独生子女证申请1

1、识字写字 一、看拼音写词语： 5% ji n y pn pi j fn ji sh ju n li n二、选字组词，将不正确的字画掉。4%（凝 疑）惑 计（测 策）（妄忘）想（撒 撤）退（黏 粘）稠 琴（健 键）（澄瞪）眼枯（萎 委）三、找出广告词的错别字，改错。 3%（某眼病治疗仪广告）一明惊人（）（某治胃病广告）无胃不至（）（某牙膏广告）牙口无炎（）（某酒店广告）食全食美（）积累运用 一、补足成语： 6%力挽（ ）（ ） （）头（）气云（）霞（ ）惊（ ）（ ）浪刻不（ ）（ ） （）兵（）将风（）雨（ ）波浪（ ）（ ）化（ ）为（ ） 转（）为（）风（）日（ ）波涛（ ）（ ）二、按读

2、读背背填空，并学会积累。 8% 风声雨声读书声声声入耳， 写课外积累的爱国对联一副：水有源， ；木有根，疑则进也。 写课外积累的关于学习的名言一句：三、按要求写诗词： 7%1、描写西湖夏日美景的诗句：2、白居易忆江南中写 “春天美景”的词句是3、写课外积累的描写春天的词一首四、设计一条保护环境的广告词。 2%1234下一页尾页 推荐一、积累与运用1、读拼音，写词语。 （6分） xun rndo ojlinchun suhu hunj ju2、用“给”带点字选择正确的读音，再用另一个读音组词。（4分）驿差（ ch chi）散开（ sn sn ）歌曲（ q q）教堂（ jio jio）3、在下面括

3、号内写上同音字，使它们成为一个词。（4分）pei （ ）偿 （ ）育 （）养（）礼ln竹（ ） （ ）天 （）球（）色14、写出下列词语的近义词和反义词。2分）近义词： 愉快（）反义词： 复杂（）5、把下面的词语补充完整。 （ 4分）精卫（）海肝（）相照目瞪（）呆（）声细语清晰 （ 便宜（）赴（）蹈火巧（）如簧（）面春风语（）心长6、下列句中与 “秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”意思相同的一句是（选序号） （ ）2分）A 秦王我不怕，只怕廉将军。C 秦王我不怕，廉将军怕我。B 秦王不怕我，只怕廉将军。D 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。7、按要求写句子。 （ 6分）、白杨长在路旁。 （扩句，至少扩

4、两处。 ） 、周瑜说： “我们就要跟曹军交战 ”。（改为转述句） 姑娘们戴着尖尖的帽子和衣服。 （修改病句）、在下面句子中写上合适的关联词语。（2分）A 这种境界（）使人惊叹， （）叫人舒服。B 非洲的花之（）多，是（）那里的花开花。8、根据情境填句子。（4分）爷爷常常对我说：“不要等时光流去才懂得珍惜，不要到两鬓斑白才去努力。”这正如岳飞满江红 一词中的句子有几个同学课堂上总不回答问题，老师说： “课堂上同学们要积极主动参与，不能。” （填写歇后语）9、根据词语不同的意思造句。 （3分） 、暖和： 温暖、使感到温暖：10 、补充诗句，并将加点词的意思写在括号内。（3分）怪生无雨都张伞，。（）

5、最喜小儿亡赖，。（）11、照样子，写句子。 （ 2分） 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似 的。12、用 “/”标出下面文言文的正确节奏。 （2分） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。13 、下面句子是什么类型，在句后的括号里写序号。（2分）大娘停住您送别的脚步吧！A 祈使句B 感叹句C 陈述句）印象，廉颇是一个 的人。本学期我们学习过的课文 草船借箭 讲了许多故事，如， “桃园三结义”“严监生是我国古典讽刺小说的人。蔺相如是一个来源于长篇历史小说 ，这部小说”“ ”广为流传。中的一个人物。读了课文临死前的严监小金花你是多么刚强啊！ （ ） 阅二、根据课文内容填

6、空。 （12 分）史记被鲁迅先生称为本学期学过的文章“史家之绝唱，无韵之离骚。 ”作者是汉代的 。我们就来源于史记 。廉颇和蔺相如一定给你留下了很深的生一文后，严监生给我的印象是：威尼斯的小艇有二三十尺长，又窄又深，有点儿像 。船头和船艄向上翘 起，像 ，行动轻快灵活，仿佛 。三、课内阅读。 （8 分） 读一读，并回答问题。正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个 让我们看的人如入山阴道上， 。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是 ；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我， 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。1、在横线上

7、按原文填空。2、“这一种境界 ”是指。 “颇”的意思是3、这种境界，在生活中你有没有感受过？四、课外阅读 。（10分）孩子与鸽子有一个九岁的小男孩非常喜欢鸽子， 每天早晨他都要到广场去喂鸽子。 渐渐地，那些鸽 子和小男孩熟悉了。它们会毫无顾忌地飞落在小男孩脚下，甚至飞到他的肩膀上和手掌上。有一天，美术老师对小男孩说： “你能带一只鸽子到课堂上来吗？我们要学画鸽子。 ” 小男孩爽快地答应了。上美术课时， 他带来了一只洁白的小鸽子。 那堂美术课，同学们画的 格外认真。然而，当小男孩将那只鸽子放飞到广场时， 那一群鸽子开始用惊恐的眼神盯着他， 他走 进任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。 从此，再也没

8、有鸽子愿意飞到他身边。小男孩伤心 极了，非常懊悔。只有一次背弃，小男孩便失去了一群亲密的朋友，这是多么痛心呀！ 1、这个故事讲了一件什么事？2、用“ ”画出鸽子对小男孩亲近的句子。用“ ”画出鸽子对小男孩疏远的句子。3、小男孩伤心极了，非常懊悔。为什么？4、读了这个故事你从中受到了什么启示？5、老师的这种做法你赞成吗？为什么？读：五、习作：（24分）以“ 真开心”为题写一篇文章。要求： 1、把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”“得了一等奖”受“到了表扬”，“旅游”等等 2、通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受，、看拼音，写词语。（8分）lu l yn zh hun chngt

9、r q li（）（）（）（）ji jipiqinquxin jng yng ch n b（）（）（）（）二、填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）（3分）清明节那天，我们全校师生去中山陵（ ）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰， 我（ ）远方，（ ）那充满生机的春景，满心喜悦。（ ）四周，同学们有的（ ） 蓝天，有的（ ）山脚下三、先补充成语，再按照提示写成语。 （6分）不屈不（ ）（ABAC 式）、 、 、扶老（ ）幼（前后词语意思相对） 、 、 （ ）重如山（含有比喻词） 、 、四、按要求写句子（ 12分）1 、根据“浩浩荡荡”的不同意思各写一句话。 （ 2分）A：形容大水滚

10、滚。 B：形容气势壮大。 用不同的说法将这句话2、写一句表现“母爱”的句子，用上“倾注”。（2分）3、知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。 的意思表达出来） （2分）4、把“花开了”扩写成一句含拟人手法的句子。 （1分）5、“草长莺飞二月天，。”万物萌发，百花争艳，春天是多么美好！这学期我们课本上就学过两首，请写出游园不值和宿新市徐公店中描写春天景 色的句子：（ 1）， 。（2），。（3分）6、照样子，接下去写：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小 草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是；如果你是 ，那快乐就是。（2分）五、将下列排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话。（6分）（ ）一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。（ ）盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿，