安全教育防诈骗的主题班会

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页平安教育防诈骗的主题班会平安教育防诈骗的主题班会1活动目的：1、树立初步的防范意识。2、培养考虑问题、解决问题的才能及快速应答才能。3、理解一些自我保护的常识，知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。重难点：理解一些自我保护的常识，知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。活动过程：一、出示图片，引导学生观察并讲述图片内容，提问：图片上有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?老师进展小结：小姐姐不要生疏人的东西，她怕生疏人会伤害她。二、学生展开讨论，说出自己的看法，并进展简单记录，老师将班会的记录进展整理张贴、以进步学生自我保护意识。三、学习儿歌生疏人

2、1、告诉学生老师有一首关于生疏人的儿歌，请大家一起欣赏。2、请学生跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。四、引导学生讨论：生疏人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要生疏人的东西?引导学生展开讨论，让学生知道生疏人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友分开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育学生不要被生疏人送的礼物迷惑，而受骗受骗。五、开展“有奖竟猜”游戏，可将学生分为男女两方，提问问题，学生迅速且较完好的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。1、在放学路上，有人向你问路，你该怎么办?2、在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办?假如有人强迫

3、你走，你该怎么办?3、你一个人在家时，假设有人敲门或门铃响了，你该怎么办?4、放学途中，有不认识的人来接你，说是你父母的朋友，说父母有事已外出且不在家，并要求你跟他走，你跟他走吗?你该怎么办?六、活动完毕请学生说说活动中的感受。附：儿歌：生疏人生疏人给吃的，我不要生疏人领我走，我不去，生疏人送礼物，我不要，生疏人来敲们，我不开。平安教育防诈骗的主题班会2一、班课课题：争做文明的小学生二、本课目的：培养学生从如今做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力进步自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。三、本课形式：唱歌、朗读、背诵等四、过程设计1、一学生讲孔融让梨的故事。2、班主任：中国自古以来就是

4、礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像孔融让梨等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为标准伴我们每一天。老师讲程门立雪的故事。3、中国古代的礼仪标准不断开展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，小学生守那么、小学生日常行为标准也提出了明确的要求。谁来说一说。小组派代表进展交流。4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?5、日常文明用语介绍 请、谢谢、对不起、不客气、早上好(指名说一说)。6、友谊提示：互相查一查：(1)班级里的小

5、朋友有哪些不文明的举止?(2)宿舍里，哪些小朋友不讲文明?(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?(四项内容逐个进展交流汇报，步骤：先小组内进展交流，后进展全班性的汇报。)7、作为一个小学生，发现自身或别人存在着上面说的问题，应该做些什么?要怎么做?(学生发言)五、活动完毕(希望寄语)班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。如今，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：1、文明用语，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不懂就问，勤于考虑。4、节俭节约，方案用钱。5、自己的事情自己做。6、说了就要努力去做。7、及时感谢

6、别人的帮助。8、用过的东西放回原处。9、集体的事情一起干。10、干干净净迎接每一天。希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美妙的明天!平安教育防诈骗的主题班会3活动时间：20_年6月21日活动地点：各班活动室、大操场活动对象：小、中班幼儿活动目的：暑期即将降临，为了进一步进步家长及幼儿的平安警觉性，增强幼儿的自我防范意识和自我保护才能，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”平安教育的系列活动。活动过程：系列活动一：“防拐防骗”平安演练1、年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。小结：从活动

7、中我们可以看到有些孩子经不起诱惑，乖乖地跟着“骗子”走，这说明局部幼儿的自我保护意识是比拟淡薄的。2、老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的详细情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有生疏人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警 ”等日常生活中的平安问题及应对方案。系列活动二：举行“防拐防骗”家长座谈会活动完毕后，班级老师与所有的幼儿家长进展了交流和总结。通过这次的演练活动，帮助幼儿理解和掌握一些和生疏人相处的方法，让孩子知道如何应变可能遇到的危险。知道仅仅告诉幼儿“不承受生疏人的糖果或不

8、要和生疏人说话”是远远不够的，还必须向孩子描绘可能遇到的情况，然后指导孩子如何去做。家长们更要进步警觉防范，在大忙季节更要关注孩子，让孩子随时在自己的视线之内;入园时要将孩子送到班级老师的手里才能离园，家长委托别人接孩子，不仅要带好接送卡，还要事先给班级老师打 预先告知。反思：这次“防拐防骗”的平安系列活动，不管是对老师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。平安教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，老师及家长也应进步防范意识，将平安教育融入到日常生活中，不断强化自我平安保护意识和区分是非的才能，培养幼儿在紧急情况下的自救才能和处理问题才能，确

9、保自己的人身平安。平安教育防诈骗的主题班会4一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生理解诈骗的各种形式，防止受骗受骗。二、背景分析p 随着社会的开展，交通事业的兴旺，生活程度的进步，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的平安问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防才能，为了进步学生在各种灾难降临时的应对才能，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的才能。召开本次主题班会。三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是利用学生经历少，心肠软等

10、特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。四、幻灯片播放(1)校园中常见的诈骗盗窃案例，(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情生疏人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。五、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)六、班会课总结短短的40分钟我希望可以在我们每个人的心里播下了一颗平安意识的种子，希望通过这次班会，可以再次唤醒同学们对生活中各种平安

11、问题的重视意识。大地清醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗平安教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新老师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面：一、课前(备课)：在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的根底之上提出她的建议，指出我的偏向所在，第二次带着我重新理解课文及教学的目的，

12、以到达我深化理解本课教学目的为主。再次，教学设计，重难点如何打破，老师也会在我的方法的根底之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。二、课堂(听课)：在这个环节中根本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比拟，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点打破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我理解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。三、课后(评课)：在这个过程中涵盖的范围比拟广，比方教学和生活、校外和校外

13、的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反应信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。1、严格遵守师徒结队制度在第一学期开学初，在校指导的安排下我们进展了结对，也让我们明白了学校进展老师师徒结对活动的意义，为青年老师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年老师在骨干老师的传帮带下，能在较短时间内适应教育岗位的根本要求，实现师德、教学艺术、教育管理才能和教科研才能的同步进步，做一名优秀的小学老师。所以我很快乐学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。2、利用一切时机学习作为一名青年老师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育理论

14、。因此，在蔡老师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真理论、及时总结，我的教学程度不断地进步。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案，虚心承受师傅的建议，修改缺乏，更好的吃透教材。同时，还经常请她面对面地帮我修改材料，收获直接，受益匪浅。七、在指导中进步，更快捷互相听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想：1、正确对待开课。很多年轻老

15、师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目的安排教学活动，久而久之，使自己的备课程度有了进步。2、擅长利用评课。师傅给我评课时，会反应出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比方：在对某个教学环节问题上，我可能从老师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多缺乏之处，这种感受蔡老师会在评课时及时地反应给我，从而起到了肯定或否认的作用，让我以后可以有意识地进展调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是表达在详细的每一个环节中，甚至对学生的每一句

16、评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正到达有效。3、在知识信息时代，老师要不断学习来充实自己，扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时，务必要保证知识的科学性与正确性。4、老师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丧失学科教学的本义，教学误入歧途。5、老师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时，不可无视情感、态度、价值观的教育，并要注意自己的言行，以身示范。6、一节课的框架构造固然重要，但细节之处也需潜心琢磨，精雕细刻，如何突出重点，打破难点将是永久的教学艺术。7、应留心观察并考虑教育教学现象，养成写教学体会和个人想法的习惯，注重积累，为今后教学作根底。作为徒弟，我诚

17、挚地感谢师傅对我的关心和保护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟通和互相学习的平台。今后，我会继续努力，更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习，多请教，积极创新。而且会将师傅和老老师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望!平安教育防诈骗的主题班会51、班会主题：紧绷防范之弦，远离诈骗之害2、活动目的：随着社会的开展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目的转向学生。学生容易受到别人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理

18、。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出明晰的判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵敏应对的防范意识，进步学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的才能。3、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校也出现了学生被骗事件，虽是个例，但不容无视。利用一些学生的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点施行各种诈骗手段，使局部学生蒙受宏大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，进步自我防范才能。4、举行地点：高三春考(1)班5、出席人员：高三春考(1)班全体同学6、主要内容：预防诈骗7、诈骗案例：在寒假期间，我校学生也偶

19、遇诈骗事件，但幸好没有出现什么太大的损失，骗子诈骗的手段层出不穷，利用同学之间深沉的友谊，单纯的心思，来牟取利益。好在大局部同学都有警觉之心，谨防诈骗，让骗子无从下手。2022年8月，家住红桥区的安女士在网上阅读信息时被一条投资股指期货广告吸引，主动联络广告商的客服微信后，被拉入一“股票投资交流信息群”。经过一众群友推崇力挺，安女士“头脑一热”注册了该公司推荐的股指期货平台，并在“专家”的指导下，先后投入70万元，进展股指期货交易。但冷静下来后，安女士想赎回资金，但却发现自己的微信已被对方拉黑2022年8月30日，发现被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。公安红桥分局迅速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力，在市公安刑侦局四支队大力支持下，组成专案组全力破案。专