我的六一儿童节方案5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的六一儿童节方案5篇为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是表明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。六一儿童节是孩子们的节日，也是他们最期望的节日，因此，我们需要制定好活动方案。你是否在找正打定撰写“我的六一儿童节方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！#574388我的六一儿童节方案1“六一”国际儿童节即将到临，为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教导意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的喜悦”系列主题活动作如下安置。一、 活动主题：庆祝六一儿童节暨

2、进展新队员主题大队会二、 活动时间：20_年5月31日三、 活动地点：学校礼堂四、 活动形式：1、进展新队员。2、文艺汇演活动五、 活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣誉，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个高兴而有意义的六一。六、活动内容：1、进展新队员，各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演活动(1)每班至少打定一个节目(节

3、目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。(2)少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)学校定于5月30日下午举行彩排。七、加入人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班班主任做好本中队各种形式的表演打定工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的打定工作。#208548我的六一儿童节方案2一、活动内容六一活动。二、活动意图“六一”儿童节，这是一个弥漫梦想的日子，是一个孩子们欢乐鼓舞的日子，在这个阳光璀璨的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个喜悦而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园

4、活动，为孩子们送上丰厚的节日大餐，让喜悦的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。三、活动过程1、节日前打定活动，排练节目，做好家长工作。2、开场，组织节目表演：大合唱：庆祝六一。歌表演：蚂蚁搬豆。歌曲：小小的船。3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。4、亲子嬉戏：室外嬉戏腾云驾雾。5、美食共享：供给一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受幸福。6、室内嬉戏：嬉戏一：喂花生。嬉戏二：听音乐抢椅子。嬉戏三：我给爸爸妈妈穿衣服。#574390我的六一儿童节方案3一、指导思想：表达学生的仆人翁精神，让全体学生参与，并且熟悉到自身的价值，巩固集体骄傲感。同时，让学

5、生都能够感受到社会、学校的关切，使学生诚恳地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个喜悦的空气和情景，激发学生喜欢生活、喜欢校园、喜欢祖国的情感，表示我镇少年儿童的风采，欢庆一个有意义、好玩味的“六一”儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：邀请镇、镇、村委会等领导，接待学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机遇，充分表示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、喜悦的儿童节。四、活动内容：文艺节目表演。五、活动时间：5月31日，8：30六、活动地点：乐岩完小操场七、加入对象：_小学代表队、_完小全体师生、各

6、级领导及片面学生家长。八、组织机构：1、领导组：组长：_副组长：_、_成员：_、_、_、_、_、_、_等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人：工作人员：)3、音响设备。(负责人：)4、摄影、摄像。(负责人：)5、打扮。(负责人：各节目指导教师)6、主持。(负责人：)7、安好保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)8、加入对象九、活动程序：奏举行曲，领导、学生、家长入场。(7：40-8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安置，专心排好座位，辅助做好班级学生纪律。)2、主持人上台，接待领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥：领唱：)

7、4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动终止。十、留神事项：1、安好：按照负责老师的安置，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇身边垃圾。活动终止后，清洁明净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任巩固责任心，确保无事故。(班主任全程加入活动)温馨提示：天热，请留神防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。#528051我的六一

8、儿童节方案4一、活动目的6.1是心爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区_温馨的生活空气，让这个儿童节布满欢乐布满健康。二、活动要素活动时间：5月31日6月1日活动范围：全国范围内的所开发的工程(社区及在售工程销售中心)活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不但是喜悦的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝物健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、 家

9、庭齐心协力跳绳比赛五、提倡无烟社区活动活动规矩：由社区业主在“无烟社区”的呈现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小挚友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。六、快乐_人物伴你成长6.1日开展_人物(布娃娃形象)在社区陪小挚友顽耍及合影。七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部播送，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给心爱的小挚友，修建温馨欢快的气氛。#584108我的六一儿童节方案5一、时间：5月31日星期日二、地点：五年级二班三、班会主题：喜悦智多星四、班会背景：次日就是六一儿童节了，梦想借此机遇跟同学们一起提前庆祝六一儿童节五

10、、班会目的1.提前庆祝六一儿童节2.让学生从嬉戏中获得更多的有关中国传统字谜的学识。增加他们的学识量。六、班会打定1.谜语，歇后语，数十条2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程1.主持人致词明：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快喜悦乐甜幸福蜜地过六一呀?清：今天我给大家带来了好多好玩的歇后语和谜语作为精神食量哦!明：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。清：就知道吃!当然，我还为大家打定了一些甜甜的糖果。明：那是不是全体人都可以吃呀!我先要一颗。清：不成以!只有回复对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你

11、就要回复我的问题。明：那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?清：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。(分组，选代言人)明：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!清：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会举行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来抉择谁来回复问题。其他同学举手的不算的哦明：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要专心听好嬉戏规矩咯!清：本次活动名字是“喜悦智多星”。嬉戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题片面和“争当智多星”抢答题片面。明：必答题，第一题是经典字谜，其次道第三道是博箱里的简朴的谜语和歇

12、后语。务必由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回复。一分钟。答对的，加特别，答错了不扣分。回复错误的题目，只会在必答题环节终止后才会公布正确答案，和相关解法。清：抢答题的规矩一会儿再说。现在让我们先举行“我抽题，我来猜”环节。齐：你们是智多星吗?明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。清，计时，将题目写到黑板上明：回复正确(不对!)(清：时间到。请你们再好好想想。)明：请b组代言人上来。以此类推!必答题一：若要告成须出力工放弃错误求生存旌天下四方成一统奋国内空前团结宝领奖台凸说话有礼貌警明：第一个环节大家的得分是清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道那些答案啊?清阐明。明：现在我们进入其次次抽题。有请a组代言人(必答题其次三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就务必回复!)明：其次环节各组的得分是现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人明：遇到些挫折时在所难免的啦!梦想智多星们再接再砺，持续大胆地去闯其次关，“争当智多星”清：下面请大家听领会嬉戏规矩。抢答题，当支持人读完题目后，说：开头!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来抉择提前举牌的取消这次抢答的机遇。抢答，回复正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“