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文档简介

运用乘法公式进行计算（学生用）主备：李美 审核： 课型：新授 课时：1课时学习目标知识与能力：1、熟练地运用乘法公式进行计算；过程与方法：2、能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。情感态度与价值观：3、发展有条理的思考及语言表达能力。学习重点：正确选择乘法公式进行运算。学习难点：综合运用平方差和完全平方公式进行多项式的计算。学习过程一、揭示课题，明确学习目标：（2分钟）1、乘法公式有哪些？它们各有什么特征？平方差公式：完全平方公式：2、乘法公式能顺用，也能逆用。如： 二、自主学习你能用乘法公式计算下列各题吗？（相信自己，你能行） 三、合作探究例1、运用乘法公式计算（1） 思考：这两道题可用哪个乘法公式计算？第（1） （2） 小题还有另一种方法吗？例2、运用乘法公式计算（1） 思考：（1）这两个小题能直接运用乘法公式进行计（2） 算吗？ （2）怎样变一下就可以运用哪个乘法公式进行计算了。例3、运用乘法公式计算：（1） 思考：（1）怎样运用乘法公式计算？（2） （2）根据计算结果你能发现什么规律？练习：运用乘法公式计算下列各题：（1） （2）（3） （4）（5）四、教师释疑 五、课堂小结六、课堂作业必做题：运用乘法公式计算：（1） （2）（3） （4）（5） （6）选做题：运用乘法公式计算：（1） （2）（3）思考题：一个正方形的边长增加到原来的2倍还多1cm，它的面积

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