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文档简介
1、关于学校生四年级的英语手抄报关于学校生四年级的英语手抄报图片 2关于学校生四年级的英语手抄报图片 3关于学校生四年级的英语手抄报图片 4关于学校生四年级的英语手抄报图片 5关于学校生四年级的英语手抄报图片 6一、英语小笑话Doyoubelieveinlifeafterdeath.thebossaskedoneofhisemployees.Yes,Sir.thenewrecruitreplied.Well,then,thatmakeseverythingjustfine,thebosswenton.Afteryouleftearlyyesterdaytogotoyourgrandmothersf
2、uneral,shestoppedintoseeyou.“ 你信任人能死后重生吗 .” 老板问他的一个员工;“ 我信任,先生” ;这位刚上班不久的员工回答;“ 哦,那仍好” ;老板接着说;“ 你昨天提早下班去参与你祖母的葬礼后,她老人家到这儿看你来了;”词汇学习:employees 职员、员工recruit 新成员replied 回答、回复funeral 葬礼的二、我的学校IstudyintheTianJinNo.Imiddleschool,wheretherearethreegradesandthirty-twoclasses.Itisnotbigbutverybeautiful.Inthe
3、centeroftheschoolthereisanewteachingbuilding,whichi sverycleanandbeautiful.Thelabbuildingandthelibraryaretothee astofthenewbuilding.Thereallkindsofbookinthelibrary.Youcane nioythemasmanyasyoulike.Southofthenewbuildingliesaplaygroundanditsverybig.Onthe playground,youcanhavesportssuchasfootball.basket
4、ball.Youdb etterplaybasketballastherearefourbasketballgroundsinourscho ol,Youcanenjoyyourselfverymuch.Therearemanytreesinourschool.Grassiseverywhere.Infrontof thenewbuildingtherearetwogardensinwhich,thereareflowersofal lcolours.Wearestudyinghardinourschool,Ourlifeishappyandintcrcstin g.Iloveourschoo
5、lverymuch.我就读于天津一中;学校有 是很美丽;3 个年级, 32 个班,它并不大,但学校种了很多树木,草坪随处可见;新楼的前面有两个花园 ; 园里的鲜花五光十色;我们学习刻苦,生活开心而好玩;我爱我们的学校;人教版学校四年级下册品德与社会期末测试题及 答案四年级下册品社试卷答案一、填空(每空 1 分共计 25 分)2、车牌的第一个字母是 的简称,湖北的简称或别称是()3、我们需要的全部物品有的是()、有的是(),仍有的是原 料来自(),然后又由()来加工生产;4、交通运输方式主要有()、()、()、()、();5、交通运输不仅要有(),仍需要有(),如()、()、();6、1903
6、年,美国的()创造了世界上第一架动力飞机;7、我们现有的通信方式种类有()、()、()、();8、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为();二、判定题对的打“ ” 错的打“ ” (每道题 2 分共计 20 分)1、由于受气候、地势、土壤等自然条件的影响,因此,不同的 地区农产品的种类会有所不同;()2、我国是一个农业大国,农业进展的历史悠久,地区进展比较 平稳;()3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方,汽车就是一种工业 品;()4、由于行业的不断变迁,以及各种行业需求量的不断变化,人 们从事的工作也会不断转变;()5、在生产和生活中,人们主要挑选现代的交通运输方式,传统 的交通运输方式已经不
7、起作用了;()6、父母可以私拆并阅读孩子的信件;()7、汽车的污染主要是噪音污染,其次是尾气污染;()8、全部的报纸和杂志都适合我们看;()9、羊是农产品,但用羊毛做成的毛衣是工业品()10、上网电脑简单中毒,所以我们仍是不要学电脑;()三、挑选题 每题 2 分,共 10 分 1. ()就是我们祖辈长期居住、生活的地方;A家乡 B老家 C家乡 2. ()是交通的一大问题;A尾气污染 B空气污染 C汽车污染 3.1903 年,美国的()兄弟,让第一架动力飞机飞上了蓝天;A瓦特 B莱特 C皮特4 古时候的通信方式是();A烽火狼烟 B电话 C发报 5. 陆地上的运输方式的特点是()A,速度快,费用
8、高;B,速度慢点,但是费用低,比较便利能运到指定的位置;C,费用最低,能运到陆运达不到的位置,速度慢,四、我会连线( 16 分)北京窑洞四川过桥米线陕西吊脚楼云南盐水鸭贵州四合院南京酸辣粉福建土楼东北小鸡炖蘑菇五、问答题( 29 分)2、你知道哪些传统的运输方式?(5 分)3、你知道几种古时候的通信方式?(5 分)4、看电视对我们的成长有哪些好处?有哪些不好的影响呢?怎 样防止不利影响?对小孩看电视,大人应当不应当限制?(14 分)一、填空(每空 1 分共计 25 分)1、看地图时,要先看地图上的(方向)、(比例尺)、(图例)2、车牌的第一个字母是 各省市的 简称, 黑龙江的简称或别称是(黑)
9、3、我们需要的全部物品有的是(农产品)、有的是(工业品),仍有的是原料来自(农村),然后又由(工厂)来加工生产;4、交通运输方式主要有(铁路运输)、(大路运输)、(水路 运输)、(航空运输)、(管道运输);5、交通运输不仅要有(交通线路),仍需要有(交通站点),如(火车站)、(汽车站)、(港口);6、1903 年,美国的(莱特兄弟)创造了世界上第一架动力飞机;7、我们现有的通信方式种类有(寄信)、(打电话)、(发传 真)、(发电子邮件);8、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为(大众传媒);二、判定题对的打“ ” 错的打“ ” (每道题 2 分共计 20 分)1、由于受气候、地势、土壤等自然条
10、件的影响,因此,不同的 地区农产品的种类会有所不同;()2、我国是一个农业大国,农业进展的历史悠久,地区进展比较 平稳;( )3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方,汽车就是一种工业 品;()4、由于行业的不断变迁,以及各种行业需求量的不断变化,人 们从事的工作也会不断转变;()5、在生产和生活中,人们主要挑选现代的交通运输方式,传统 的交通运输方式已经不起作用了;( )6、父母可以私拆并阅读孩子的信件;( )7、汽车的污染主要是噪音污染,其次是尾气污染;( )8、全部的报纸和杂志都适合我们看;( )9、羊是农产品,但用羊毛做成的毛衣是工业品()10、上网电脑简单中毒,所以我们仍是不要学电脑;
11、( )三、挑选题 每题 2 分,共 10 分 1. (B)就是我们祖辈长期居住、生活的地方;A家乡 B老家 C家乡 2. (C)是交通的一大问题;A尾气污染 B空气污染 C汽车污染 3.1903 年,美国的( B)兄弟,让第一架动力飞机飞上了蓝天;A瓦特 B莱特 C皮特 4 古时候的通信方式是( A);A烽火狼烟 B电话 C发报 5. 陆地上的运输方式的特点是(B)A,速度快,费用高; B,速度慢点,但是费用低,比较便利能 运到指定的位置 .C,费用最低能运到陆运达不到的位置,速度慢 .四、我会连线( 16 分)五、问答题( 29 分)1、“ 家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关;”
12、你认为这句话对吗?为什么?(5 分)答:我认为这句话不对,由于家乡的进展变化不仅需要名人,更需要很多平凡的人,他们同样在自己的工作岗位上,悄悄无闻地为家乡的建设奉献力气,他们同样是我们家乡的自豪,我们家乡的建设也离不开这些人的努力;2、你知道哪些传统的运输方式?(5 分)答: 1,东北的狗拉雪橇 2,江南水乡的摇橹 3. 马车 4 手推车3、你知道几种古时候的通信方式?(5 分)答: 1,烽火狼烟 2,驿站 3,飞鸽传书 4,口耳相传4、看电视对我们的成长有哪些好处?有哪些不好的影响呢?怎样防止不利影响?( 14 分)不好的影响: 1,损耗眼睛; 2,看电视时间过长,会耽搁学习,影响成果; 3
13、,有些电视内容不健康,影响身心进展;怎样防止不利影响?1,看电视时,人与电视的距离应保持在3 米以上,防止眼睛近视;2,看电视时间不宜过长;3,看电视时,要挑选内容健康的,比如可以看一些(少儿频道、金鹰卡通频道等)学校四年级广播稿学校四年级广播稿 400 字一为自己鼓劲400 字五篇扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为 自己呐喊,为自己喝彩 题记学会为自己鼓劲,就是给胜利增加砝码;很久以前有两个伴侣想穿越沙漠,当他们喝完最终一滴水时,一 个伴侣失望了,他无助地坐在那儿期望能够邂逅哪一救星来挽救绝 望的他,而另一个伴侣就不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己 力气,这个生存的目
14、标在引诱他,他不丧气地寻求着出路,拼命给 自己加油呐喊 最终,这个伴侣死在了沙漠中,而他胜利地存活 了下来,成为了一个出名的冒险家;学会为自己鼓劲,就是给胜利之路上多放置一块垫脚石;任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公正的,正由于如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了傲岸的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜 了目空一切的兔子;学会为自己鼓劲,才能观察胜利,才能触及胜利;波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高 800 幅油画, 700 多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气 馁了,不断怀疑自己的才能,所以,梵高遗憾地错过了他
15、应有的及 时的胜利,只有他的灵魂才观察了他的胜利,这种遗憾多么令人惋 惜啊.为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘; 为自己鼓劲,让自己跨过困难的沟壑 ; 为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪 ; 为自己鼓劲,让自己飞翔在苍穹的安静中 自己组织语言 ; 为自己鼓劲,让自己稽留在胜利的王国中;让我们把这一份信念深化自己细胞的每一个罅隙中,变对胜利眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功.学校四年级广播稿 400 字二学会为自己鼓劲,就是给胜利增加砝码;学会为自己鼓劲,就是给胜利之路上多放置一块垫脚石;任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公正的,正由于如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名
16、,自信地接受了傲岸的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子;为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘 ; 为自己鼓劲,让自己跨过困难的沟壑 ; 为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪 ;为自己鼓劲,让自己飞翔在苍穹的安静中 在胜利的王国中;; 为自己鼓劲,让自己稽留让我们把这一份信念深化自己细胞的每一个罅隙中,变对胜利眷 恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成 功.学校四年级广播稿 400 字三同学们:你们好 . 我是某某某;我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而 上;年少时,我们都曾有过一些精妙、美丽而又略显天真和不切实
17、际 的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石;我们都曾沉醉于那些 绚丽的颜色中;渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前 方;河流的源头,矗立着一座雄壮高峻的雪山,令人神往;我们把 它称之为抱负;一个最美的字眼 .抱负,包含着我们对将来的憧憬,对将来的期望,对将来美好的 憧憬;金色的童年,沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香;就像 陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满意于回味;小时侯的我,最大的抱负就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的;现在看来,才觉得儿时的我多么的天真;抱负是石,敲出星星之 火; 抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是火,点燃熄灭的灯 ; 抱负是路,引你走向清晨;当然,抱负也是一股
18、动力,推动着我们前进用不气 馁;让我们为抱负插上翅膀,让我们一起放飞自己的抱负 .今日的节目就要终止了,感谢您的收听,再会 .学校四年级广播稿 400 字四 是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌;走在坎坷不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想;不论是孤独地走着仍是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力气;我们学着承担痛楚;学着把眼泪像珍宝一样保藏,把眼泪都贮存在胜利的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋;我们学着对待误会;学着把生活的苦酒当成饮料一样渐渐品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上;我们学着对待流言;学着淡定而冷静地面对世事沧桑,猝然
19、临死而不惊,无故加这而不怒,这便是我们的大勇,我们的修养;我们学着只争天天;人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光;走向远方,从少年到青年,从青年到老年,我们从星星走成了夕阳;学校四年级广播稿 400 字五听众伴侣们:大家好,今日我们谈话的主题是励志;我有一个比如,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河 流都有自己的抱负,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去仍是绕过 去,只要我们能过去就行,我期望大家能使自己的生命向抱负流过 去,像长江黄河一样,能流到自己抱负的终点,进入宽敞的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想
20、流就能流淌过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时 候会是泥沙,尽管你也跟着水始终往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说害怕,你可能渐渐的就会想泥沙一样,沉淀 下去了,一旦你沉淀下去了,或许你不用再为了前进而努力了,但 是你却永久见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最终你 会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,肯定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的连续自己的力气,不断的冲破障碍,当你发觉时机不到的时候,把自己的厚度积存起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入 海成就自己的生命;01-14| 五一劳动节宠爱劳
21、动主题校内广播稿五篇01-02| 学校五年级以感恩为话题的广播稿五篇 01-02| 学校三年级感恩节以感恩为话题抒情广播稿五篇 01-02| 学校六年级感恩节感恩主题广播稿精选五篇01-02| 学校五年级感恩节感恩主题感动广播稿五篇 01-02| 学校五年级感恩节感恩主题感动广播稿五篇 01-02| 学校六年级以感恩节为话题的广播稿五篇12-31| 中学校运会足球赛五分钟广播稿五篇 12-31| 学校三年级红领巾五分钟广播稿五篇 12-27| 初三校内广播稿 600 字五篇五一劳动节宠爱劳动主题校内广播稿五篇学校五年级以感恩为话题的广播稿五篇学校三年级感恩节以感恩为话题抒情广播稿五篇学校六年级
22、感恩节感恩主题广播稿精选五篇学校五年级感恩节感恩主题感动广播稿五篇1 学校三年级父亲节广播稿五篇 2 学校五年级安全广播稿四篇 3 学校五年级安全广播稿五篇 4 学校四年级安全广播稿四篇 5 学校三年级安全广播稿四篇 6 中同学宠爱劳动广播稿四篇7 学校六年级宠爱劳动广播稿三篇 8 学校六年级校内卫生广播稿五篇学校四年级找规律的说课稿学校四年级找规律的说课稿 一、教材分析教学目标:1、让同学通过观看、推测、试验、推理等活动发觉图形排列规 律;2、使同学在教学活动中充分感受数学的价值,知道生活中事物 有规律的排列隐含着数学学问,初步培育学习发觉规律和观赏数学 美的意识;3、通过数学活动,初步培育
23、学习的想象力,培育同学创新意识;教学重难点:发觉图形循环排列的规律;二、教学策略设计理念:在变化无穷的课堂里,处处布满着课改的气息,胜利的教学不是 强制性的灌输,而是激发同学的学习爱好,促进同学动手、动脑,使同学主动进展;本节课我就从以人为本这一理念动身,变老师角 色由单纯的指导者为同学学习活动的组织者和合作者,拉近师生的 .心理距离、情感距离,给孩子一个自主发觉与制造的空间,使他们 体验胜利,体验欢乐,产生不断学习的内心需要;学情分析:鉴于同学对周期排列规律的明白,我充分为同学供应猜想、活动 沟通的机会,实行小组合作学习的方式,使同学在描述、摸索和讨 论沟通活动过程中充分感受图形循环的规律;教学方法:对于二年级同学而言,要完全懂得图形中的循环规律不是易事;因此我在教学方法的思路表达是:教就是为学服务的,教法应依据低
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