xx小学20xx年校园文化艺术节活动方案

1、XX小学20 xx年校园文化艺术节活动方案01指导思想为全面推进素质教育，促进学校文化建设和学生全面发展， 提高学生的艺术素养，培养学生的艺术表现力和创造力，展示学 校艺术教育成果。02活动主题迎xx亚运展艺术风采03活动目的围绕“xx亚运”，组织开展形式多样的艺术比赛，挖掘艺术 人才，丰富学生的校园文化生活；掀起xx小学广大师生关心亚运、 参与亚运、服务亚运、奉献亚运的校园氛围；激发学生热爱祖国、 热爱学校、热爱艺术、热爱生活的思想感情，培养向真、向善、 向美、向上，全面和谐发展的好学生。04活动时间20 xx年3月 12月05活动对象16年级学生具体活动及时间安排（一）宣传启动阶段（3月）

2、利用学校微信公众号等平台宣传并落实“xx小学20 xx年校园 文化艺术节”，使全校师生了解举办艺术节的意义，领会本届艺 术节的活动主题、内容、艺术展示形式等。（二）活动阶段（3月一一11月）.班班有歌声比赛（3月-4月初）（1）第一阶段：3月，通过学校广播、班队课、音乐课等平 台，人人学唱xx亚运主题曲等你来，营造“班班有歌声、欢 歌迎亚运”的校园文化氛围。负责：班主任牵头、音乐老师协助。（2）第二阶段：3月29日一4月2日，以年级为单位，组织 “班班有歌声”联赛。负责：年级组长、班主任。（3）第三阶段：4月3日4月8日，各年级第一名在升旗 仪式时汇报演出；演唱最优班级参加区比赛。.艺术专题讲

3、座（待定，详见一周工作）（1）手抄报设计制作，负责：李佳佳（2）歌词创作技巧，负责：李丹萍.视觉类比赛（绘画、书法、篆刻、工艺、摄影）（5-6月）（1）比赛形式和要求绘画：采用现场命题创作方式进行，比赛时间为2小时。 画种及表现形式不限，自带绘画工具、画纸、不得携带参考资料 和半成品入场。比赛作品大小不限。书法：硬笔书法和毛笔书法二选一（报名表中请注明）， 硬笔书法的纸张学校准备，毛笔书法的纸张学生自备。采用现场 命题书写方式进行，比赛时间2小时。作品字体不限，可用繁体 字。书写工具、毛毡自备，允许带一本临摹字帖。篆刻：采用现场命题刻制方式进行，比赛时间1.5小时。 作品分为现场临摹和创作印章

4、各一件，成绩比重为4: 6O临摹可 自带临本复印件，赛后临本复印件随作品一同上交。临摹和创作 形式（白文或朱文）不限，只限石刻，参赛工具、材料（印石、 印泥）等自备。工艺：比赛前一周公布参赛题目。现场比赛时，参考资料、 草稿、半成品等一律不得带入比赛场地。比赛时间2小时。比赛 为个人项目，学生独立现场创作完成一件工艺作品（形式、大小 等均自由安排）。参赛材料：提倡使用废旧的、体现地域特色的 材料；不得使用喷漆和丙烯颜料，所用工具由学生自备。摄影：采用现场命题指定地点拍摄，拍摄时间为1小时。 统一使用数码相机，相机自备。比赛结束后，每位参赛者只提供 一张自认为最佳的照片参加评奖。（2）奖项设置：

5、分低段、高段进行评比，每类评出各类奖项若干。特别说明：视觉类比赛同一时间进行，每人仅限报一个项目； 每班每一项参赛人数不超过5人。.表演类比赛（器乐、声乐、舞蹈、语言戏剧曲艺等）（10-11 月）（1）比赛形式及奖项设置声乐比赛（10月）比赛形式及要求：自选一首参赛曲目，演唱形式不限，可以 个人独唱，也可以与同学合作重唱、表演唱。其中，重唱人数不 超过5人、表演唱人数不超过15人（含伴奏）。演唱时间不超过 5分钟；伴奏音乐选手自备（MP3格式，不能是一个链接）。器乐演奏比赛（11月）演奏形式及要求：独奏、合奏均可，乐器和演奏形式不限， 曲目自选，演奏时间不超过4分钟，超时扣分，学校提供钢琴，

6、其他演出乐器全部自备。舞蹈比赛（11月）比赛形式及要求：舞种不限（若以街舞、拉丁舞等形式参赛， 须编排成完整的舞台舞蹈作品），选手自行准备伴奏音乐。语言、戏剧曲艺类比赛（11月）语言：经典诵读（古诗词、散文、诗歌均可），一二年级 可选择讲故事；诗词诵读人数不限，可一人，也可多人，配乐朗 诵、吟诵等形式均可；讲故事为个人节目，不含配乐。戏剧曲艺：课本剧、相声、小品、说唱、曲艺、快板、“戏剧创意模仿”（自主挑选舞台剧、影视剧片段进行模仿） 均可，表演人数不超10人，表演时间不超12分钟。舞台场景设 置可充分发挥想象力，如结合道具、运用多媒体技术等手段，使 表演更具观赏性。（2）评分标准：.形象端正

7、，穿着得体，正装演出服最佳。.内容健康积极向上，体现新时代少年儿童精神风貌，具较 强艺术性。.表演娴熟完整，音准（节奏、体态律动）好，表达生动，表现 力强，情感到位。（3）奖项设置各专场比赛分别按照节目的60%取奖，取“最佳创意奖”、 “最佳表演奖”、“最具潜力奖”等。（4）报名表上交及比赛时间安排相关比赛在班主任处报名。报名分视觉类、表演类，其中视觉类报名表（附件1）于5月16日分别交美术组沈香利，表演类报名表待下学期安排。比赛类别报名表上交要求比赛时间视觉类5月16日前5月底6月交美术组沈香利老声乐比赛声乐比赛待定器乐比赛待定舞蹈比赛舞蹈比赛待定待定语言、戏剧曲待定希望收到本方案后，各办、班、艺术组互相配合，结合课堂 教学和课外辅导开展主题创作教学研讨，发现、挖掘有特长、有 爱好的学生积极参加本