2022年学生上下楼梯安全管理制度_第1页
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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年学生上下楼梯安全管理制度为切实加强学生安全管理和安全教育,确保学生在校上下楼梯安全,严防因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故的发生。现根据我校实际,特制定本制度,要求全校师生遵照执行。一、学生上下楼梯要严格遵守“错时段、分楼梯、速度缓、脚步轻、靠右行、讲文明”的原则。学生上下楼梯要秩序井然,做到十不准:不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准在楼梯上系鞋带、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向冲撞。二、全体师生必须提高上下楼梯安全意识,班主任要经常组织学生学习本制度,让全体学生明确并严格执行本制度的相关规定,经常监督学生执行情况

2、。教师实行安全责任“首遇制”,学校任何教师如发现学生违反本制度的行为,都有责任和义务及时教育纠正学生的不良行为,情节严重的报学校给予严肃处理。如果视而不管,学生造成安全事故的,该教师将承担第一安全管理不善责任。三、学校总务处要安排专人随时检查并维修楼梯电灯、应急灯、安全指示牌。治安室定期检查,对存在的问题给总务处下发整改通知单,督促其整改,确保正常。年级组安排并督查楼梯疏导教师提前一分钟到位,组织学生有序下楼。年级组每周总结通报楼梯疏导情况,确保楼梯疏导落到实处。若因病、因事请假须联系好疏导教师,经年级组同意,方可请假。值周领导安排并督促值周教师严守值周管理岗位,履行安全管理职责,若遇停电或大

3、风、下雨等灾害性天气,在值周领导的统一指挥下,立即分楼层组织学生有序下楼,严防学生起哄或拥挤。学生会安排值周班学生在岗管理,引导学生按划分的楼梯和规定的错峰时间下楼,杜绝不按划分楼梯下楼和提前下楼的现象。四、师生上下楼梯前面有学生不小心跌倒时,后面的师生马上在原地停步、扶起,并转告其他的学生。遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离,不准擅自一窝蜂冲出教室,有组织有秩序地撤出教室,到校园安全地带。所有老师一经发现楼道拥挤现象,要立即采取有效措施疏导,并第一时间内打电话报告学校领导,紧急情况下启动安全应急预案。五、全校师生要树立“安全大于天,隐患险于虎”的责任感,彻底摒弃侥幸心理和

4、麻痹思想,自觉遵守和维护上下楼梯管理制度,倾力打造平安、和谐校园。学校实行安全工作一岗双责,安全失误台帐管理,安全事故责任追究。六、本制度从_年_月_日开始实施。说明:1、楼梯划分见指示牌,楼梯疏导见年级安排表。2、错峰时间:课间操、课外活动为七年级准时,八年级推迟_分钟,九年级推迟_分钟;午晚饭为七年级准时,八年级推迟_分钟,九年级推迟_分钟;下晚自习为七年级准时,八年级推迟_分钟,九年级推迟_分钟。2022年学生上下楼梯安全管理制度(二)1、严禁在楼道、楼梯及出口处堆放车辆或杂物,保证楼道畅通无阻2、上、下楼时要遵守规定,坚持轻声慢步礼让的原则,上下楼梯要靠右行。3、在楼道及楼梯上严禁追逐

5、打闹、推搡他人、勾肩搭背、拉手插兜、攀爬栏杆、高声喧哗。4、集中下楼时要分楼层分时间段进行,中午放学时,星期一、三、五单号楼层先下楼,间隔_分钟双号楼层下楼;星期二、四、六双号楼层先下楼,间隔_分钟单号楼层下楼。下午晚上放学时,星期一、三、五单号楼层先下楼,间隔_分钟双号楼层下楼;星期二、四、六双号楼层先下楼,间隔_分钟单号楼层下楼。5、每逢学生回家、上晚自习停电或遇突发事件时,须等候学校值班室通知下楼,并由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作,并到楼口指挥学生有序下楼,避免因推搡拥挤而发生意外事故。6、课间操、国旗下讲话或大型集会等大型活动中学生下楼时,由上该班本节课的教师负责该班的学生

6、疏导工作,并到楼口指挥学生有序下楼,避免因推搡拥挤而发生意外事故。学生解散时必须依次按要求退场,U型楼各楼梯退场顺序均为使用本楼梯的四楼班级、三楼班级、二楼班级、一楼班级;综合教学楼退场顺序均为使用本楼梯的五楼班级、四楼班级、三楼班级、二楼班级、一楼班级。7、学生在升旗、课间操、大型集会时,已经上楼的学生须待所有学生上楼后,方可出班活动,防止学生有上、有下发生拥挤现象。8、集中上下楼时,必须走本班固定的楼梯及楼道口,严禁逆行,严禁串楼道口。9、图书楼报告厅上下楼,原则是谁使用谁负责。由使用报告厅的教师负责上下楼秩序。10、所有教师必须准时到岗,认真负责。11、U型楼各班学生使用楼梯规定:U东楼

7、中厅楼梯(中厅楼梯两侧两个班及北楼东侧两个班)U北楼梯(北楼西侧三个班)U东南角楼梯(南楼东侧两个班)U西南角楼梯(南楼西侧三个班)综合教学楼(共用一个楼梯)12、综合教学楼上班级教室靠近走廊的窗户不宜开得过大,以免因占用空间过大而发生碰伤学生的事故。13、冬季时间,严禁在过道、楼梯等地面洒水,以防因结冰而使学生滑倒受伤。14、教学楼上班级的学生不得将身体探出栏杆或窗外,谨防不慎发生意外坠楼的危险。2022年学生上下楼梯安全管理制度(三)为了保证学校正常的教育教学秩序,切实保证学生上下楼梯的安全,特制定本管理规定,请全体教师和学生遵守执行。第_条:学生平时上下楼的时候,应该靠楼梯右边行走;学生

8、集体上下楼梯的时候,严禁逆向上下:学生集体上楼梯的时候,不允许其他学生下楼梯,集体下楼梯的时候,不允许其他学生上楼梯。在楼梯上如果有学生不慎摔倒,在场的学生教师要示意队伍停止行进,迅速救治,不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。各班级课间操、升旗仪式前一节课下课必须及时,不得延误,上下楼梯时,应以班级为单位,排队行走。靠右行走,一步一级台阶,不争抢,不推挤打闹,不追逐起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体过多探出栏杆楼梯。根据我校上下楼梯安排中规定的教师维持学生上下楼梯的秩序。(具体见宜昌英杰学校学生上下楼梯安排及要求)第_条:学生上下楼梯要靠右走,不拥挤,不碰撞,不吵闹,不搞恶作剧,不准一步跨两个

9、台阶,不准两人勾肩搭背地走。严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。上下楼梯注意事项:课间午间禁止学生在楼梯上疯打闹。禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。学生上下楼梯要靠右走,不拥挤,不碰撞,不吵闹,不搞恶作剧,不准一步跨两个台阶,不准两人勾肩搭背地走,不准倚着楼梯扶手向下滑行。第_条:集会时举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。平时尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。第_条:学生

10、由班级到操场参加集体活动(如做广播操、升降国旗仪式、演出等),必须由班主任组织,在本班门口走廊上列队后,按照指定的教学楼的楼梯下去。返回时,也必须由班主任组织学生列队后,按照指定的楼梯,回到班级。第_条:学生由班级到专用教室上课或者上室外课等,也必须由班级干部组织学生先在班级教室门口列队,在课任老师带领下到指定地点上课。第_条:学生上下楼梯的安全管理,由政教处负责,班主任和全体教师都有责任,教育学生遵守规定。当天值日的领导,在每节课前,都要到到相应的楼梯处组织指挥学生上下楼梯安全。没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的,追究有关责任人的责任,按照有关制度考核处理。2022年学生上下楼梯安全管理

11、制度(四)为了保证学校正常的教育教学秩序,切实保证学生上下楼梯的安全,特制定本管理规定,请全体教师和学生遵守执行。第_条学生平时上下楼的时候,应该靠楼梯右边行走;学生集体上楼梯的时候,不允许其他学生下楼梯,集体下楼梯的时候,不允许其他学生上楼梯。在楼梯上如果有学生不慎摔倒,在场的学生、教师要示意队伍停止行进,迅速救治,不得拥挤、践踏,并及时有序安全地离开。第_条学生上下楼梯要靠右走,不拥挤,不碰撞,不吵闹,不搞恶作剧,不准一步跨两个台阶,不准两人勾肩搭背地走,不准倚着楼梯扶手向下滑行。严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。第_条平时尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。假如陷

12、入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。第_条各班级课间操、升旗仪式、放学等集会时,必须由班主任组织,在本班门口走廊上列队后,按照德育处指定路线行走。返回时,也必须由班主任组织学生列队后,按照指定的楼梯和顺序回到班级。班主任和辅导员分别在队前和队尾,上下楼梯应以班级为单位,排队行走。靠右行走,一步一级台阶,不争抢,不推挤打闹,不追逐起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体过多探出栏杆楼梯。第_条学生由班级到专用教室上课或者上室外课等,也必须由班级干部组织学生先在班级教室门口列队,在课任老师带领下到指定地点上课。第_条中小学幼儿园安全管理办法明

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