版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、消防安全基础知识和技能关爱生命 关注消防 一、增强防火安全意识 提高自防自救能力 二、消防器材的种类和使用方法 三、 火灾急救知识 四、消防设备、器材及标识认识消防安全基础知识和技能 自从有了火,人类就有了文明和进步,我们的祖先正因为是学会了使用火才结束了茹毛饮血的生活,然而,自从有了火,人类就有了新的灾难,火灾,它使森林化为灰烬、房屋变成废墟、生命沦作青烟、古往今来,有多少人、多少物在火灾中消亡。但人类总是麻痹大意,对火得危害认识不足,俗话说“星星之火可以燎原” 火一旦真的成灾了,人们往往是追悔莫及。历史和现实给我们留下一幕幕的血淋淋让人心痛、让人悲哀的教训。我们必须从历史中吸取教训,正确认
2、识火,用好火,决不能麻痹大意,照成火灾后再去亡羊补牢。消防安全基础知识和技能火灾的定义:时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害事件。闪点:液体发生闪燃的最低温度。燃点:可燃物开始维持燃烧所需的最低温度。着火:可燃物在空气中受着火源的作用而发生维持燃烧的现象。自燃:可燃物在空气中没有受火的作用,靠自热或外热而发生的燃烧现象。消防安全基础知识和技能燃烧的必要条件1、可燃物2、助燃物3、点火源消防安全基础知识和技能火灾燃烧的几个阶段1、初起阶段2、发展阶段3、猛烈阶段4、下降阶段5、熄灭阶段消防安全基础知识和技能常见火灾按燃烧物的成份可分为:A类,指含碳固体火灾。可选用清水灭火,泡沫灭火器,磷酸铵干
3、粉灭火器(ABC干粉灭火器)。 B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾) 消防安全基础知识和技能新版安规中规定:1、对可能带电的电气设备以及发电机、电动机等,应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器或六氟丙烷灭火器灭火;2、对油开关、变压器(已隔绝电源)可使用干式灭火器、六氟丙烷灭火器等灭火,不能扑灭时再用泡沫式灭火器灭火,不得已时可用干砂灭火;消防安全基础知识和技能灭火的基本方法:隔离法:将可燃、易燃、助燃物质与火源进行有效隔离。冷却法:用水或其它可降温物质将燃烧物覆盖,使温度降至燃点以下。窒息法:干砂等不燃物覆
4、盖在燃烧物表面隔绝空气,使其停止燃烧。化学抑制法:使灭火剂参与到燃烧反应中去,降低燃烧反应中自由基的生成速度,切断链锁反应传递的反应链,使燃烧停止 。消防安全基础知识和技能“四会”1会报警 2会使用灭火器材3会扑救初起火灾的方法 4会逃生 消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能“四个能力”1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力; 2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力; 3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力; 4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能新版安
5、全规程中明确规定:所有工作人员都应具备必要的安全救护知识,应学会紧急救护方法,特别要学会触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法等,并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。 消防安全基础知识和技能国内外统计资料指出,触电后1分钟开始救治者,90有良好效果;触电后12分钟开始救治者,救活的可能性就很小,首先观察呼吸和心跳状况后对症抢救。 1触电者神志清醒,但有些心慌、四肢发麻、全身无力或触电者在触电过程中曾一度昏迷,但已清醒过来。应使触电者安静休息、不要走动、严密观察,必要时送医院诊治。消防安全基础知识和技能2触电者已经失去知觉,但心脏还在跳动、还有呼吸,应使触电者在空气清新的地方舒适、安静地
6、平躺,解开妨碍呼吸的衣扣、腰带。如果天气寒冷要注意保持体温,并迅速请医生到现场诊治。3如果触电者失去知觉,呼吸停止,但心脏还在跳动,应立即进行口对口(鼻)人工呼吸,并及时请医生到现场。消防安全基础知识和技能4如果触电者呼吸和心脏跳动完全停止,应立即进行口对口(鼻)人工呼吸和胸外心脏按压急救,并迅速请医生到现场。应当注意,急救要尽快进行,即使送往医院的途中也应持续进行 消防安全基础知识和技能操作者用中等度深呼吸,把口紧贴触电者的口,缓慢而均匀地吹气,使触电者胸部扩张,胸部起伏不能过大,否则容易把肺泡吹破;胸壁起伏过小,则效果不佳。因此要观察胸部起伏程度来掌握吹气量。 吹气速度,对成人是吹气2s,
7、停3s,5s一次。成年人每分钟1216次,对儿童是每分钟吹气1824次。 触电者嘴不能掰开时,可进行口对鼻吹气。方法同上,只是要用一只手封住嘴以免漏气 消防安全基础知识和技能心肺复苏法心脏挤压是有节律地按压胸骨下部,间接压迫心脏,排出血液,然后突然放松,让胸骨复位,心脏舒张,接受回流血液,用人工维持血液循环 将触电者仰卧在硬板上或地面上。不能卧在软床上或垫上厚软物件,否则会抵消挤压效果。 消防安全基础知识和技能压胸位置是一只手掌根部放在触电者的心窝口上方,另一只手掌作辅助。挤压方法:压胸的一只手,在预备动作时略弯,然后向前压胸,成90角,完成动作后,突然放松(向后一缩),下压深度为成年人3.5
8、-4.5厘米,儿童2.5-3.5厘米,千万不可用尽全身力气下压,否则可能导致肋骨断裂。如此循环下去。挤压时触摸大动脉是否有脉搏。如果没有脉搏,应加大挤压力度,减慢挤压速度。消防安全基础知识和技能烧烫伤急救常识迅速脱离热源,使用冷水冲淋或浸浴降低烧伤部位温度。为避免再次受损伤,伤患处的衣物应剪下,不可剥脱。转运时伤患处向上以免受压。减少沾染用洁净的床单或衣物覆盖创面或简单包扎。立即送入医院进行救治。消防安全基础知识和技能外伤急救常识1、包扎止血:一般限于无明显动脉性出血为宜 。2、指压法止血:用于急救处理较急剧的动脉出血。手头一时无包扎材料和止血带时,或运送途绑扎止血带的间隔时间,可用此法 。消
9、防安全基础知识和技能气体中毒急救常识1、将中毒者移至安全地带,检查判断中毒者的中情况。2、有条件应立即给予吸氧。3、对呼吸或心跳骤停者立即施行心肺复苏术,在施行人工呼吸救助时,救护人员应防止中毒者呼出的或衣服内逸出的有毒气体,以免发生二次中毒。消防安全基础知识和技能4、对患者应采取就地抢救的原则,如没有自主呼吸或医院医生确认,不得放弃心肺复苏的抢救工作。5、立即拨打120急救电话。6、尽快送往医院(有自主呼吸后),寻求医疗救助。消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消
10、防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能消防设备及标识消防安全基础知识和技能灭火器使用的注意事项消防安全基础知识和技能灭火器使用五字诀消防安全基础知识和技能灭火器的正确使用方法1迅速拆除铅封消防安全基础知识和技
11、能2拔掉保险栓消防安全基础知识和技能3左手握紧喷管消防安全基础知识和技能4右手提着压把消防安全基础知识和技能5在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭消防安全基础知识和技能室内消防栓灭火的正确方法1.消防栓都放在哪里2.发现火警按下消防安全基础知识和技能3.警铃报警。 4.将消防箱打开。消防安全基础知识和技能5.取出消防水带和水枪。 6.旋转制水阀。消防安全基础知识和技能7.抓紧水带,小心反作用力。 消防安全基础知识和技能年月日下午,新疆维吾尔自治区教委基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲评估验收团到克拉玛依市检查工作。月日时由克拉
12、玛依市教委、新疆石油管理局教育培训中心组织在文化艺术中心友谊馆举办专场文艺汇报演出。全市所中学、所小学的教师、学生及有关领导共人参加。演出至时分左右,舞台正中偏后北侧上方倒数第二道光柱灯()烤燃纱幕起火。消防安全基础知识和技能当天克拉玛依市教育局为欢迎上级“义务教育与扫盲评估验收团”的25位官员,组织全市7所中学、8所小学的学生、教师及有关领导共796人(其中学生736人,教师18人,评估验收团及随团观摩人员27人,克市领导3人,工作人员12人) 在克拉玛依市友谊馆剧场举办“专场文艺演出”。但领导并没有准时到场,学生老师们一点半入场等候,而四点多领导才进来。 消防安全基础知识和技能火灾发生后,
13、由于电工被派出差,火情没有及时处理,迅速蔓延至剧厅火势越来越猛,产生大量有毒、有害气体。而通往剧场的七个安全门仅开一个。演出现场的组织者赵兰秀、方天录不积极组织指挥疏散,火灾现场秩序大乱。致使人死亡,人受伤,直接经济损失余万元。 这张照片上有1994年克拉玛依第八小学三年级二班的大部分学生。照片拍摄于大火发生前几分钟。这个班有43名学生,“12.8”实到42名。唯一的幸运者是一个女孩,因为当天到校时没有按规定穿着校服而被老师打发回家。这个孩子家境不好,在郊区的家也没有电话,她和她的家人那个晚上甚至都不知道友谊馆那边发生了什么。 这张图片右面的座椅就是上面照片里三年级二班同学们的座位,左面那片光
14、亮就是礼堂南侧靠近舞台的太平门。那片耀眼的光芒告诉我们外面的自由和宽广,但在大火发生的时候,这扇门是锁死的。 克拉玛依电视台的记者在火灾发生后记录了英勇的家长和市民们在友谊馆的外墙窗户上隔着坚固的铁栏杆捣碎玻璃的场面但他们的举动只能给里面的大火提供更多的氧气,却不能解除孩子们的威胁。一直到清理现场时才被推掉的这两扇门在我们1994年12月22日 拍摄的时候还被这只没有开启的锁连接着。钢铁铸就的东西已经是这样的面目,闭上眼睛我们可以想象那些孩子们、那些老师们的血肉之躯在那座炼狱里会是怎样的模样? 1安全门未按规定常开,疏散通道堵塞,出现严重拥挤,上百个死难学生就堆积在门口周围,其状令人惨不忍睹。
15、2该馆火灾隐患较多,没有应急照明装置和疏散指示标志,室内消火栓被堵,1993年和1994年曾两次发生灯具烤燃幕布的事故。但仍未对该隐患进行整改。克拉玛依大火案判决书 被告人:阿不来提卡德尔,男,岁,原系新疆石油管理局总工会文化艺术中心友谊馆副主任。 被告人:陈惠君,女,岁,原系友谊馆服务组组长被告人:努斯拉提玉素甫江,女,岁,原系友谊馆服务员。被告人:刘竹英,女,岁,原系友谊馆服务员。被告人:蔡兆锋,男,岁,原系新疆石油管理局总工会文化艺术中心友谊馆主任兼指导员。被告人:孙勇,男,岁,原系新疆石油管理局总工会文化艺术中心主任。被告人:赵忠铮,男,岁,原系新疆石油管理局总工会文化艺术中心教导员。
16、消防安全基础知识和技能被告人:岳霖,女,岁,原系新疆石油管理局总工会副主席。被告人:方天录,男,岁,原系新疆石油管理局副局长。被告人:赵兰秀,女,岁,原系克拉玛依市副市长。被告人:唐健,男,岁,原系克拉玛依市教委副主任、新疆石油管理局教育培训中心副主任。被告人:况丽,女,岁,原系新疆石油管理局教育培训中心党委副书记兼纪委书记。被告人:朱明龙,男,岁,原系克拉玛依市教委普教科科长。被告人:赵征,女,岁,原系克拉玛依市教委普教科副科长。消防安全基础知识和技能 年月日克拉玛依市人民检察院对被告人阿不来提卡德尔等名被告人分别以重大责任事故罪、玩忽职守罪立案侦查。年月日向克拉玛依市中级人民法院提起公诉。
17、起诉书认定上述被告人犯罪事实如下:年月日下午,新疆维吾尔自治区教委基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲评估验收团到克拉玛依市检查工作。月日时由克拉玛依市教委、新疆石油管理局教育培训中心组织在文化艺术中心友谊馆举办专场文艺汇报演出。全市所中学、所小学的教师、学生及有关领导共人参加。消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能演出至时分左右,舞台正中偏后北侧上方倒数第二道光柱灯()烤燃纱幕起火。火灾发生后,由于电工被派出差,火情没有及时处理,迅速蔓延至剧厅,火势越来越猛,产生大量有毒、有害气体。而通往剧场的七个安全门,仅开一个。演出现场的组织者赵兰秀、方天录不积极组织指挥疏散,火灾现场秩序大乱
18、。致使人死亡,人受伤,直接经济损失余万元。立案侦查证实这起特大火灾的发生是由于上述被告严重违反规章制度,工作严重不负责任,玩忽职守造成。消防安全基础知识和技能被告人阿不来提卡德尔身为友谊馆副主任,在主管行政业务工作中,严重违反消防安全管理规定,对消防部门的三次防火安全检查中提出的问题不加整改;对舞台幕布曾发生过的火灾险情,没有采取措施消除隐患。卡德尔明知月日有演出活动,还将电工派外出差;演出现场个安全门仅开一个。火灾发生后没积极采取措施组织疏散抢救,是这次重大责任事故的主要直接责任者。 被告人陈惠君,努斯拉提玉素甫江、刘竹英作为友谊馆服务人员对工作严重不负责任,演出期间,陈惠君、努斯拉提未在场
19、内巡回检查。火灾发生后,不履行应尽的职责,及时打开安全门,而是一起逃出馆外。被告人刘竹英脱岗外出。以上三名被告人是造成事故惨重伤亡后果的直接责任者。被告人蔡兆锋,不重视安全工作,未对职工进行安全教育,对友谊馆存在的不安全隐患不加整改,不制定应急防范措施,对火灾事故的发生负有直接责任。消防安全基础知识和技能消防安全基础知识和技能被告人孙勇、赵忠铮,身为文化艺术中心领导,工作严重不负责任,对友谊馆存在的不安全隐患,不督促检查予以消除,对火灾事故的发生负有直接责任。被告人岳霖,分管文化艺术中心的工作,工作严重不负责任,明知友谊馆存在不安全隐患,未要求检查整改,未正确履行自己的职责,对火灾事故的发生负有责任。消防安全基础知识和技能被告人赵兰秀、方天录系迎接“两基”评估验收工作及演出现场的主要领导人,发生火情时,没有组织和指挥疏散,对事故伤亡后果负有直接责任。被告人唐健、况丽、朱明龙、赵征是此次演出活动的具体组织者和实施者,对未成年人的人身安全疏忽大意。唐、况、朱在发生火灾时,未组织疏散学生,而只顾自己逃生,对严重伤亡后果负有直接责任。年月日克拉玛依市中级人民法院审理认为,上述被告人的行为分别构成重大责任事故罪、玩忽职守罪。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国玻璃咖啡杯数据监测研究报告
- 中小学校错时错峰就餐工作预案
- 2024至2030年中国四层文件柜行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年甲酸香叶酯项目投资价值分析报告
- 2024至2030年清选机项目投资价值分析报告
- 2024年铜包碳粉项目可行性研究报告
- 2024年电器用压铸件项目可行性研究报告
- 2024年凸焊螺栓项目可行性研究报告
- 公司级员工安全培训试题及完整答案(必刷)
- 废弃资源综合利用的生物监测考核试卷
- 专题03 中点弦问题(点差法)(教师版)2024高考数学复习满分突破
- 少儿体智能特色课程设计
- 成人重症患者镇痛管理(专家共识)
- 中职语文课件:1.1《送瘟神》课件14张2023-2024学年中职语文职业模块
- 旅游规划与开发(第五版)课件 第十一章 旅游规划图件及其制作
- 物业营运收费优惠活动方案
- 《中小学研学旅行课程开发规范》
- 化疗药物神经毒性
- 有限空间作业的安全监护人
- 阁楼拆除施工方案
- 金融科技对商业银行盈利能力影响的研究
评论
0/150
提交评论