第五课隐私权受保护教案

1、第五课 隐私权受保护第一框 隐私和隐私权教学目标：知识目标：隐私的含义、具体内容和保护隐私的作用；隐私权的含 义、保护隐私权的具体内容和作用能力目标：能运用所学知识分析日常生活中的相关事例情感目标：具有人格独立观念，树立隐私意识。重点和难点： 个人隐私的含义、具体内容及作用 教学过程：导入：在北京召开的 天下无贼 新闻发布会上发生了一件意想不到的 事。记者会上，当明星 BIGSTAR记者自报家门以后，冯小刚脸 色骤变，当面愤怒地向该媒体记者说：我XX抽你！ ”原来该周刊曾经将明星住址做成专题刊发，之后据说冯导家门前便常有一个 “神经 病”蹲守，给冯小刚及其家人的生活造成了极大的困扰和麻烦。请对

2、此事发表个人见解。（冯导语言不文明；明星 B I G STA R 周刊将明星住址做成专题刊 发也是不对的，把明星不愿公开的公开了，侵犯了明星的隐私权） 那么，什么是隐私和隐私权呢？新授课：板书 隐私和隐私权一、人人有隐私生活体验你是否遇到过、或看到听到过类似的事情？说说你当时的感受。因为自己不愿公开的私事却被别人公开了， 自然很气愤。 但是能 否把所有个人不愿公开的私事，都看作个人隐私呢？个人隐私的含义：公民不愿为人所知或不愿公开的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私人空间。个人隐私的具体内容：私人信息、个人私事、私人领域可见，保护个人隐私的作用： 获得内心世界的安全感和私人生活 的安宁，

3、体会做人的尊严。疑难杂问关于隐私有几种观点，谈谈你的看法：（1）隐私就是丑事；（2）隐私就是所有的个人不愿公开的秘密；（3）隐私就是别人无权过问、无权说出去的事情；对于个人隐私，说说你心中的疑问。（注意引导学生对于明星等公众人物的相关信息的认识： 公众人 物的隐私范围与一般人相比要小得多， 这是现代社会保护公众知情权 所必需。）部分相关法律规定 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。 禁止非法搜查或者非法侵 入公民的住宅。中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。中华人民共和国宪法非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以 下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的

4、，从重处 罚。中华人民共和国刑法由于公民的个人隐私被写进了法律，所以公民享有隐私权。二、让自己心灵有个家的权利总结：1隐私权的含义与真谛；2法律保护隐私权的作用；3保护隐私权的具体内容：住宅不受非法搜查、对个人信息保密、 对个人通信内容保密（联系相关链接区分侵权行为与合法行为）4任何公民不得滥用隐私权。三、课堂小结人人都有隐私，虽然当今世界信息技术和传播媒介很发达，个人 隐私被披露的可能性很大，但是，只要我们树立和增强隐私意识，不 滥用隐私权做危害他人甚至危害社会的事， 保护好个人隐私，就能够 营造一个自由、安全的世界。四、练习巩固运用本课所学知识，分析课本上的事例。第五课 隐私权受保护 第一

5、框 尊重和维护隐私权常州国际学校教学目标：知识目标：如何尊重他人隐私；保护个人隐私的多种渠道；侵犯他人隐私应承担相应的法律后果。能力目标：能运用所学知识评析日常生活中的相关事例，初步掌握 保护个人隐私的技巧和法律手段。情感目标：培养尊重他人隐私权的信誉感和责任感 重点和难点： 如何尊重和维护隐私权 课前准备： 分组收集日常生活中的侵犯隐私权的行为 教学过程： 导入：1.在一个月黑风高的夜晚，李某欲偷一车库内轿车，被甲发现，甲将 此事报告了公安局。2.同学乙与张某是邻居，在与其他同学聊天中，乙将张某父母离异 的事说了出来，同学们议论纷纷。评析甲乙的行为。如果你是乙，你会怎么做？如果你是张某，你会

6、怎么做？（只要 求学生在情感上体验到要尊重他人隐私权， 自己要维护好个人的隐私 权，不要求做过深的阐述和说明。 ）怎样尊重和维护隐私权，是我们这节课的重点内容。新授： 板书 尊重和维护隐私权一、尊重他人隐私权（一）分组讨论各组课前收集的侵犯公民隐私权的行为整理、展示.选取其中的一个行为，组内讨论分析这种行为。.综观所收集的侵权行为，编写尊重他人隐私权的注意事项。（注：这个活动以学生的参与和感受交流为主， 达到学生对知识 由旧知新的自然过渡和自主学习新知识的目的。 ）（二）、总结.要树立隐私意识，矫正不尊重他人隐私的不良习惯；.要强化责任与信誉意识；.人与人之间要相互尊重彼此的隐私。案例过渡：放映别拿豆包不当干粮 一剧中，村治保主任拿望远镜 “巡视”村子的片段。问：如何看待这种行为？遇到隐私权受侵害时， 我们该怎么办？ （或可通过哪些途径维护个人隐私权？）二、依法维护隐私权方法：. 与侵权人协商；.请求司法保护；.增强自我保护意识。思考：自我保护是否就是自我封闭?如何在享受与人交往的乐趣中保护好个人隐私？三、课堂小结尊重他人隐私是社会对公民