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文档简介

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年中职德育教研组工作计划范例一、指导思想深入贯彻落实教育部的中等职业学校德育大纲,进一步加强和改进中等职业学校德育工作。以学校工作意见为指导,“二次创业年”为引导,紧紧围绕学校中心工作,在各处室、部门的计划指引下,积极履行管理的职责和任务,勇于探索、踏实工作,开创中职部新的篇章。针对学生目前现状,应围绕“企业需要什么样的员工”、“如何塑造学校品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平。二、工作目标1、加强德育队伍建设,利用每月一次班主任交流会对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日

2、常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。3、大力开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。三、工作措施(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行系部值日、教师值班和学生会检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建

3、设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期继续实行精细化班级管理与交流会,达到相互学习、相互促进的目的。健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。3.充分发挥团队工作的作用,扩大系部学生会与班干部的影响。学生会、班级干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。定期对学生会、班级干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈(重过程、注实效)。抓好行为规范教育。开学第一个月,系部将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化

4、训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。1、班团队伍建设(抓好班委会、学生会,定期培训,做好指导培养)。2、以班为单位抓好学生养成教育,做到班级包干、落实责任,目标纳入日考查、周评比、月考核中。3、第二课堂活动的开展、社团活动(社团组建方式、活动场地、管理模式等等)、各类兴趣班的建设;、班级、系部或学校举行的各种比赛活动;、学校对内、对外活动,团委活动;、举行的各类竞技比赛活动;4、主题班会;5

5、、板报与手抄报;6、班级评比(标准、措施、方案);(三)抓好文明礼仪教育以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育,注重发挥系部与班级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯。使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)准军事化管理本学期要求学生按学工处要求做到以下四个统一:、内务的

6、整齐统一(物品摆放、卫生标准一致);、衣服的整齐统一(统一的床上用品、统一的作训服和专业服);、上课、就寝、就餐、参加集会等的统一要求;、学生奖惩制度的统一执行;2022年中职德育教研组工作计划范例(二)一、引言职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。二、自我分析1、自我介绍我是李zz,10级大专

7、的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。A我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。B我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。A我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。B家人主要从事医疗工作,对家中

8、长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。C当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。A我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。C重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。D重视所从事的职业对家庭的影响。E能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。我喜欢学习

9、,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。乐于手脑并用,边学习边实践。习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。、能力能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。我可以清楚而准确地表达自己的观念。能对事物做出很好的反应。三、环境分析、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。四、确定发展目标人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。发展目标是建立

10、在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。五、规划、在校期间、在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。、坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。、踏入社会、在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。、处理好人际关系,形成良好的发展环境。六、制定实施步骤与措施第一步:在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。第三步:努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。七、调整与评价(一)、调整由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化

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