)考点:探究弹簧弹力大小与其长度的关系【名师点睛】本题是探究弹簧弹力大小与其长度的关系试验;关键是明确实验原理,然后根据胡克定律F=kx并结合图象列式求解,不难。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,一个质量为m的小球由两根细
9、绳拴在竖直转轴上的A、B两处,AB间距为L,A处绳长为L,B处绳长为L,两根绳能承受的最大拉力均为2mg,转轴带动小球转动。则:(1)当B处绳子刚好被拉直时,小球的线速度v多大?(2)为不拉断细绳,转轴转动的最大角速度多大?参考答案:17. (11分)如图所示,质量为m可看作质点的小球从静止开始沿斜面由点A滑到点B后,进入与斜面平滑连接的1/4竖直圆弧管道BC,管道出口为C,圆弧管道半径R15cm,A、B的竖直高度差h35cm,在紧靠出口C处有一水平放置且绕其水平轴匀速旋转的圆筒(不计筒皮厚度),筒上开有小孔D,筒旋转时小孔D恰好能经过出口C处。若小球射出C口时,恰好能接着穿过D孔,并且再从D孔向上穿出圆筒,小球返回后又先后两次向下穿过D孔而未发生碰撞,不计摩擦和空气阻力,问: (1)小球到达C的速度vC为多少? (2)圆筒转动的最大周期T为多少?(3)在圆筒以最大周期T转动的情况下,要完成上述运动圆筒的半径R必须为多少?参考答案:18. 风能是一种很好的再生能源,而且对环境的污染较小,近年来我国在西北地区,建立了许多风力发电厂。如图所示,为风力发电的情景。通过风轮机一个叶片旋转一周扫过面积的最大风能为可利用风能。已知:空气的密度,风轮
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