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文档简介
1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年医生转岗训练工作计划范本一、培训目标提升基本医疗和公共卫生服务能力,对全市基层医疗卫生机构的临床执业(助理医师进行全科医生转岗培训。加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设。二、培训对象选派有较扎实理论基础和临床诊疗技术、男_岁以下、女_岁以下的单位业务骨干。城市社区卫生服务机构、乡镇卫生院从事医疗工作的注册执业(助理医师。实行个人自愿和组织推荐相结合。三、培训人数全市_人,根据省卫生厅_下达_年基层医疗卫生机构全科医生转岗培训计划_文件。其中城市社区卫生服务机构_人、乡镇卫生院_人(各县(市、区卫生局计划详见附件1四、培训时间理论培训_个月,按
2、照省卫生厅和卫生部颁布的基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲培训共_个月。临床科室轮转_个月,社区实习_个月。省卫生厅制定实施方案,并组织实施。培训时间从_年_月起-_年_月完成年度全科医生转岗培训工作。五、培训地点临床轮转和社区实习安排在经省卫生厅批准的全科医学临床和社区培训基地进行。理论培训集中在南昌大学继续教育学院培训基地进行。六、培训内容和方式临床培训和社区培训按照按需、分程、个体化原则,理论培训为全科医学及相关理论。以全科医疗岗位任务需求为导向,实行一对一的老师带教制(每名老师带教_名学员根据培训大纲结合自己的培训需求,本着“缺什么,补什么”原则,急诊急救、内科、外科、妇产科、儿科、
3、传染科等专业科室进行临床实践。培训方式采取集中理论学习、导师带教、个别面授、临床观摩、参与查房和病案讨论等方式,增强培训效果。七、经费补助标准和使用市财政根据国库集中支付规定,中央财政培训经费补助标准每人_元。经费使用由省财政拨付各设区市。市卫生局按确定的计划和经费标准拨付理论、临床、社区培训基地。一理论培训补助经费_元(_个月用于培训费、教材、住宿、伙食补贴、结业综合考试考核、证书。住宿费、生活补助费、管理费。其中带教费_元/人.月、住宿费2/人.月、生活补助费_元/人.月、管理费_元/人.月。二临床轮转补助经费_元(_个月、每月_元用于带教费。三社区实习补助经费_元(_个月用于带教费_元/
4、人.月、住宿费2/人.月、生活补助费_元/人.月、管理费_元/人.月。八、培训考试由省全科医学管理办公室负责组织结业考试考核,培训结束。分临床实践操作和理论两部分,临床实践操作战总成绩_%理论占_%考试考核成绩合格者颁发“全科医生转岗培训证书”并可转注册全科医生执业范围。九、培训工作要求省卫生厅已下达各市医改目标任务,一基层卫生人员全科医生转岗培训是落实医改工作的重要组成部分。各单位主管部门要高度重视,加强对培训的组织、协调和领导,落实各项培训工作。落实培训人员。培训人员须填写省全科医生转岗培训申请表附表2一式二份,二各县(市、区卫生局要根据分配的培训计划。一份留市卫生局,一份培训报到时交理论
5、培训基地,市卫生局资格审核盖章后,将培训人员名单于_月_号前报省全科医学教育管理办公室备案。规范各项管理制度,三各临床、社区培训基地要加强培训管理和落实带教老师。严格按照基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲要求,认真组织教学,保证培训质量。市卫生局将适时组织专家对培训过程进行检查和督导。工资福利待遇按照国家有关政策执行,四各培训人员派出单位要全力支持选派的人员参加培训。培训期间。工龄连续计算。培训期间派出单位不得以任何理由要求派出人员回单位上班,不得扣发培训人员工资和福利。2022年医生转岗训练工作计划范本(二)医师个人进修计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动
6、态的鲜活的进步的,作为一名教医师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本年度个人进修计划。一、指导思想以_为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务患者为中心。二、基本情况本人已取得临床医学本科学士文凭,系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提高自己的临床专业水平。2、丰富自己的临床医学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的医学素养。5、提高自己的临床能力和创新能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的临床医学理论素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍
7、,及临床医学理论书籍,并且广泛阅读书刊杂志充实自己,以不断给患者提供更好的诊疗条件。2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客医学园地。3、做一名学习型的医师,充分利用业余时间,坚持每天一个小时的学习时间。4、利用一切资源,在院内多向同事学习,并积极走出去,向名医名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。1、做一名善于反思,勤于积累的教师。2、坚持认真记录病历回顾,并积极反馈于临床工作。3、反思诊疗过程中的得失,反思在对疾病诊治过程中的点滴,在反思中感悟,为以后能更好的为患者服务而积累经验。4、善于思考善于创新,积极探索疾病的规律,遵循疾病规律的
8、基础上形成自己的诊疗特色。第三、积极创造精彩的临床科室,积极展示自我。1、在日常工作中,积极创造精彩的临床课堂,在此过程中,学习提高。2、多向同事和上级医师学习,在具体实践中学习提高。3、积极与同事讨论病例,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的水平。第四、在临床工作中加强自己的诊疗水平。1、医院每周三的学习活动按时参加,结合实际和科室情况进行总结。2、在科室的临床病案讨论中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。3、积极参加各项学术活动,虚心学习,提升自我素质。五、学习安排1、诊断学。2、生理学。3、病理学。4、病理生理学5、诊断学。6、医学影像学。7、内科学。8、浏览相关报纸杂志。20
9、22年医生转岗训练工作计划范本(三)为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派_到_医院进修学习肝胆外科专业一年。2、选派_到_进修学习神经外科专业一年,3、选派_到_医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派
10、_到上级医院进修学习。三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织_次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出_人外出培训。二一年_月_日2022年医生转岗训练工作计划范本(四)抓住机遇,拼搏进取-消化内分泌科青年医师学习计划医院的发展,归根到底是人的发展,是全体医护人员自身素质和水平的发展。面对着医院发展的宏伟蓝图,对医院的全体职工提出了新的要求。作为年轻的医生,应当积极地提高自身素质以适应医院发展的需要。当好一名基层医生在工作上以“病人为中心”,追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸
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