幼儿园2020-2020年秋第一学期园务工作计划范文

1、幼儿园2020-2020年秋第一学期园务工作计划范文关于幼儿园2020-2020年秋第一学期园务工作计划大全幼儿园2020-2020年秋第一学期园务工作计划（一）一、指导思想本学期，我园以幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习发展指南为指针，根据上级教育主管部门的工作精神，围绕真教育行动计划工作方案，团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程3-6岁儿童学习与发展指南

2、和幼儿园教育指导纲要，以发展孩子、服务家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。三、主要工作目标（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。（二）强化队伍：完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行

3、为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施规范管理，重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的

4、，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。营造良好的人文环境。强化队伍。举行师德承诺仪式，签定师德承诺书;认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。营造书香校园，构建书香校园文化建设织教职工开展做教师真难，真好教师要学陶行知重新发现学校全员读书系列活动。以家校联动推进书香家庭的创建。加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生-如何解决问题-反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研

5、总结。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。教师一周一例会制度。组织各类岗位人员外出参加业务培训突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。五、保教工作加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。展扎实有效的教研活动。组织

6、教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案。开展教研活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。做好业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。六、后勤工作更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。及时填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。幼儿保健管理。保证幼儿膳食质量，通过召开家委

7、会取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。附、月份安排七、八月份对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。各岗人员参加上岗前体检。做好教育常规、环境创设、安全工作检查。搞好招生、编班、收费等开学准备工作。制定学期教研活动内容各年龄段制定符合年龄特点的新操制定初步拟定各类工作计划小班段期初家长会、家访组织全体教职工学习：师德师风、(2)教师职责、考核制度、幼

8、儿园指导纲要九月份做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。各班加强常规训练，行政跟班检查。开展我爱老师主题活动幼儿园各类统计报表的上报工作5.与家长签定安全责任书o6.开展安全逃生演练活动。检查环境创设活动8、迎接镇期初工作检查。启动周四教研日和每听必评两项制度开展以推广普通话，共筑中国梦为主题的第17届推普周。开展中秋节主题活动十月份各班开展庆国庆主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。开展园教师卡拉OKt匕赛，推选参加镇教师卡拉OKt匕赛。开展重阳节尊老爱幼主题活动。抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。举行园级幼儿讲故事匕赛填写幼儿发展评估手册参加镇区域环境创

9、设专题讲座。开展区域创设评匕活动保育员常规操作匕赛十一月份结合119组织幼儿进行逃生演练活动。做好秋季传染病、多发病的预防工作。教研活动：教师互听课活动。参加镇幼儿园讲故事匕赛。各段开展幼儿自理能力比赛组织观摩省示范幼儿园开放活动。参加幼儿园区域创设评比活动。组织观摩示范幼儿园开放活动（安幼）。参加安海教委办第七届德育（习惯养成教育）。10迎接期中点园互检活动（重点三大创造性游戏、区域活动）11.组织参加晋江市幼儿园自主性游戏观摩研讨活动。组织全园幼儿秋游。十二月份筹备冬季迎新运动会教研活动：教师互听课。参加镇幼儿自理能力比赛。筹备第二届亲子才艺比赛。参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。元月份开展

10、迎新运动会活动暨表彰礼仪小天使。举行家长开放日活动。做好幼儿发展评价及各项评价工作。各部门做好期未总结、考核工作。全园召开期末家长会。各类资料的整理与归档安排好假期值班工作。幼儿园2020-2020年秋第一学期园务工作计划（二）一、指导思想坚持以幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为教育指导，坚持围绕在教委办的领导下，以塑造品质，启蒙希望，立终身学习之基础的办园宗旨，始终把发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌放在一切工作的首位，实行定岗分工，规范化管理，以求真、务实、真抓、实干的工作作风，努力创建一流的教师队伍，一流的教育教学水平，一流的保教质量，一流的管理水平。二、工作目标及任务

11、（一）坚持在晋江市平安校园、晋江市平安先行学校的激励下，提高警惕，始终如一将安全工作放在首位，确保师生安全。（二）强化师生礼仪习惯，构建以德为首、以人为本的办园目标，把幼儿园的内涵建设作为重点过程来抓，在传承中有序推进，在推进中稳步发展，形成知福感恩、积极向上、开拓进取的园所文化。（三）以晋江市学前教育三年行动计划为指导，以成就教师成长为目标，重视教师教育理念的更新和教学行为的改变，缩短教师教育专业化成长的道路。（四）加强队伍建设，培养全面发展的人才，增加幼儿园可持续发展的能力。建立完善的师资培养培训机制，打造一支业务精湛、师德高尚的学习型教师团队。（五）深入理解、构建、优化活动的内容及方式，

12、将创新教育的基本理论、方法及思维融合在各类活动中，形成以培养幼儿个性发展和创新精神为侧重点的课程体系。（六）进一步完善科学管理机制，实现总分园和谐、均衡发展;（七）整合幼儿园、家庭、社区三方力量，推进规范教育服务，全面提升办园质量，提高保教质量，办家长放心的幼儿园。三、主要工作措施（一）师德师风建设以中小学、幼儿园教师职业道德规范为抓手，进一步加强师德师风建设，严禁体罚、变相体罚幼儿。深入组织学习中小学、幼儿园教师职业道德规范和教职工师德规范考核办法，学习优秀教师的先进事迹，树立先进典型，做好创先争优活动，全面提高教职工的职业道德素养。（二）教师队伍培养制定符合本园实际且切实可行的培养培训方案

13、，构建学习共同体，发挥群体智慧的力量，形成规模化、制度化、常态化的组织培养机制。组织教师深入学习3-6岁儿童学习与发展指南，积极帮助教师理解、把握其理念和教育内涵，学会主动用指南理念去分析日常教育现象，完善自己的教育行为，提升教师专业化水平。积极推行骨干教师评选活动，已点带面，发挥骨干老师的引领作用;挖掘新教师的工作潜力，对有潜力的教师进行有针对性的分层指导，使其成为幼儿园教育教学工作的两支生力军。加强教师专业、文化素养的培养。将外派学习和园本自培相结合，有针对性地抓岗位练兵和专业培训，丰富教师的专业知识，锤炼实践技能。多形式的发展提高。积极创设教师学习、交流、对话和个性发展的空间，支持和鼓励

14、教师在职各类进修学习，提高文化素质。（三）科学规范常规管理创新园务管理，逐步建立科学、规范、有序的管理制度，增强园所共同价值取向的认同感;坚持从以人为本的发展理念出发，充分依靠集思广益，让教师共同管理园所各项事务。建立健全教师的成长档案，进一步完善具有层次性的奖励制度、动态式的评价体系和递进式管理体系，探讨对教师开展评价和成长规律的研究，从而实现广大教师深层次发展机遇的公平。进一步完善监督、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有计划、有安排、有措施、有总结、有反思、确保工作落到实处。以骨干教师为主体，构建优秀的人才发展机制，倡导各类人员个性化服务，民主管理。（四）加强教育科研

15、严格落实教师一日活动操作规范，强化一日活动皆教育的理念，加强课堂教学研究，改变教学行为。保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过科学的的教育方法培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。坚持执行周四教研日及随机推门听课制度，提高保教人员执教能力，及时了解幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。结合幼儿园实际，立足课堂教学，构建以幼儿生活、运动、游戏、学习为基本形式的课程模式，强调幼儿自身的兴趣、经验和需要，使幼儿真正成为活动的主体。12深入探索家长义工、亲子互动、社会实践、

16、家长观摩等家长参与幼儿园教育的活动模式和组织开展方式。进一步探讨向分园送课、园际交流等活动形式，实现总分园教育优势互补，园所教育资源、教学经验共享、共同发展的目标。（五）完善后勤服务保障进一步完善整体环境。分时开放一楼活动场地及设施，基本建成社会体验区、分享阅读区、美术创意区、益智操作区、建构区、表演区等数幼儿操作区，进一步改善教师工作条件。把幼儿的安全和健康放在首位。加强安全日常工作的检查，加强安全知识的宣传教育。让安全教育活动进课堂，不断提高幼儿安全自我防范的意识和能力。严格门卫管理，强抓保安、门卫工作，严防非工作人员和不法份子入园。以开展各类安全防范演练活动推进全园安全工作，创造性地开展

17、多种强化幼儿安全意识、提高安全常识的教育教学活动。严格按照幼教机构卫生保健工作要求规范全园各项卫生保健工作做好环境卫生清洁工作，把好晨、午检关，做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。加强伙食管理，严把饭菜、食品质量关，科学合理安排幼儿膳食，确保师生的食品卫生安全。定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识，树立正确的健康观念。充分发挥家园联系栏、微信、家园保教互动等宣传交流和沟通功能，加强教学科研活动的提供，吸引的家长了解关心幼儿园工作，争取家长、社会各界人士对幼儿园工作的理解支持和参与，共同促进幼儿教育事业的

18、发展,达到家园共育的一致性。四、月份安排七、八月添置教玩具、修缮园舍;招生、招聘;环境创设、早操编排;教职工体检;进行拉网式安全隐患排查;制定各类值班表，上交各项工作计划;新教师、保育员岗前培训;人事安排;九月份全面落实期初工作、稳定幼儿情绪;召开新生期初家长会，签订安全责任书;举办庆祝中秋节教师节活动;（9月5日）开展周四教研日每课必评活动;训练早操、新小鼓队;新生家访工作;成立文明小天使团队;落实常规教育，做好传染病的防范工作;安排国庆节假日值班工作;开展紧急疏散演练;保教质量月考核评估;十月份举办纪念孔子诞辰2565周年活动（9月28日终身教育日）举办重阳节感谢有您的祖孙亲情感恩活动;（

19、9月30日）举办家庭教育对孩子成长的重要性家教讲座;加强常规教育，优化幼儿一日活动;举办大班讲故事比赛，选拔参加镇级比赛;组织亲子秋游活动;保教质量月考核评估;开展家长问卷调查;举办区域环境创设专题讲座;举办教师卡拉OK比赛，并选拔参加镇级比赛；小班举办自理能力比赛，并筹备参加镇级比赛;十一月举办中班唱歌比赛；定期进行安全卫生检查。（每月20日）开展11.9家园安全知识教育宣传；（11月7日）举办家长开放周活动；开展保育员操作常规比赛；进行阶段小结，举办期中保教质量普查测评；参加安海镇区域创设评比活动；参加安海镇幼儿讲故事比赛十二月筹备元旦亲子运动会活动；继续加强常规培养，优化幼儿一日活动；开

20、展小班夹跳珠比赛;开展地震疏散演练及卫生检查;参加第二届亲子才艺比赛;参加镇级区域观摩研讨活动;元月庆祝元旦，举办亲子运动会;做好幼儿的发展评价工作;期末财产清点、各类材料归档;召开期末家长会;全面家访，做好寒假防火、防盗等安全教育工作;做好各类工作总结、心得体会;做好工作回顾，制定2020年的工作思路;召开期末总结会、学期评优评先活动;幼儿园2020-2020年秋第一学期园务工作计划（三）悠闲的假期生活已经结束，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中又开始了。本学期我园将继续认真学习并深入贯彻幼儿园教育指导新纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生

21、活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进幼儿德智体美的全面发展。一、强化职业道德、服务意识，树立正确的教育理念认真执行会议制度，每周组织全体教师业务学习及考研，每周一全体教职工会议。组织教师认真学习有关法律法规及各种规章制度，规范员工行为，树立良好的服务意识及正确的教育理念。加强检查并记录，充分发挥领导作用，进一步提高管理效益。开展严格的安全管理活动，由安全小组对全员各部门进行检查，确保为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。引领教师追求自我成长，提高教育技能，提高教育素质及教师专业素质。二、稳定教职工队伍，激发团队精

22、神改善教职工福利待遇，给教职工办社保和健康体检。不定期组织员工开展健康的体育、文艺活动。提倡互爱互助。及时解决员工工作、生活上的困难。三、加强业务学习，提高教学水平组织老师互相观摩，互相学习，不断提高。每周一次业务学习知识。开展公开课献课活动。每月随主题更换环境，定期更换家园联系栏。组织教师外出学习培训，通过学习，促进教师教学能力的提高四、加强安全工作管理我园始终都把安全工作放在首要，一刻也不松懈。本学期要求加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，周围环境。保证幼儿活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，排除一切不安全因素。要教育幼儿，不拿危险器具，如小刀、尖刀、钢丝等;不随便和陌生人说话、遇到坏人要马上往有老师有警察或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎;不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。同时还要进行防震、防水、防火等的演练。做到无安全事故的发生。加强规范管理，严格幼儿接送制度。加强对幼儿安全常识及自我保护意识的培养，发生意外事故及时上报，妥善处理。对园内设施进行安全点检，定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查，发