山西广播电视大学创新思维训练与方法-形考作业一（占总比20）答案

1、试卷总分:100 得分:96知识是人类在自己的实践活动中积累起来的（）。物质财富和精神文化财富精神财富精神文化财富和认识成果物质财富答案:C2.“经济增长并不是由于资本、劳力等生产要素的增加所引起的植物性增长，而是由创新所引起的增长。”提出上述说法的学者是美国经济学家（）熊彼特黎曼哈肯马克思答案:A3.人类可以根据社会的发展规律，遇见未来社会发展的趋势。这体现了人类思维本质特征的（）延展性內隐性概括性间接性答案:D4.人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维是（）形象性思维创新性思维抽象性思维收敛性思维答案:A5.（）能力是一种日常生活的智慧，这种智慧很少得到主流承认，但又是生活中必不可少的实

2、实在在的智慧。实践模仿学习研究答案:A6.思维是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对（）的间接和概括的能动反映。主观世界宏观世界微观世界客观世界答案:D7.奥卡姆不仅是中世纪欧洲政治领域中的活跃分子，还被中世纪欧洲学术界称为是“不可战胜的博士，他提出了（ ）原则？逆向思维认知理论极限思维简约经济答案:D8.创新是对既往的超越，是人类独创力、扩张力和智慧力的一种表现形式。其主要特征有（）智能性、社会性和团队性智能性、社会性和批判性社会性、团队性和批判性智能性、团队性和批判性答案:A9.思维总是按照一定的形式、方法和规则而进行，具有合理性，这体现了思维功能性特征的（）批判性客观性创新性逻

3、辑性答案:D10.缄默认知是以（）为导向的认知，这种行动导向和人的目标的实现相关，获得这种认知一般不需要别人的帮助。行动思维知识认识答案:A11.创新的基本含义包括（）创新是一种智慧力创新是一种超越创新是一种独创力创新是一种扩张力答案:ABCD12.思维的本质特征主要有（）。外延性间接性概括性内隐性答案:BCD13.创新的社会性包含着（）。创新是社会需求的结果，社会需求推动着创新创新产生于人类交往创新具有竞争性活动创新具有粘合性答案:ABC14.美国心理学者加德纳把人类智能归纳为（）。时间感知智能语言文字智能、空间智能、音乐智能自我认识智能、逻辑数学智能身体运动智能、人际关系智能答案:BCD1

4、5.实践能力在很多方面有自己明显的特征，包括（）。经验特征非言语沟通特征技能接受特征创新、智慧特征答案:ABCD16.自然语言的基本特征有（）。具有丰富多彩的特征具有模糊性特征具有民族性和地域性特征具有社会性特征答案:ABCD17.按照创新的领域可以将创新划分为（）。C社会创新个体创新人文创新科技创新答案:ACD18.科学语言的特征包括（）。概括性特征简洁性特征客观性特征精确性特征答案:BCD19.思维的功能性特征主要有（）逻辑性批判性能动性创新性答案:ABCD20.按照创新的主体划分，可将创新分为（）。科技创新个体创新团队创新人文创新答案:BC21.人的经验不同于动物，动物的经验大体上是一个

5、累加的过程。人的经验则可以通过累加产生质变，人的经验绝不是简单的重复，简单的重复不可能出现创新。答案:正确22.创新的团队性告诉我们，要实现创新，个人的才智是其中最重要的决定性因素。答案:错误23.阿拉伯商人在谈生意的时候习惯带上墨镜，把自己的双眼遮住，来掩饰自己的心理活动。这是实践能力的感知沟通特征。答案:错误24.知识结构有通才和专才之分，专才是对某一特定专业知识领域的精通，通才则是同时在几个领域有多方面的特长。答案:正确25.思维的逻辑性是基础特征，批判性是触发特征，创新性是超越特征。答案:正确26.阿奎那把人的认知分为三个等级，即感觉的认知、理性的认知和情感的认知。答案:错误27.公共关系活动以创新思维理论为基础，是创新思维的具体应用。答案:正确28.康德关于人的认知研究的三大批判，全部都围绕着人的思维而进行，并且始终贯穿着“辩学”的思想。答案:错