2022小学六年级北师大版语文下学期期末学业质量监测复习题

1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 172022小学六年级北师大版语文下学期期末学业质量监测复习题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 形近字组词。悬（_） 涯（_） 贯（_） 惯（_） 冀（_） 翼（_） 副（_） 幅（_） 抡（_） 抢（_） 爆（_） 瀑（_） 雹（_） 炮（_） 沸（_） 佛（_） 2. 火眼金睛，辨字组词。眉（_） 叨（_） 绊（_） 媚（_） 刀（_） 拌（_） 耽（_） 柔（_） 差（_） 枕（_） 揉（_） 搓（_） 3. 形近字组词。 俱（_） 援（_） 盂（_） 弈（_） 惧（_） 缓（_） 孟（_） 奕（_） 4. 辨字组词。缀（_） 案（_

2、） 糊（_） 薄（_） 辍（_） 按（_） 蝴（_） 簿（_） 拼音基础5. 看拼音，写词语。h xin y zhu chn ji qn jin y l p shi to zu p xi 6. 看拼音，写词语。chu jin cn bo yn jn p jng sh j jng ch ch d chu ti mi zng b xu 7. 看拼音，写词语。p jun zo y j hung tng hu hung jng go jin d xng q fng c ku wn 8. 读拼音，写词语。ling ji jio bn pi hui chu m jn f q ling m y qn qi

3、选词填空9. 选择近义词填空。A行当 B行头 1戏曲根据角色类型分为不同的（_），演出时每种角色（_）也不尽相同。A威风凛凛 B大义凛然 2戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（_）地走进客厅，叫道“俺姓关，名羽，字云长”A凝视 B凝聚 C凝神 D凝望3我（_）着远处的灯塔，不禁思绪万千。4站在白云山脚下，（_）抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃。5每个学生的成绩都（_）着吴老师的心血。10. 选择恰当的词语填在括号里。危险 危急 危难1.越是有（_），我们越应该冲上前去。2.在这（_）关头，消防战士赶来了。3.一个人在（_）的时候，更需要别人的帮助。不是而是只有才 虽然但是4.评委们一

4、致认为（_）具备这种素质的人，（_）是真正的世界一流的音乐指挥家。5.从克莱蒂的眼里表现出来的（_）愤怒，（_）悲哀。6.前面的参赛者（_）也发现了问题，（_）在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。11. 选择正确的词语填空。鱼不可离水,虎不可离岗活到老，学到老若要人不知，除非己莫为明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝1警察叔叔知道罪犯身上有枪，但还是和他展开了搏斗，真有_的勇气。2老师说他以前教过的学生现在都当局长了，真是_。3叔叔想接奶奶去国外生活，可奶奶说：“_，我习惯在这了。”4只要你活着一天，就应该虚心的学习，因为学习是无止境的，这叫_。5那个小偷以为没人看见他偷东西，其实早就有

5、人报警了，这就叫_，群众的眼睛是雪亮的。12. 选词填空。 怨恨 愤恨1.我们（_）老师把我刚做好的竹节人拿走了。2.带着满腔的（_），战士们把复仇的子弹射向敌人。别出心裁 诡计多端3.（_）的敌人从山那边的小路上包抄上来。4.张萌萌（_），用橡皮泥给小木偶做了一顶小帽子。正确读音选一选13. 在加点字正确的读音下画横线。磅（pngpng）礴 岷（mnmng）山 擎（qn qng）着 蒙（mngmng）古 参（cncn）差 叉（ch ch）腿 狞（nng lng）笑 蜷（qunjun）缩14. 选择加点字的正确读音，用“”标出。开窍（qioqio） 河畔（pnbn） 轨道（uu）叮咛（nntn

6、） 猝死（cuc） 赫然（hch）15. 给下列加点的字选择正确的读音打“”。歉疚（ji ji） 擦拭（sh s） 缥缈（mio mo）批评（pn pn） 肿胀（zhn zn） 汤匙（ch c）16. 给加点的字选择正确读音。1勾勒（l li） 2蒙（mn mn）古 3直奔（bn bn）4笨拙（zhu zhu） 5参（cn cn）差 6蜷（qun jun）缩7势不可当（dng dng）8豁（hu hu）开 9叱咤（ch zh）风云句子强化17. 按要求写句子1我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句）_2听了这个故事，我不约而同地笑了。（修改病句）_3无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首

7、又一首优雅的曲子。（缩句）_4小芳对我说：“请帮我拿本书。” （改为转述句）_18. 按要求写句子。 1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句) _3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) _19. 按要求写句子。1我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。（改为反问句）_2最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。（用关联词语合并为一句话）_3外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句）_4一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。（缩句）_20. 按要求写句子。1他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（缩写句子）_2没有本

8、子、笔和墨水。我没法估算日子。（用关联词语连成一句话）_3为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）_4这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。（修改病句）_21. 句子乐园。1渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）_2桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（改为反问句）_3得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）_阅读理解22. 课内阅读。宇宙生命之谜（节选）科学家们还发现，火星是一个非常干（躁 燥）的星球，在它的大气中虽 然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度

9、很（底 低）；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能、抵御紫外线和各种字宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两艘名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果，一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。1用“”划去选段括号中的错字。2因为火星_、_、_没有磁场，所以火星上生命难以存在。因为在火星的土壤中未检测到有

10、机分子，_，所以说明火星表面没有生命存在。3用简洁的语言分别概括选文两段的意思。1._2._23. 课内阅读。盼（节选）我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家， （理由充分，说话气势就壮）地打开柜门，拿出雨表冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子， （言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意）地跑下了楼梯。我走在街上，甩看两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和

11、肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答1在横线上填上恰当的词语。2选段主要记叙了一件什么事？请你用简练的语言概括。_3第一段画线句中，“甜丝丝”表现出了“我”对雨的_之情，“蹦出来”表现出了“我”当时的_。4最后一句话运用了什么修辞手法？表达了“我”怎样的心情？_24. 阅读文章，回答问题。童年（节选）外祖父拿走了几乎所有的东西，旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣，卖了七百卢布。他失了最后一点儿廉耻心，吝啬到了疯狂的程度。他几乎寻遍了以前的每一个老朋友，逐一向他们诉苦、乞求，说孩子弄得他一文不名，行行好吧，给点钱！他利用人家以前对他的尊敬，弄了一大笔钱，他拿着这一把大票子，像逗小孩似的在外祖母鼻子尖

12、儿前晃悠：“傻瓜，看见了没有，这是什么？人家可是一分钱也不会给你！家里花钱上是严格分开的，该外祖父做饭的时候，吃的就特别差；而外祖母则总是买最好的肉。茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候外祖父就会说：“慢，你放多少茶叶？”他仔细地数着茶叶，然后说：“你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！”长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后，竟然走到了这一步！看着外祖父的所作所为，我感到又好笑又令人生厌，而外祖母则只觉得可笑。“人越老越糊涂！八十岁的人了，就会倒退八十年，让他这么干下去吧，看谁倒霉！咱们俩的面包我们来挣！”我也开始挣钱了，逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、

13、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头十个戈比或者八个戈比。平常放了学也去捡，星期天去卖，一下子能得三十到五十个戈比，运气好的时候还要多。每次外祖母接过我的钱，都会急忙塞到裙子的口袋里，夸奖说：“真能干，好孩子！咱们俩完全可以养活好自己！”有一次，我偷偷地看，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上。1文学常识本文的作者是_（国籍）作家_。主人公是_。2画“ ”的部分运用了哪些描写方法？写出了外祖父怎样的性格特点？ 3在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人？_4画“”的句子运用了_的手法，作用是

14、_。5文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了，她为什么哭了？_25. 阅读短文，完成练习。桥（节选）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。 五天以后。洪水退了。一个老太太。被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1“桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”所表达的意思是_；这样写的好处是_。2“一片白茫茫的世界”是怎样的景象？联系上下文，在文中横线上填写

15、合适的话，使其与上下文意思连贯。3“老汉似乎要喊什么”，如果浪头没有把他吞没，他有可能会说什么？_4关于桥一课的写作特色，下列说法不正确的一项是（ ）A构思新颖别致，设置悬念，前后照应。B通过心理描写表现人物的精神品质。C大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。5文章以“桥”为题目，说说你对文题的理解。_26. 课内阅读。月光曲（节选）姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”1“多纯熟”是说弹琴的_熟练，“多深”

16、是说把曲子里的_充分表现出来了，这两个词赞美了演奏者_的演奏技巧。2选文中加点的两个“您”含义不同，第一个表示_，第二个表示_。3盲姑娘为什么激动？_4贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？在正确的说法后打“”。1.因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐，是他的知音。（ ）2.因为贝多芬十分同情盲姑娘。（ ）3.因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。（ ）4.因为贝多芬想借机会练习一下，好使旅行演出更成功。（ ）作文27. 习作天地。“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。看着这句话，那人、那事、那场 景慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的情感吧！写的时候要融入自己的情感，把事情写具体

17、。不少于450字。_28. 快乐习作。中国有许多具有特色的节日，春节、中秋节、元宵节在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯，选择一种你了解的风俗写一写。要求：题目自拟，可以介绍一种风俗，也可以写你参加过的风俗活动的经历，450字左右。_29. 习作平台。一年里，我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等，你最喜欢哪一个传统节日呢？这个传统节日你是怎么度过的呢？请结合家乡的节日风俗写一写。要求：1、题目自拟。2、内容具体，语句通顺，条理清楚，详略得当。3、500字左右。_答案1、悬崖 天涯 贯穿 习惯 希冀 羽翼 副手 一幅画 抡起 抢救 爆炸 瀑布 冰雹 炮弹 沸腾 佛像2、眉毛

18、 唠叨 使绊子 明媚 小刀 搅拌 耽误 柔软 差错 枕头 揉搓 搓洗3、俱乐部 援助 盘盂 学弈 惧怕 缓慢 孟子 神采奕奕4、点缀 案发 模糊 单薄 辍学 按照 蝴蝶 电话簿5、和弦 玉轴 纯洁 琴键 一缕 曝晒 陶醉 谱写6、瞅见 残暴 严峻 僻静 书籍 警察 彻底 抽屉 埋葬 剥削7、疲倦 遭遇 饥饿 荒唐 辉煌 警告 监督 兴趣 讽刺 口吻8、谅解 搅拌 徘徊 稠密 军阀 凄凉 蚂蚁 亲戚9、A B A D C B10、危险 危急 危难 只有 才 不是 而是 虽然 但是11、明知山有虎，偏向虎山行 青出于蓝而胜于蓝 鱼不可离水，虎不可离岗 活到老，学到老 若要人不知，除非己莫为12、怨

19、恨 愤恨 诡计多端 别出心裁13、png mn qng mng cn ch nng qun14、qio pn gu nng c h15、ji sh mio pn zhn ch16、1l 2mn 3bn 4zhu5cn 6qun 7dng 8hu 9zh17、1.我的梦想在远方，所以不得不离开你们。 2.听了这个故事，我和他不约而同地笑了。 3.手指弹奏出曲子。 4.小芳对我说，请帮她拿本书。18、1.这是多么了不起的奇迹啊！ 2.老头创造了绿洲。 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。19、1.我们难道不应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳吗？ 2.虽然最大的裂缝已经堵住了，但是风依然可以

20、灌进来。 3.外面传来沉重的皮鞋声。 4.阳光照在银发上。20、1.他爬到了墙上。 2.因为没有本子、笔和墨水，所以我没法估算日子。 3.为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 4.这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的特点。21、1.桑娜补帆。 2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，难道不感到心惊肉跳吗？ 3.得把他们抱来，同死人待在一起可不行。22、1燥 底2干燥 氧气含量少 温度低 火星表面未发现微生物的存在 3火星上生命难以存在 在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在23、1理直气壮 小心翼翼2“我”盼到了雨，穿上了雨衣。3喜爱 兴奋激动 4拟人，生动形象地写出了雨滴落在雨衣上

21、的情景，表达了“我”的开心快乐之情。24、1苏联 高尔基 阿廖沙 2动作描写、语言描写。写出了外祖父吝啬、自私的性格特点。3外祖母是一个慈样、善良、能干，对“我”有着无私的爱的人4对比 突出了外祖父的吝啬和外祖母的宽厚、善良 51.外祖母被“我”的自立、懂事感动了。2.外祖母为“我”小小年纪就要去挣钱养家，自己不能让“我”过上好日子而感到愧疚。25、1桥快要断了 用拟人的修辞手法，生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠 2天上地下只剩下了洪水。3孩子，我对不起你！但是党员就要有党性，遇到危险要先让群众撤离。4B5“桥”不只是指那座被洪水冲毁的桥，还有老支书这座伟大的“桥”，用“桥”来形容他

22、无私奉献、舍己为人的崇高精神。26、1技能 感情 高超 2猜测 肯定 3因为盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实，即亲耳听见了贝多芬的演奏。41. 2. 3.27、范文：童年，有你真好都说童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋；童年也像一条船，装满了欢声笑语。看着眼前和好朋友们的一张张照片，我要说：童年是扬帆，是我们拼搏的心。我的几个好朋友，也是我的同班同学。我们一起在课堂学习，一起在跆拳道打拼，一起去舞台去赛场拼搏！我们在一起的时光，不仅仅留下了一张张精彩的照片，更留下了我们的汗水泪水和友谊。记得有一次在跆拳道馆，我的脚扭伤了，当时肿起了拳头大的一个筋包。下课以后，我咬着牙，一瘸一拐地走出道馆，蹲在没人

23、的小道边哭了。真的很想放弃，也想让自己休息一段时间，可是我哭了一会就想起我的几个好朋友，他们也都不同程度的受过伤，有两个比我伤的严重多了，可是他们谁也没有耽误课，一直在坚持。想到他们，我擦干眼泪，坚强的站了起来，心里在想：他们能做到的，我也一定能做到！那次受伤，脚上的筋包一个多月才消下去，我一节课都没有耽误。我们一起去省里参加过WER机器人大赛，一起参加过国际艺术节朗诵大赛，中俄青少年艺术节大赛，等等那一张张证书，不光是荣誉，还记录着我们六年的情意和赛场内外的点点滴滴童年，六年的时光，我们曾经在一起勇敢的搏击风雨，我们也曾经在一起，欢呼呐喊，庆祝辉煌。离别时刻，我要对所有好朋友们说，不管未来有多么遥远，成长的路上，有你有我；不管过了多少个春夏秋冬，我们永远是朋友。致我们的童年。28、范文：春节春节是我国重要的传统节日，与中秋、清明、端午节称为中国汉族的四大传统节日，我最喜欢的节日就是春节了。在春节前，家家户户都忙绿起来，要打扫卫生，将整个房子擦拭的一尘不染。打扫完卫生就要写春联，终于到了我大显身手的时刻了，