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文档简介
1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年学校纪律卫生检查评比制度范本丁家营小学纪律、卫生评比制度为贯彻落实小学生日常行为规范,培养学生良好的行为习惯和文明品质,保证学校正常的教学秩序,提高教学质量,促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。故制定纪律、卫生评比检查方案。一、纪律卫生检查1、大队部负责各班的纪律、卫生检查评比工作,并将当天检查结果做好记录。2、利用周一升旗机会,公布各班得分,并将流动红旗授予第一名的班级。3、学期末将各班纪律、卫生综合评比的结果计入班级综合考评,并以此作为评优的依据。二、每日各班纪律加减分的方法根据检查的结果,统计当日得分数。(一)、出勤纪律(_分)学生必须
2、按时出勤,克服困难尽量不请假,有事必须履行请假手续。1、到校。迟到、早退_分/人次。旷缺课_分/半天。病假不扣分,但必须有病_明并履行请假手续。2、课堂:迟到、早退_分/人次,旷缺课_分/节(含学校统一_的活动)3、私自出校门_分/人次。(二)、行为规范(_分)学生必须遵守小学生日常行为规范,严格要求自己,注重自身形象。1、讲脏话_分/次。视影响可扣至_分/次。2、不尊敬师长、同学,不接受教育_分/次3、讽刺、刁难、侮辱同学_分/次,视程度可扣至_分/次。4、起哄、故意扰乱秩序_分/次。5、上、下楼梯时狂奔,课间追逐,见一人扣_分;有骂人、打架等违纪行为,见一次扣_分。6、在教室、楼梯乱摸电器
3、设备,损坏公物(包括楼梯扶手),除赔偿损失外,见一人次扣_分。7、放学后不关灯、不关门窗,见一次扣_分。8、乱倒垃圾,乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者,扣_分。(三)、学习纪律(5)学生必须以学习为主要任务,积极配合学校常规教学活动,遵守学习纪律。(自习课等同于课堂)1、课堂讲话、做小动作、看课外书籍等_分/次。2、课堂随意走动、追打、吃东西等_分/次。3、影响他人正常学习_分/次。4、考试舞弊_分/次。未按时完成作业_分/次。(四)、活动纪律(10)学生应积极参加学校统一_进行的各类活动,并能积极参加有益身心的各类自选活动。1、集合快、静、齐,升旗时肃静,行注目礼,视情况从_分起扣
4、,可扣至_分/次。2、动作整齐规范,视情况从_分起扣,可扣至_分/次。3、两操未经批准全班不参加,班会课未经批准不进行,_分/次。4、活动_不当,未按要求进行,从_分起扣,可扣至_分/次。(五)、安全纪律(10)“幸福需要安全”,学生对危险应该要有预见性。1、带刀具等有伤害性物品进校园_分/次,造成后果除承担责任外,还将给予处分。2、打架从_分起扣,可扣至_分/起,发生打架该班当周不评流动红旗。3、上下楼梯扶肩搭背、或故意拥挤_分/次。4、其他有碍安全的行为酌情给予扣分。三、卫生检查标准(一)、卫生打扫要求:1、地面无纸屑,卫生角无垃圾。(课桌之间的地面干净;放学后按时倒垃圾。)2、扫完地把卫
5、生角的工具摆放整齐,簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶,垃圾桶周围无垃圾。(值日班长不定时检查。)3、黑板干净无脏痕,讲台无粉笔、粉灰,放学前用抹布擦一遍4、窗台保持干净,无灰尘;窗槽里擦干净。走廊瓷砖干净,无明显污迹。5、讲台、课桌椅干净,课桌内无杂物。课桌椅横竖一条直线。6、值日生(早读前完成清扫;中午午自习前完成清扫。)7、卫生管理员早上、中午分别检查当天值日生完成情况。8、清洁区、厕所每天打扫,看到垃圾要随手捡起。(二)检查实施细则:(1)、每天必查项目:清洁区卫生及各班教室卫生(2)、班级卫生评分标准:1、清洁区卫生_分、2、教室卫生_分(3)、卫生评比要求:教室内卫生:1、地面。干净无灰尘
6、、无纸花和杂物、坚持每天打扫。(地面有零星垃圾扣_分、不撮垃圾扣_分、大面积不干净扣_分、不扫地扣_分)。2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净无灰尘。(一处不干净扣_分)。3、桌椅及教室内物品摆放要求:摆放整齐、讲台底无杂物,有一处不干净扣_分)4、黑板。外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔灰。5、每天没有及时清倒垃圾的扣_分。6、楼梯间、墙壁、瓷砖要无废纸、灰尘和污渍,有一处扣_分。7、走廊、门前干净清洁,要求坚持每天清扫,重在保持。(有一处不干净扣_分、大面积不干净扣_分、保持不好扣_至_分)8、走廊、教室发现蜘蛛网(一处扣_分)。清洁区卫生:1、要求每天打扫干净。如发现清洁区内有塑料袋,废纸扣
7、_分;树叶、杂物均酌情扣分。2、垃圾桶内垃圾不倒。扣_分个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。(三)、注意事项:1、早读前未打扫完卫生扣_分,发现不打扫卫生的班级扣_分。2、以下情况将扣所在班级相应的分。a、随地乱扔纸花或杂物。扣_分b、在墙壁、楼梯上乱涂乱画;扣_分c、随地吐痰等不良卫生习惯;扣_分注。各班要在自己的清洁区内设监督岗,如发现有人往你班清洁区内扔废纸、杂物,经核实后,扣乱扔者班级的分。请同学们互相监督,共同保持好学校卫生。(四):每天打扫卫生时间:早读、下午上课以前,其余时间重在
8、卫生的保持(五)、每天检查时间:1、早读前检查教室及清洁区卫生;2、下午上课前不定期检查。四、加分项目标准:(1)对拾金不昧者,加一分(2)见义勇为、积极_者,给所在班级加_分。(3)班级为学校做好事,经核实后,给所在班级加_分。(4)每项校务活动中荣获_前二名者(以取名次为准),分别在综合评比总分的基础上加_分、_分。2022年学校纪律卫生检查评比制度范本(二)为了切实加强学生外出活动安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。一、组织领导组长:
9、徐生强副组长:林茂松、赵志林成员:黄瑞庆、王绍君、孙光、赵学文及各班班主任如果学生在外出时发生事故,班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助有关部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。二、外出要求1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度,班级或年级组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,所有学生外出活动,都要上报教育局,并做好活动的组织和抓好师生的安全。3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。4.各
10、班清点人数上德育处。5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。_组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。_分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和下班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。10.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。三、处理事故的职责接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最
11、快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导。小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。四、关于安全事故的调查结案原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。1.认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。如有伤亡事故,按学生伤害事故处理办法处理。学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组
12、建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。五、应急处理预案接报事故后_分钟内必须完成以下工作:即报告学校主要领导,并迅速上报区教育局。(2)导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。应急处理措施:(1)救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群
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