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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年小学教师有偿补课违规处理办法第一条为进一步加强中小学在职教师职业道德建设,规范教师从教行为,树立良好师德形象,不断深化教育系统政风行风建设,根据中华人民共和国教师法、_关于加强教师队伍建设_、中小学教师职业道德规范、事业单位工作人员处分暂行规定等文件精神,结合我市实际,特制定本办法。第二条本办法所指教师,为全市在职在编在岗的中小学教师和教育机构工作人员。第三条“有偿补课”是指教师以中小学生为对象,以学科教学为内容,在双休日、节假日和其他课余时间进行的教学辅导和在校外培训机构兼职授课并获取利益的行为。第四条教师有下列行为之一的,视为从事有偿补课:1.

2、招收中小学生在家中或在校内外单独或与他人合伙租(借)用场地进行教学活动的;2.利用职务之便,强制、诱导或暗示中小学生参加辅导的;3.在校外培训机构从事教学活动的。第五条从事有偿补课的,视情节轻重给予以下处理:1.教师从事有偿补课,情节较轻的,对当事人进行诫勉谈话、通报批评,给予警告处分,退回违规所得,年终考核不得评为优秀;情节较重的,给予记过处分,调离教学一线岗位或从城区到乡镇顺向流动,年终奖励性绩效工资全部扣发,当年年度考核定为不合格等次,且两年内不予工资晋级,三年内不得参加各类评先评优、不得申报高一级职称、不得聘任高一级岗位,获得特级教师、名教师等荣誉称号的,报请相关部门(单位)按批准权限

3、取消其相应称号;情节严重、影响恶劣的,给予降低岗位等级或者撤职处分,并按程序撤销其教师资格,直至予以解聘。2.学校中层以上干部和教育教学研究人员从事有偿补课的,除按本条第1款处理外,视情节轻重,按照干部管理权限进行组织处理和岗位调整。3.凡从事有偿补课造成学生伤害事故的,依法赔偿受害学生的损失,并追究相关责任;造成重大安全事故构成犯罪的,依法移送司法机关处理。第六条各中小学校长是禁止有偿补课的第一责任人。凡不认真落实本办法,对教师有偿补课行为管理不力,导致本校教师存在有偿补课行为的,视情节轻重和影响程度,取消学校评行评优资格,对校长进行诫勉谈话,予以通报批评,降低年度考核等次,给予警告、记过、

4、降低岗位等级或者撤职处分,并按照干部管理权限进行组织处理和岗位调整;造成和理大安全事故或其他责任事故的,依法依纪从严追责。凌度市教育局教师承诺:2022年小学教师有偿补课违规处理办法(二)(_年_月_日制定,_年_月_日第一次修改,_年_月_日第二次修改,_年_月_日第三次修改,_年_月_日第四次修改,_月_日教师大会通过)一、职业素养:(_分)1.师德表现(_分):乱办班、乱收费、带寄读生扣_分,并按学校有关规定处理。体罚或变相体罚学生_人次扣_分。2.工作出勤(_分):事假_天扣_分,病假_天扣_分,自行调节离岗_次扣_分,旷工_天扣_分,超过_分从总分中扣除,一学期病事假累计超过_天,不

5、得参与各类评优、评先。迟到、早退一学期累计_次内不扣分,从第_次起,每次扣_分。3.会议出勤(_分):会议无故缺席_次扣_分,事假_次扣_分,病假_次扣_分,迟到、早退一次扣_分,会议无记录一次扣_分。每月结算结构工资时,工作出勤、会议出勤均按学校原定的考勤制度标准执行。二、教学常规:(_分)1.计划(_分):有教材分析、学情分析,有教学进度、具体措施。2.备课(_分):备课标准由教导处确定,分定期集中检查和不定期随机抽查。3.上课(_分):区级以上公开课_分;校级开课_分;组内开课_分。4.听课(_分):一学期青年教师(_周岁以下)听满_节,中年教师(35_周岁)听满_节,老年教师(_周岁以

6、上)听满_节,少一节扣_分。抄袭他人听课记录扣_分。5.作业(_分):作业的布置和批改标准由教导处确定,分定期集中检查和不定期随机抽查。6.辅导(_分):有特长生指导和学困生辅导,但不随意占用其它课间和学校集体活动时间。7.考查(_分):有教学质量考查,做到及时批发,及时分发试卷、分析校正,并做好教学成绩记录。注:作业、辅导、考查情况根据各科不同特点由教导处负责评分。三、教学质量:(一)语数教师(_分)1.及格率(_分):一、二年级为_%,三、四年级为_%,五、六年级为_%。每下降_%扣_分。2.优秀率(_分):一、二年级为_%,三、四年级为_%,五、六年级为_%。每下降_%扣_分。3.差生转

7、化率(_分):同上学期比较,差生率有下降给予满分,差生率上升则根据上升的百分率确定在平行班中所处的档次,分别给予10、8、6、4、2、_分。4.巩固率(_分):考生人数应为班级实际人数,无故缺考_人,语数老师各扣_分。缺多人从总分中扣除。(二)技能科教师:(_分)1.试卷命题(_分):由教导处审核,合格后给予分值。2.及格率(_分):一至六年级为_%,每下降_%扣_分。3.优秀率(_分):优秀率达_%给予满分,每下降_%扣_分。4.巩固率(_分):考生人数应为班级实际人数,无故缺考_人扣_分。缺多人从总分中扣除。四、教育科研:(_分)1.撰写案例、反思(_分):迟交扣_分。2.教研活动(_分)

8、:校内教研活动或组内集体备课缺席_次扣_分。3.课题申报(_分):有课题申报并按时上交课题实施方案,或一学期内有承担课题研究任务。4.课题结题(_分):按时结题,写出完整的课题总结或实验报告。5.论文获奖(_分):论文获奖校级_分、区级_分、市级_分,省级或省级以上获奖按每级_分递加。五、教育管理:(_分)1.集会、出操管理(_分):正副班主任都要到场,不定期检查,缺一次扣_分。2.午间管理(_分):正副班主任轮流值班,缺一次扣_分。3.课外活动管理(_分):组织好每周的室内、室外课外活动,正副班主任均要到场,缺一次扣_分。4.班队计划(_分):有明确的指导思想、有切实可行的措施、有具体的活动

9、安排。5.班容班貌(_分):净化、美化(_分),班级活动阵地(_分),班刊(_分),班容班貌每月检查一次,期末取平均值计分。6.班队活动(_分):每周上好一节班队课,班队课缺_节或移作它用扣_分。_家长会(_分):一学期召开一次家长会,并做好家长会会议记录。_家访(_分):一学期家访人数须达_%以上,缺_人次扣_分,期末上交一篇家访手记(_分)。9.操行评语(_分):采用激励性评语,按规定时间填写好交行政人员检查。10.财产管理(_分):教室门窗、墙壁、课凳桌等,无人为破坏,无乱刻乱画,发现1例扣_分,教室内其他设施基本完好。放学后电器、门窗要及时关闭,发现1例扣_分,不够扣从总分中扣除。11

10、.行规达标(_分):期末总评,级段第一、二、三名分别给予5、4、_分,其余为_分。12.学期工作总结(_分):按时上交工作总结,迟交_天扣_分。注:副班主任的分值在4、5、6、7、8、9、10、_项同班主任分值给分。六、特色创新:(附加分,累计加分、上不封顶、鼓励冒尖,给分期末由行政会议讨论决定)。1.班级管理特色:班级管理成绩显着,被评为区级或区级以上先进班集体等加_分。开展社区中队活动,假日雏鹰活动等,取得较好的社会效应,加2_分。其他有特色的班级管理活动,取得良好的教育效果,酌情给分。2.教育教学特色:教师参加学区、区级或区级以上公开教学活动,加2_分。教育教学成效显着,在学校、社会或家长中产生较大影响,酌情加分。其他有特色、有创新意识的教育教学行为,酌情给分。3.学生发展特色:学生文章在校刊上发表,每篇加_分,学生文章在公开发行的报刊上

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